四年级下册永不漫灭的回忆作文250字(通用范文8篇)

四年级下册永不漫灭的回忆作文250字(通用范文8篇)

关于xx年级下册永不漫灭的回忆作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的永不摔跤永不跌跤永不摔跤永不摔跤永不跌跤作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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下册永不漫灭的回忆作文(通用范文):1

永不摔跤永不摔跤

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的永不摔跤永不跌跤永不摔跤永不摔跤永不跌跤作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

永不摔跤永不倒,永不掉下的是自信,而跌倒的却是懦弱。

——题记

人们常说,“不经历风雨,怎能见彩虹”?是的,人生的道路上,总会出现一些绊脚石,但是我不怕,我要一直爬下去!

我是一个很内向的小女孩,从小就不大与人交往,但是,经过一件事,使我改变了对她的看法,她的自信,是我一生中最美的风景。

那是一个星期六的早晨,太阳像个大火球,把大地都快烤熟了,我在家里呆了很长时间,心想:妈妈会来接我吗?可是,妈妈不会来接我的。于是,我就想:“妈妈一定不会来接我的。”于是,我便去看电视了,不一会儿,就听见了一阵响亮的脚步声,我吓得大叫道:“妈妈,妈妈。”原来是妈妈来接我了,妈妈说:“怎么样?你的胆子真大,一定要勇敢点。”说着,就向门外走去,走了一会儿,妈妈又走进来,看见我吓了一跳,说:“怎么,吓到了?”“没有”妈妈回答,只见妈妈把手里的一张纸放在桌子上,然后用手指了指我,又用手摸了摸我的头,就这样妈妈一步步向我走来,到了我家,我才知道妈妈是想让我不要害怕,我便把手里的那张纸放在我的怀中。

妈妈看见我这么勇敢,就让我去看电视,我心想:“妈妈真坏,竟然不让我看电视,还要去看电视,真是让我又气又悔。”妈妈就走过来,说:“你怎么不去,妈妈来接你。”我听了妈妈的话,心里很不是滋味,就走过去,妈妈看见我,就让我回家,我心想:“妈妈是不是想让我看电视啊?”我走到电视前,把电视关了,就开始看了,看着看着我突然发现妈妈在看什么,就把电视关了了,妈妈走过来,摸了摸我的头,说:“没事,你看你,这么大了,还怕电视?”妈妈说:“你看你,一直不敢去,这次你就不要害怕,妈妈不怪你,这样吧,你去看书。”

过了一会,我终于知道了妈妈的'意思,于是,我便看了起来,看了一会,我觉得妈妈不是想让我看电视,而是想让我多看书,于是,妈妈就走过来说:“这本书的内容很精彩,你去看书吧,看书可以丰富你的知识,也可以陶冶你的情操。”我便点了点头。

妈妈走后,我就开始看书了。一开始,我看得津津有味,不一会儿,我就把书看没动了。可看了一会儿后,我就开始不想看了,可一听到有人来,马上又去看书。不知不觉的,到我看

 

下册永不漫灭的回忆作文(通用范文):2

这次的灭蟑大战,老师把我们分成两组,每组派出十人参加,我是第一个被抽中的,因为这次的“灭蟑大战”对我来说可是一次难关,因为我的手被抽的通红,心里很不是滋味。

这时,只听一声“开始”,老师把我们分成两排,每组派出五个同学,分工完毕后,我们就开始了灭蟑大战。

第一场是男生对女生的进攻,因为这次的女生都要来“战场”,我们组的第一轮是女生对男生,我们组的第二轮是女生对男生,男生对女生,就这样,第二轮比赛开始了,女生们都在奋力的进攻,我心里想:“你们不要再战了,要把她们的进攻方向给我,可是,她们也在拼命的攻击我们,我们也在拼命的向后拉,但是,我们却被他们给拉倒了。我心里很害怕。

第三场比赛,是女生对男生的进攻,因为她们的手被抽的通红,脸上有几条血迹,我们在后面一直喊:“快点呀!快点呀!”可是,他们却在一旁大呼“加油!加油”,我们的队员也很不服气,但是,他们依然在喊:“加油!加油!”

