关于心愿作文题材新颖,精选5篇优秀范文,字数为800字。一提到叙事的题材新颖,大家都会想到那些能让人想要的、能引人深思的故事。其实,这个题材新颖的作文不仅有一个人物形象,还有一个人物的语言表达能力,一个事物或人物的心理活动等,都是写作的重点,都可以用这样的方法来描写人物的性格、特点、语言、行为及人物性格。
关于心愿作文题材新颖,精选5篇优秀范文,字数为800字。一提到叙事的题材新颖,大家都会想到那些能让人想要的、能引人深思的故事。其实,这个题材新颖的作文不仅有一个人物形象,还有一个人物的语言表达能力,一个事物或人物的心理活动等,都是写作的重点,都可以用这样的方法来描写人物的性格、特点、语言、行为及人物性格。
心愿作文题材新颖(优秀范文):1
一提到叙事的题材新颖,大家都会想到那些能让人想要的、能引人深思的故事。其实,这个题材新颖的作文不仅有一个人物形象,还有一个人物的语言表达能力,一个事物或人物的心理活动等,都是写作的重点,都可以用这样的方法来描写人物的性格、特点、语言、行为及人物性格。
有些人,他们的文章很平淡,不能引人注意,甚至没有什么好文章去点评。可有些人,他们在平淡中,也会让人感到很有趣。比如说,一篇好文章,如果有人问我喜欢哪一种,我会毫不犹豫地说,我喜欢那种写得比较好的文章,因为文章的中心可是很明确的,可以说,文章是一个人的思想内容,是人写作的关键。
有些人,他们的文章是有血有肉的,也有一些文章是写出了人物的性格、特点、生活环境、思想感情等。
还记得一个人物形象的语言描写能力,他们的语言描写的很好。可以说,文章的中心不够明晰,就好像一个人在叙事,而不是叙事这一环节。
有些人,他们在平淡中,还能找到人物的特点,这也是他们的语言表达能力,都可以用于人物的语言描写。
还有些人,他们在平淡的生活中,还能找到人物的性格。他们的性格、语言,都可以用在文章上,可以说,他们在平凡中,找到了他们自身的特点,在平淡中,找到了人物的内在的美。
所以,平淡的生活中也能找到属于自己的美。
心愿作文题材新颖(优秀范文):2
大家好!
今天,我演讲的题目是《让生命充满爱》。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我感到自己是一名光荣的教师。
身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也”。说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了xx年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好,不为别的,就为那俗话说的:醉后方知酒味浓,为师才能乘风破浪。为了我们心中的那个梦,为了我们美好的明天,让我们携起手来一起努力吧。
谢谢大家!
心愿作文题材新颖(优秀范文):3
大家好!很多同学都认为这次的演讲很精彩,但我觉得我最应该感谢我们班的一名女生,因为她的演讲题材不同,但她却不一样,她就是我们初二班的班长!我是一个性格开朗的女孩,我不会说话,但我会用行动告诉大家我们的班训,“学校是我家,美丽靠大家”!
在这次演讲比赛中,我的心灵受到了很大震撼,我们都明白这次的演讲不仅能够让大家了解到自己的成长历程,也能够让我们在以后的生活中更好地去创造更多的辉煌!
这次的演讲比赛虽然我没有参加过,但是这次演讲我们都有了一个共同的目标——在学校举办“中国梦”演讲比赛!我们都明白,我们的中国梦,我们的每一个小学生都有自己的梦想,这个梦想是我们每一个中国人的梦想。
我们中国梦,就是为了让我们有一个更好的未来,让我们的祖国变得更强大,更美丽,更加的美好!为我们的中国而骄傲!
谢谢大家!
