游戏利弊的作文素材900字(优秀范文5篇)

来源：用户投稿 2024-09-12 05:01:46 11 浏览

关于游戏利弊的作文素材，精选5篇优秀范文，字数为900字。今天，我和同学玩了一个非常有趣的游戏———“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这个游戏就是把同学们的肚子都笑疼了。游戏开始了，老师一声令下，我们就开始分组了，我和刘子豪、刘子豪、赵云、李思妍、刘子豪等五位同学一组，我们组的人都很紧张，因为我们都是第一次玩这个游戏，所以我们都很紧张。我们组的人都很紧张，我们都有点不知所措，这时我们的同学都在说：“别急，别慌。”我们一下子就把刘子豪给镇住了，我们组的人都很紧张，我们还在说着，突然听到老师的声音：“刘子豪，你说的对！”同学们都很开心，都非常开心。

游戏利弊的作文素材(优秀范文)：1

今天，我和同学玩了一个非常有趣的游戏———“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这个游戏就是把同学们的肚子都笑疼了。游戏开始了，老师一声令下，我们就开始分组了，我和刘子豪、刘子豪、赵云、李思妍、刘子豪等五位同学一组，我们组的人都很紧张，因为我们都是第一次玩这个游戏，所以我们都很紧张。我们组的人都很紧张，我们都有点不知所措，这时我们的同学都在说：“别急，别慌。”我们一下子就把刘子豪给镇住了，我们组的人都很紧张，我们还在说着，突然听到老师的声音：“刘子豪，你说的对！”同学们都很开心，都非常开心。

最后，老师叫了我们组的人，让我们去吃饭。吃着吃着，突然有人说：“老师我们组吃饭的人都很紧张。”我们都笑了，原来老师是在说我们组的人，我们都笑了，原来老师是在说我们组的人，我们都开心极了。

这个游戏让我们很开心，也让我们明白了一个道理：一定要做好每一件事，只有这样才能成功。老师说：“下一次再玩这个游戏，你们组的人就会很紧张。”我们都说：“好。”

游戏利弊的作文素材(优秀范文)：2

“叮铃铃”，上课铃声响了。同学们都坐得整整齐齐的，等待老师来上课。

老师来到讲台前，说：“同学们，今天我们玩一个有趣的游戏————————————————————。”“游戏规则是什么?”同学们七嘴八舌得议论开了。老师接着说：“游戏规则是这样的：一个同学把手伸到头上，把手放在嘴边，说出一个词语，然后再在头上打一个结，这个结是什么?”“游戏规则是这样的：请同学们把手伸到前面，把自己的手放在后面。”同学们都按着老师说的去做，结果一个同学都把手伸到了后面，说出的话一句也不说。

“游戏开始!”老师大声地大声说。同学们都把手伸进嘴里。我想：我不会是被打断的吧，我会不会吃了?老师又说：“请同学们把手伸出来。”我的手伸得很紧，一点儿也不敢伸到嘴边。可是老师看到后，把手放在嘴边，说出了一个词语，我想：我不会是被打断的吧?老师又说：“我不会是被打断了手的。”同学们都把手伸向了后面，我的手还是伸得很紧。我想：老师是不是发现我在吃手的时候，在打结呢?老师看到后说：“是的，你不是吃了手。”同学们又把手伸出去，我想：这个词语是不是老师想告诉我的呢?

这个游戏不但可以锻炼我的动脑能力，还可以锻炼我的思考。

游戏利弊的作文素材(优秀范文)：3

在这个世界上，有着各种各样的游戏、游戏。有玩“老鹰捉小鸡”、“老鹰捉小鸡”、“鸡妈妈”、“小鸡”，但我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了。

这个游戏是一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是：当老师一喊开始，小朋友们都像小鸡一样活蹦乱跳地站在那里。“鸡妈妈”也不甘示弱，她伸出双臂，左手护着身后的小鸡，身子向左微微向前倾，一只只可爱的“小鸡”们被“保护”的很好。“老鹰”左右开弓，“鸡妈妈”左右开弓，不断地保护着“小鸡”们。

游戏开始了。“老鹰”左扑右扑，想方设法地想把“小鸡”们一只只地捉到“鸡妈妈”的身后，可是都没有想到“鸡妈妈”身后的“小鸡”会跟着自己的队伍跑，被“鸡妈妈”抓住了“小鸡”们个个都吓得浑身发抖，一只只“小鸡”们被他的“母鸡”保护着，一只只“小鸡”被他的“母鸡”保护着。就在这时，“老鹰”又想到了一个办法，他想了一个办法，先假装向“鸡妈妈”跑去，等到“鸡妈妈”向左一转，就向左一转，就朝左边奔去，“鸡妈妈”就挡在“老鹰”的后面。这时，“老鹰”想方设法地想抓小鸡们，但是都被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”想了想，说：“我想出一个办法，让我们的“鸡妈妈”左闪右躲，不让“鸡妈妈”抓住自己的孩子们。”最后，他想了一个办法，他先假装向右一闪。这样，“老鹰”就抓不住小鸡了。

这就是我们的“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏是一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是：老鹰捉小鸡是“鸡妈妈”，捉住小鸡是“鸡妈妈”，“老鹰”是“小鸡”。

这个游戏很有趣，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣。

游戏利弊的作文素材(优秀范文)：4

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

游戏规则是老师把一些同学分为了三组，每组的同学要把鼻子贴在一只眼睛的上方。我是第一组的一名选手，我看到了黑板上的一片画，就想：要是我把鼻子贴在眼睛上就好了，不用找了。可是老师不相信，就说：“没有关系的。”于是我把鼻子贴了上去。老师说了一句：“你真笨”。然后把鼻子贴在一只脸上，我们都哈哈大笑，老师也说：“你真傻。”老师又说：“谁来说一说谁来玩游戏。”我就说：“我来。”于是我把鼻子贴到了嘴巴里。老师说：“我来。”于是我就说“我来”，老师就说：“你真笨。”我说：“我来。”老师把鼻子贴了上去，我说：“我来。”于是我就说了一句：我也来。于是，老师把鼻子放在了我的眼睛上面。我把鼻子放在了耳朵。我说：“哈哈哈哈哈。”我说：“笑什么笑。”于是我就不笑了。

老师就把鼻子贴了上去，于是这节课就这样结束了。