走进他们的童年岁月作文500字五年级下册(通用范文6篇)

走进他们的童年岁月作文500字五年级下册(通用范文6篇)

关于走进他们的童年岁月作文500字xx年级下册,精选5篇xx年级通用范文,字数为500字。有一位老人,因为年久失修,脸上布满皱纹,手上的青筋显露出来。

关于走进他们的童年岁月作文500字xx年级下册,精选5篇xx年级通用范文,字数为500字。有一位老人,因为年久失修,脸上布满皱纹,手上的青筋显露出来。

走进他们的童年岁月作文下册(通用范文):1

有一位老人,因为年久失修,脸上布满皱纹,手上的青筋显露出来。

有一位老人,因为年久失修,脸上布满了皱纹,手上布满了老茧,脚上的伤处也不见得好好地。他的生活十分贫困,可他并不自暴自弃,他总是坚持着每天给那位老人做饭、洗衣服,每一天都在努力着,他为什么这么勤快呢?那是因为:他每天早上5点半就来到老人家里做饭。老人的饭是老人做的,他做的饭是他一天的饭。在他的眼里,老人是幸福的,是快乐的。

有一位老人,因为家里太穷,连吃饱饭都不能动*。他想出去走走,他想出去走走,他想出去走走,他想出了许多办法,但是最终也没能成功。老人的身体越来越不好,走不了多远就会晕倒,他的身体很难受,不停地咳,最终走不了路了。他看着这个世界,眼睛里满是痛苦,但是还是坚持着。他就是一位伟大的老人。

在我眼里老人的生活是幸福的,是快乐的,是幸福的。他为我们的这个社会付出了许多,他的人生也因此丰富多*起来,他的人生也因此灿烂而辉煌!

 

走进他们的童年岁月作文下册(通用范文):2

“他们的命运是不同的,命运是不同的,但他们却是一样的。”我想起了一件事。

那是一个风雨交加的夜晚,我和爸爸在公园散步,我们来到了一个卖火腿肠的摊位前,摊主一看到我们就说:“这个火腿肠好吃吗?”我们听了连忙买了一根火腿肠。

回到家我把火腿肠的包装纸撕得碎碎的,然后放到一个大塑料袋里,我想:要是火腿肠被我们丢到了那儿就不会有人来买了。我想了又想,终于想出了一个办法。我把剩下的一大块火腿肠放在了塑料袋里,然后把塑料袋里的塑料袋放在了一个装火腿肠的塑料瓶子里,然后把塑料瓶子里的塑料袋放了。我和爸爸来到了一家商店,我对爸爸说:“这个袋子里装着什么呀?”“这个袋子里面装着一张纸条,上面写着这个袋子里的火腿肠。”“什么?是这个袋子里面装的?”我问。“这是我在商场给你买的,我想买你的火腿肠,可是我没钱。”“可是,我没钱。”“不要紧,我们还能再来一次。”我们又来到一家商店。我对爸爸说:“这个袋子里面装的是什么呀?”“我想买的火腿肠。”爸爸回答。“那就给你买一块。”我们又来到这家店,这家店的阿姨问了一遍。我说:“这个袋子里面装的是一根火腿肠。”“啊?这个袋子里面装的就是火腿肠?”阿姨问。“是的。”“那你们是不是买了一根啊?”“没什么。”“这根火腿肠就是一个塑料袋。”“哦,原来是这样。”我们又去另一家店买了一根火腿肠。买完这根火腿肠,爸爸对我说:“我们回家的时候,你把这根火腿肠放进塑料袋,就行了。”我说:“谢谢阿姨。”

我回到家把这个袋子给爸爸,爸爸把塑料袋给了我,说:“谢谢。”

我和爸爸回到家里,爸爸把袋子里的火腿肠给了我,让我吃了。我高兴极了!我和爸爸在这个袋子里面结成了亲情。

 

走进他们的童年岁月作文下册(通用范文):3

我的家乡在山东,是一个有着五座城市的大城市。它具有的风景如画、气势磅礴的特色美。

这里的人们生活条件也比较艰苦,有些人连一般的生活都过不上好。但有些人却非常热爱学习,有些人却非常刻苦,他们都是我们的好榜样。因此,我们要学习先辈们那种吃苦耐劳、勤俭节约的精神。

在我家乡的山东,有许多小朋友都在那里上学,他们都是那里最小的。他们都上学的时候认真、刻苦,所以学习成绩就非常优异。他们还帮助家里做家务活:打扫街道。这些都让我非常喜欢。我们的家乡也是这样。

我们小学生要珍惜今天来之不易的幸福生活。好好学习,长大以后为人类造福,让我们的家乡更加繁荣昌盛!

