写观点的作文600字(精选范文5篇)

关于写观点的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。在日常生活中，我们经常能感觉到，人世间的温暖，亲情友情的纯洁，师生情的深厚；我们能感觉到，一种职业的责任，一种对学生的关怀，这一切都是教师职业的特殊。在这些职业中，最令人难忘的便是孩子们对自己的理解，对教师的尊重。

关于写观点的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。在日常生活中，我们经常能感觉到，人世间的温暖，亲情友情的纯洁，师生情的深厚；我们能感觉到，一种职业的责任，一种对学生的关怀，这一切都是教师职业的特殊。在这些职业中，最令人难忘的便是孩子们对自己的理解，对教师的尊重。

写观点的作文(精选范文)：1

在日常生活中，我们经常能感觉到，人世间的温暖，亲情友情的纯洁，师生情的深厚；我们能感觉到，一种职业的责任，一种对学生的关怀，这一切都是教师职业的特殊。在这些职业中，最令人难忘的便是孩子们对自己的理解，对教师的尊重。

在教师队伍中，教师是人类灵魂的工程师，是孩子们学习、生活中的引路人，是孩子们快乐的源泉。教师的职业特征是“育人”，教师的言行对学生有着潜移默化的影响，教师是学生的楷模，是一个高尚的职业者。所以，教师应该具有强烈的职业责任感，才能在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。在日常教学过程中，教师要善于把自己的职业理解与孩子们的生活，教师要有敏锐的洞察力，洞察到教师的教学方式，了解到一些现象，通过教师的教学方式来引导学生，这样才能更好的理解教学过程中的知识的运用过程。

教师要做到爱心，尊重和关爱孩子，要做孩子们的良师益友，教师应有耐心，有一颗包容的心。教师要善意地理解和宽容学生，要善于倾听他们心里的声音。要做孩子们的好朋友，与他们谈心，了解孩子内心的想法，这样就可以帮助教师解答困难，让学生有一个轻松愉快的学习状态。

作为一名教师，一名教师必须时时处处为人师表，做学生的楷模，才能做一个高尚的教师！

在我看来，作为教师，教师首先应该热爱学生，热爱学生。作为学生的良师益友，教师应把他们的快乐当做他们的快乐，也是他们的快乐，所以，教师应该时时处处关注他们的心灵感悟，给学生创造一个良好、和谐、和谐的学习环境，使学生感受到你是一个很好的教师。

教师应时时处处关爱他们，爱生是教师职业的特征，也是教师职业的特点。教师只有把他们当作一个有着健康心理的人来对待，才能把工作做到最好。教师应当做到对每一个学生都要关心，爱护，信任，理解和宽容。这样才能更好的和他们相处，相处得很快乐。

作为一名教师，应该时时处处关爱他们，信任，理解和宽容，教师应有耐心，有一颗包容的心，这样才能把工作做到最好。作为一名教师，一名学生的好朋友和知己，要学会包容，信任他们，这样才能与他们心心相印。

教育的最高境界是“爱”。只有心中有爱的教育才能使教育成为有效的教育，也只有这种爱是真正的爱。

教师爱学生的方式有很多。有学生一心一意爱着教师，可是教师的爱却很少体现在言传身教上。有的老师把学生当作自己的朋友，有的老师则是自己的家人，他们会和学生相处得很融洽。这也许与他们平时的教学很难达到一点。

写观点的作文(精选范文)：2

人生的意义，其实就是让我们在生活中，多多去看一些人的经历，多多去想一些事。这就是我们在《人生》这本书所要传授给我们的。

一般来说，人生的意义，其实就在于，人生的价值，就在于人的心情，一个人的心情是否良好，并不取决于他的财富大小，也不取决于外表。

在这本书里，有很多很深很深的道理和道理，但是有一个道理，让我感触很深，就是一定要做好事，做对的事，不要有贪婪欲望，不然就会失去别人对你的爱护，就会失去你所拥有的一切！

其中，有两个故事，《大国崛起》、《人生》给我的启示最大。

《大国崛起》，我看的这本书的目录上都是这两个小故事。《大国崛起》是一本好书，但是它的内容又太难懂，我不能一一解答这两个难题。

《人生》，这本书讲述的是15世纪到17世纪的几个大国的兴衰。这些大国都是有着过人的才干和经历。这些都令我敬佩不已，这些大国的强者不畏强大，即使有些人为了自己的利益而不断向大国挑战，也没有人愿意把自己的生命当儿戏，这些人真是太坏了！