终于,在我们的呐喊,他们胜利了。

这次灭蟑大战,我们都很开心,但是,我们要学习她们的精神,要团结友爱。

 

下册永不漫灭的回忆作文(通用范文):3

漫展的活动总结

为了丰富我校师生的校园文化生活,活跃学校的文化氛围,展现当代师生的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,我校于xx年xx月xx日在校园内开展了“漫长的寒假,快乐的寒假”寒假假期活动。现将活动如下:

一、活动主题:“漫漫的寒假,快乐的寒假”

二、活动目的:

为了让同学们充分利用时间,通过寒假作业和寒假作业的完成情况,引导同学们进一步了解和掌握一些简单的学习方法,提高他们的自我保护能力,丰富假期的生活,让同学们度过一个愉快而美好的假期。

三、活动主题:“放飞寒假精彩人生,展现寒假快乐风采”

四、活动时间:xx年xx月xx日

五、活动内容:春风化雨,滋润同学们的心田

六、活动对象:

全体师生

七、活动总结:寒假的一个阶段,通过学生和家长的共同努力,使每个学生都有了一个新的开始,为了让更多的学生参与寒假的过程,使他们能够感受寒假的乐趣,体验到寒假的乐趣。我校组织开展了以下活动,取得了一定的成效:

1、同学们在家庭中开展了“我为父母做点事”的活动,让父母和自己的子女体会到了父母的辛苦,从而更加珍惜和感激父母。

2、班级的同学都能够通过假期学校的安全教育,增强了自我保护意识,懂得了防止意外的方法,提高了自我保护能力。

3、在家庭中开展了“我给母亲洗衣服”的活动,同学们在父母的爱中感受到了母亲的爱。

八、活动总结:通过寒假期间的活动,我校全体师生在寒假里都有不少的收获,学生不仅在学习上有了很大的进步,而且在生活上也学到了不少的知识。这些收获来之不易。

 

下册永不漫灭的回忆作文(通用范文):4

每当我看到一本本相册时,我总会想起那件事……

那是一个阳光明媚的早上,我早早地起了床,吃完饭后,我和爸爸一起去公园里锻炼身体。到了公园里,我们看见了一位白发苍苍的老爷爷,我便和爸爸说:”老爷爷,您的脸上怎么会有一丝丝的皱纹呢?“老爷爷说:”我的儿子要去读书了,我不能陪陪他了。“爸爸说:”我送你去吧,“听了妈妈的话,我就和爸爸一起走出公园。

来到公园里,我看到了一位老奶奶,我就和爸爸一起上前去问:”老奶奶,您家在哪儿呀?“老人家说:”我妈妈在这儿,所以我就来了。“爸爸说:”我给您送行吧,“老奶奶的家人说:”你们是一家人吗?“听了这句话,我就和爸爸一起上路去了,走在半路,爸爸一直跟在我的后边,就像一只老鹰跟在我后面。

终于到了公园,我和爸爸一起把老奶奶送回了家,爸爸把我送回家后,就把老奶奶的家人全都接回家了,我心里想:爸爸,妈妈,你们真是一家人啊!“可是我的心里还是很想和爸爸妈妈在一起啊!这件事让我永远都忘不了,爸爸,妈妈,老师都教我好好学习,长大后成为一名国家栋梁的好公民。

 

下册永不漫灭的回忆作文(通用范文):5

在我的记忆宝盒中有许多珍藏的回忆,有开心的、难过的、生气的。可最难忘的还要说那件事。

记得那是一个炎热的下午,老师让同学们写自己的日记,可一个个同学的日记都写得歪歪扭扭,没有一个是真实的。这时,老师说:“我们今天来看看日记。”同学们争先恐后地把自己的日记拿出来看。老师一说开始,同学们就开始忙了。有的写日记,有的写作文,有的写老师的话,还有的写作文的……

老师说:“你们都拿出你们的作业本来看,这篇日记写得怎样?”同学们都议论起来。老师又说:“我们的作业本都是写的,怎么还有我的作业?”同学们都低下了头,有的说:“我……我没有写日记。”老师听了,生气地大声吼道:“你们都拿出来看看,这是你们的作业吗?你们不是要看日记,这是你们的日记本。”同学们都低下头,有的说:“老师,我没有写。”老师说:“我给你们每人发一篇日记。”同学们都高兴地跳了起来。我也不例外。

放学后,老师把这件事情告诉了妈妈。妈妈把我叫到了书房给我讲了一件让我记忆犹新的事情。那件事情让我记忆犹新,它告诉我们:写日记要有真情实感。

 

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