 

走进他们的童年岁月作文下册(通用范文):4

《辛亥》中那一幕幕感人肺腑的情景、激动人心、慷慨激昂、慷慨激昂、震撼人心、催人泪下的场面、激荡人心,让人久久不能平复心中的激动,让人久久回味无穷。

我们这一代人,没有经历过硝烟纷争的年代,但是我们的父母、亲人、朋友……都从辛亥后的xx年中走过来,用自己的血肉之躯和生命来守卫我们的祖国,用他们的鲜血换来了我们和平安宁的今天,这是多么的荣耀,多么的自豪啊!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们现在的幸福生活,是多少辛酸的血水换来的。我们在学校读书,和老师、同学们朝夕相处的日子里,我们又有什么理由不去努力学习,去珍惜现在的美好生活呢?

记得有一回,有一次老师留的作业是,老师让我们做好,可是因为我们家长的不支持,我们便放纵了下去。当我们正准备出来时,我们的班主任王老师,发现了这道题,便把我们叫了过去。王老师一听,大声地说:“这是什么题,怎么做错了。”我们立刻就把作业本扔下了桌子。

老师说:“这道题,你们自己去查查吧。”这时,王老师说了一句话让我们重新审视了一遍,“这题我们自己来查,”我们立即把作业本一一做了过去,可是这些都是一些小事,不就是一些小事嘛,我们就不会做了。

“这道题怎么做呢,”王老师说。我们马上就把老师的话给做完了,我们就开始查作业了。我们找了一个位置,在上面写了三个字。

过了一会儿,我们开始做了。我看时间还早,就拿着作业本,准备出来时,我发现了一张红纸。

我想把这张纸拿给王老师看时,却被王老师看见了。我想:我们一定要认真检查,不要再把红纸拿去擦桌子了。

“你不认真写,这样你的字会写得不好看,这样会被老师批评的。”王老师说,我们开始检查了。

“这是什么?”王老师问。

“这就是你的红纸。”我说。

“这是你的红纸。”王老师又问。

“这是我的红纸。”

我们又开始查了。

过了一会儿,我们开始检查了。我看时间还早,便拿起红纸,准备出来。我看见了一张红纸。

“对呀对呀,这张红纸要是不小心写错就不会被批评了。”王老师说。

“对呀,我们要认真检查才能做好作业,这样就会被批评的。”我们又开始检查了。

这次我们虽然没有做对,但我明白了,只要努力,不放弃,就会做成更好。

 

走进他们的童年岁月作文下册(通用范文):5

我的妈妈是位平凡的女性,她有时很忙,有时却很幸福。她的命运就像天空中的白云一样美,而我的命运却像一片白云一样平淡,我就是在她的命运中度过的————————

那天,我们在一起做作业,我在一旁做着一道很简单的数学题,但在我想起来的时候我却傻了眼:妈妈竟然在这么简单的题目之前就不会做了,这可是个天大的好事情,我的脑子里马上就浮现出许多的画面,但是这些都没有那时候的情景那么多,只有在妈妈看见之后才会出现,而且是一顿骂,一顿批,然后妈妈又会问我:“你怎么还在这里做?我都要被气死了”“你这个!”我只是淡淡地回答了一句。

过了一会儿我才明白,妈妈是想让我在做题的过程里多做些题目,但是我却没有做好,而且妈妈一直在那里一直唠叨,而且妈妈一直都在为我着想。我的脑子里立刻就浮现出一些画面:妈妈在一遍又一遍的唠叨,而且一边还会把我的作业本拿给我看,而且还会把错题给我讲一遍。这是一件多么不容易呀!

但是这些都是一次次的过后,我终于明白妈妈是爱我的,但是我却没有做好,妈妈是为了我,才这么说的,我的命运是这么的不平凡,妈妈是爱我的,我却没有做好。妈妈的命运就是这么的不公平,我一定要好好学习,将来报答妈妈对我的爱,但是妈妈一定要让我做个好女儿,但是我一定不会辜负她,她会爱我的。

妈妈,我爱您!

 

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