《人生》，这本书讲述的是一些普通的小事，却讲述了一些为人处事，这些小事不仅使得人更懂事，还让我明白了许多做人的道理。

这本书不仅仅是我的良师益友，更是我心灵的鸡汤，让我受益匪浅。

《人生》是一本好书，我喜爱这本书，我更期望这本书能够给我带来无数的思考和快乐。

写观点的作文(精选范文)：3

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的面对人生的观点作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“一个人的人生不可能是一帆风顺，它总会有风风雨雨。”这句话是我在一次面对人生观点时的一个真实的写照。

在我小学时，班上的几名男同学因为自卑害怕，在课堂上开小差。而我则是在下课时去厕所时，偷偷地溜出教室，去厕所，但是这并没有引起我的注意，我并没有去厕所，而是在厕所后面，偷偷地看了他一眼，我便在他的旁边，我看完后，就走出去了。当他看见我回到教室时，就走过来问我：“怎么回事？”我就把事情一五一十的告诉他：“老师说我在厕所里看书，我就偷了一本书，可是被发现了。”这时，班长说：“你这样做是在伤害你自己，不是在欺骗老师，而是在害自己，你这样做，是在害自己，不让自己去做。你看，你这样做，就是在害别人，你想想看，老师也是为你们好啊。你要是再欺骗老师，也是在伤害他自己啊，你知不知道老师也是为你好。你看这样也不是在害你自己，你知不知道你这样做，就是在欺骗自己啊。”我听后，就在他听完我说的这番话后，就在他的脸上写了“一个人的人生不可能是一帆风顺的，总会有风风雨雨。”他听完后，便走了，我看见他走后，就立刻在教室里，在下课时，把他叫了过来，把他叫过来，他对我说：“老师，这件事是你告诉我的，这件事是你说的，我知道这件事就是你说的！”我听了，立刻把他叫了过来，他对我说：“对不起，老师，你知道你为什么会这样做吗？”我说：“因为……因为……我的'……我……因……因为……我……我……我说……我要是……的人生，我一定会做一个正直的……正直的……正直的……正……正……正……正……直…”他听完后对我说：“老师相信你，你一定会做一个真正的……正直的……正直的……正……直……直……直……直……好……好……”我听完后，立刻把他叫了过来，我就在教室里，看着他，他看完后对我说：“老师相信你，你一定会做一个正直的.，正直的…好…好…好…好…好…好…好…的……的…好…好…好…好…好…好…好……的……正直的…好…好…好…好…好…好…好…好…好的…好…好…好…好…好…”他听完以后，立刻对我说：“老师相信你，你……一定会做一个正直的…好…好的…好…好…好…好…好…好的…好…好…好…好…好…好…好……”听完以后，我就立刻

写观点的作文(精选范文)：4

人生在世，最大的敌人就是自己，如果自己的生存受到了伤害，你将无法自拔，你就会像一只小鸟在天空中飞翔，无法自拔；如果自己的人生受到了挫折，你将如同一只小鸟在天空中飞翔，无法自拔。

人的一生，不可能风平浪静，我们要面对人生的种种挫折，因为挫折，你才会成长，才会成长，才会！

人生的道路，是坎坷不平，是艰难曲折，只有克服了一切困难，才会成长。

有时候，我们会因成功而开心，因失败而伤心；有时候，因失败而伤心；有时候，因成功的失败而自豪。

成长路上，会有坎坷，会有挫折；会有风风雨雨，会有风平浪静！

人生的道路上，不管有多少艰险，我们都要克服，因为我们是成功的，我们要成长。

写观点的作文(精选范文)：5

人生的价值取决于个体的价值取向。个体的价值取向决定个体的生命价值。

——题记

“有一种精神，一直在我的身边，一直在我生命里”。这是陶渊明的名言，也是我心中的价值观。

陶渊明一生的生活在官场上，他不断追求自由、平民的生活，他认为“官不为非所宜，不为财所惑，不为官所累”是他的人生追求。陶渊明的心境是平淡的，但他的生活是自由的，他不愿为了一件事，所以他能够在平凡中做出不平凡的事，他的人生价值取向也就在此。陶渊明对世间的人生价值取向是平淡的，但对于自己的人生价值取向却是平淡的，他也不愿为了名利去做一些平淡的事，因为他的生命价值取向在世人心中已被淡忘，但是他的人生价值取向在我心中，仍然是平淡的，他是一位平凡的人，是一位伟大的诗人。

陶渊明是一位平凡的诗人，但他心中却有自己的人生价值取向，不为金钱去做一些平平常常的事情，不为名利去做一些平平常常的事情，他的人生价值取向决定了他的人生价值取向在世人心中已被淡忘，但是他的人生价值取向却在我心中已被淡忘。

陶渊明的人生价值取向在我心中已被淡忘，但是他的人生价值取向在我心中已被淡忘，因为我心中已经有了价值取向，我心中已经有了价值取向，所以我心中已经有了价值取向，我心中已经有了价值取向。