关于作文打分的标准,精选5篇通用范文,字数为800字。在xx年级时,由于我在上学期期末考试中的作文没有得到好评。这学期老师又给我打了一次五分!我非常不服气,决心要在期末考试中取得好成绩。
关于作文打分的标准,精选5篇通用范文,字数为800字。在xx年级时,由于我在上学期期末考试中的作文没有得到好评。这学期老师又给我打了一次五分!我非常不服气,决心要在期末考试中取得好成绩。
作文打分的标准(通用范文):1
在xx年级时,由于我在上学期期末考试中的作文没有得到好评。这学期老师又给我打了一次五分!我非常不服气,决心要在期末考试中取得好成绩。
我在期末考试时,一直都很认真,但还是被老师批评了一顿。我非常伤心,眼泪在眼眶里直打转转。这时,我想起了爸爸妈妈对我说过的话:“只有认真,才能取得好的成绩。”于是,我就认真的写作业。写完作业后我就把作业检查了一遍。结果,我的语文考了94分!数学只考了99分,我非常伤心,就想:我考试只考了93分,这样会挨批评的。我下定决心后,就开始认真的复习了。
我认认真真的检查了一遍又一遍,结果,我的数学成绩还是没有得到好评。这时,妈妈走了进来,她见我这样不高兴,就问我:“怎么了呀?”我回答说:“我没有考好。”妈妈就说:“你不能这样,要仔细检查!”妈妈的这番话,让我明白了:只有认真,才能取得好成绩;只有认认真真的学习,才能取得好的成绩。我听了,心里非常难受,就想:我以后一定要认真学习,取得好成绩,这样我就可以得到妈妈的表扬了。
这是,我心里非常难受,心里想:我不能再这样下去了,我要更加努力的学习了,考试时,一定要全力以赴!
作文打分的标准(通用范文):2
在学习上,我是一个学习勤奋好学的好孩子。
这个暑假,我参加了学校组织的打分的活动。这次我要比以前认真些,我要比以前更认真一点。
我要比以前更认真一点。因为打分数是我们班的一个班的学习中的重中之重,我要比以前认真一点。因为在我的脑海中,我们班的成绩一直是我的前面的,所以我要比以前认真。因此,我一定不能放弃。
这个暑假我还是要比以前认真些的。因为我要比以前认真一点。因为我要比以前认真一点。因此我一定要认真一点。
比起以前的我,我更认真一点点,因此我要比以前认真一点点,因为我要比以前认真一点点。
作文打分的标准(通用范文):3
我叫张桂梅,现任华坪县教师事务办副主任。自xx年参加工作以来,一直担任学校行政和教学工作,一直以“一个合格的教师”来奋斗,并且一直做着“教书育人,为人师表”的事。在学校领导的关心帮助下,我努力工作,现将近年的工作总结如下:
一、思想上,热爱教育事业。
教师是一个特殊的职业,也是一个特殊的职业,她肩负着教书育人的重担,是学生健康成长的引路人。我始终把教书育人作为自己事业的第一要务。我深知,作为一名教师要做好学生的表率,就必须以身作则。我认真学习了《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等教育法律法规等。xx年来,我不断提高自己的思想觉悟和道德修养,爱岗敬业,热爱本职工作;遵守学校纪律,认真钻研教材、研读教案,教学中不断创新教学方法,提高教学艺术。在学生的心目中,一直是学生的好老师,我一直都是他们的好朋友,在他们的心里,我尊重他们、关爱他们、信任他们,用我的真心去换取他们的尊重、信任,以我的真情去换取学生的真心,以我的诚心去赢得学生的尊重和信赖。我尊重学生的人格,平等公正地对待学生,在教书育人中做学生的良师益友。我认真学习《小学语文课程标准》,掌握小学语文科的特点、发展方向,以发展学生的综合语文能力和实践能力为目标,全面渗透素质教育,重视学生的思想教育,为提高学生的综合素质打下了扎实基础。我在教学中能够突出重点,突破难点,帮助学生了解、理解语文学科的学习特点、学习方法,发展学生的数学思维,培养学生的语文学习和实践能力。同时,在教学中我注意培养学生的学习兴趣,以及培养学生的学习习惯,引导学生多向交流,发扬、平等、团结、互助的学风。
二、教学工作。
我担任xx年级语文教学工作,我认真地备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在课堂中注意抓住重点,根据学生的实际情况进行教学。对于学生的作业批改及时,并认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。我认真地进行了批改作业,并认真做好批改记录,课后在全班学生中进行辅导,并针对学生的作业情况,做出评价和分析,写出分析,并针对有关情况及时改进教法,做到有的放矢。对于学习能力较强的学生,采取个别辅导的方法,通过尖子生辅导带动其他同学,促进全班的学习质量的提高。在工作上,我忠诚于党的教育事业,发挥教师的模范带头作用。工作中,我兢兢业业,尽职尽责。多次承担了优秀班主任的工作,得到领导及同事们的一致好评。任职以来,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各种培训和教研活动,努力提高自己的教育教学水平,在学生及家长心目中树立良好的形象,得到了领导及家长的`肯定与好评,得到学校领导和同志们的好评。在教学中我努力实践新的课程标准,力求让课堂教学更具实效性,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。
三、班主任工作。
在担任xx年级班主任期间,我努力履行班主任工作职责,认真完成学校布置的各项工作,在班主任工作中,做到认真负责,严谨治学,为人师表,尽自己所能做好学生的表率。关心学生的学习,常和家长联系,定时联系,及时沟通。在学习上,我始终坚持以一个优秀教师的标准要求自己。
四、其他方面
除了教学工作外,我还积极参加学校组织的各项活动。
如参加学校第四届小学生写作比赛,并在学校组织的写作比赛中获得优异成绩。参加学校教育技术比赛活动,并荣获优秀指导老师奖。参加学校第六届教师教学比赛活动,并荣获优秀指导老师奖。参加学校田径运动会,并荣获总成绩第四名。参加学校第六届小学生写作比赛,并荣获总成绩第四名。
作文打分的标准(通用范文):4
本学期,我校在县教育局的正确领导下,以全面提高教育教学质量为主线,以“培养高素质高水平的小学生”为核心,以“课内比教学,课外访万家”为目的,以“培养高素质高水平的小学生”和“提高综合素质,促进综合发展”为中心,以提高教育教学质量为中心,以“培养综合实践能力,提高学生的创新精神和实践能力”为重点,全面实施素质教育,圆满完成了学校布置的各项工作。
一、抓实各项教学工作
1、以校本教研为切入点。
为了提高学科教学质量,我们坚持“以人为本,科学育人、以德育人”的思想理念,把“教书育人、为人师表、严谨治学”作为校本教研的重点工作。
一是抓好教师个人教学水平的提高。
二是组织教师参加各级培训。
2、以教学为中心,提高教学质量。
本学期我校以课堂教学为中心,开展了以“培养综合实践活动能力,提高综合素质”为主题的各类教研活动,使综合实践活动能真正为提高教育教学质量服务。
3、加强教师的业务素质培训。
本学期我校教师参加省市级培训学习共计142学时,全部达到国家级培训任务的要求。
二、以培养学生的综合实践活动能力为重点,全面实施素质教育
学科教学是一门以学生学习为主要的实践性课程。为了培养学生综合实践活动能力和实践水平,提高实施素质教育的能力,我们主要从以下几个方面入手:
4、加强了课堂教学的研究。
我们坚持教师自主备课,自己写教案,集体备课,教研时组织教师研究新形式,解决新问题,促进了教学质量的提高。
5、加强了课外阅读的辅导。
为了使学生的综合实践活动能真正落到实处,学校在课外开设了综合实践活动课,并把这些课外阅读列为课内课外的必读书目,并在学生中开展交流活动。
6、加强了对教师的培训。
本学期我们继续加强了教师的培训,教师们通过自学,教研组集体培训等方式,加强教师对教育理论的更新,并进行有关新课程理论的学习和研讨。
7、加强了教研组的建设。
本学期教导处对教研组进行了改革,使教研组更加合理化,形成了以教研组为单位的教研组工作体系。
8、加强了对教师的培训。
本学期我们以教研组为单位,在教师中开展了以提高课堂教学质量和效益为重点的教研活动。
三、抓好校本培训工作的管理
为了使教学质量不断提高,学校成立校本培训领导小组,由校长任组长,教导处具体负责,全体教师为参加培训的组织者、指导者、参与者。领导小组在校本培训工作领导小组的统领下,围绕“学校校本培训工作计划”,认真组织,周密安排,精心组织,力争使每一项培训工作落到实处,落到实处。
9、加强了理论学习。
学校领导坚持了每周的业务学习,坚持了教师业务学习和教师继续教育学习的相关制度,做到每学期集中学习不少于1次,并做好记录。
10、组织教师学习理论知识、教育新理念、新课程理论,开展了“同课异构,同课竞赛”活动。
11、加强了教师的教育理论学习。
12、组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《小学德育》。
13、加强了师德教育和职业道德教育。
四、加强教师队伍建设
14、加强了师德建设。
本学期,学校继续以师德活动为载体,组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、等法律法规。组织教师认真学习并开展了以爱满天下为主题的师德讨论活动。
15、加大了教学管理力度。
学校加强了教研组、备课组、作业批改组、辅导教师之间的相互听课、评课活动,进一步提高了教师的教学水平与教学质量。
16、开展了“师德大讨论”活动,通过“师德大讨论”活动,提高了教师的师德认识,并对教育教学中出现的问题做到了及时的反思与调控。
17、学校继续开展了读书活动,并开展了读书笔记展评活动。
18、加强师德培养。
学校继续加强了对教师师德培养工作的领导,成立了以校长
作文打分的标准(通用范文):5
星期五
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