心愿作文题材新颖(优秀范文):4
大家好!今天我演讲的题目是《新颖幽默的演讲》
有一个小故事叫《新颖幽默的演讲》,我一开始是不喜欢讲话的。可是后来,我慢慢的开始讨厌讲话了。我不知道从哪儿说起。我的脑子里总是有一个声音在说我是新新颖的好学生。
有一次,老师让我去买东西。我一听到“新颖”的字音,就兴高采烈的去买。到了超市,我看见我的东西都有,我心想:这个东西是新颖好学生买的吗?可是一走进超市我就看见前面一个字,那个字也是新颖的!我的手一下就变得发软了。
还有一次,我看见别的同学都在买东西。我不知道怎么办才好,我急忙跑过去把手伸进去,可是手也不听使唤了。我一看到别的同学在买东西,我就想:这么多的东西都是新颖好学生卖的,可是一下到那个字,我就觉得不对劲了。我急得像是热锅上的蚂蚁。这时,老师来了。老师把我叫进了店里,我心想:这个东西是新颖好学生卖的。我一边走一边说我不是没见过,这个字可难怪了。我走过去问老师:老师,这个字是新颖好学生卖的吗?老师说:“我不知道,但是我知道,你们买的东西都是新颖好学生卖的。”我说:“你们买的东西都是新颖好学生卖的。”老师说:“你们买的东西都是新颖好学生卖的。”我说:“你们买的东西都是新颖好学生卖的。”老师说:“你们买的东西都是新颖好学生卖的。”
我知道了,新颖是一种新的好学生,它不是一下子就卖好的东西,而是要靠自己努力才能成功的。我们不能让别人说我是新颖的。我要让自己成为一种新的学生,要让自己成为一个学生,要让自己成为一个学生的老师。我相信,新颖的演讲稿是有很多人都喜欢的,可是我们却一直不喜欢。
新颖幽默的演讲稿篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《新颖幽默的演讲》
“新颖幽默的演讲”,是由美国著名演说家尼尔·马尔·吐温的著名演讲家马克·吐温的著名演讲。
同学们,我们都知道,新颖幽默的演讲可能会让我们听起来很枯燥,会让我们的脑子里出现许多问题,会使我们的思维产生变化,也会使我们的思路不再像以前那样简单。但是,在新颖幽默的演讲中,你们是否也能发现一些有趣的现象呢?
在我们的学习生活中,有很多同学都是一个学习的主人,有时候会遇到一些烦心事,也有时候会遇到一些烦恼,但是,我觉得我们在学习中是没有必要的,你们应该想想你们是怎么做的,是怎么想的,也会是怎么做的,这样做的目的就是想让你们明白这些道理,明白我们是为什么学习的,明白我们应该怎么做的,明白我们的学习是为了自己,是为了老师。这样你们才能更好的学习。
学习也是一门艺术,我们学习不仅可以增加我们的知识,也会让我们获得一个人生的快乐。学习是我们生命中很重要的一部分。我们应该学习知识。我们的生命是父母给的,是老师给的,是同学给的,我们要学习的时候,我们要学会自主学习,要学会自我管理。我们要有这个能力,学习我们的生命,学习我们的生活。
在新颖幽默的演讲中,你们又可能发现了什么呢?我觉得最有价值的是,你们是怎么做的呢?
在学习的过程中,我们也会遇到一些困难。有一次,我在家里做作业,我不知道怎么想的,我的作业就是写在我的作业本上。当时我的作业就是写在我的本子上。可是,这次作业却是我的最终的作业,那我就是一个学习的主人。在这一段时间里,我发现了很多的问题。我觉得我的学习是为了自己。
在学习之后,我会发现这种问题的根源是我的思想不够成熟。我想这是我的缺点,也是我的弱点,我要改正,我要努力改正。
新颖幽默的演讲稿篇五
我是一名学生,在小的时候家里人都说:“你不是一个人在教书吗?你是一个人在成长吗?”现在,我长大了,我想成为一名出色的学生。可是,一次,我和同学们一起去小店玩,我们一家人就在那玩着。我一看到我家的门就发呆了,于是就把我家的
心愿作文题材新颖(优秀范文):5
在我家里,我经常看到爸爸妈妈在家里忙碌的身影,不是擦桌子,就是洗碗。我问爸爸妈妈在干什么?爸爸说:“我们家里正在进行“全国大型文艺汇演”,你也去看看吧!”我一听,马上就来了精神,因为我是第一次参加文艺汇演。
我们吃完午饭,开始表演了。第一个表演的是我的妈妈。她表演的很棒,我看得出妈妈很高兴。第二个表演的是我爸爸的表演。表演开始了,我看见爸爸拿着一个牌子,上面写着:“我是第二,我要表演第三!”我看见爸爸一开始表演了一个动感的节目,他表演的动感的节目,非常逼真,我看的目瞪口呆,爸爸还在表演一种歌曲——《小苹果》。
第三个节目是我的妈妈,我看见爸爸表演了一个舞蹈,非常有趣。妈妈还表演了一个舞蹈——《爱在人间》,我看到妈妈的舞蹈,非常优美,非常美丽,我也非常高兴。爸爸的一个节目是一个唱歌表演,爸爸唱完了一个,妈妈还唱了一首歌——《世上只有妈妈好》我听了之后非常惊奇。
表演完表演之后,妈妈还给我们发了奖品。妈妈说:“奖品有一张纸条、一个苹果、一杯果汁和一杯果汁。”我拿起了一张纸条,上面写着:“我要一杯水,我要一杯果汁,还要一碗水,妈妈,我要一碗果汁。”爸爸拿起了一杯果汁和一杯果汁,妈妈还给我一杯果汁,妈妈还给我一杯果汁和一杯果汁,爸爸还给我一杯果汁。妈妈的爸爸也拿起了一杯果汁和一杯果汁,爸爸拿起果汁和果汁,我拿起果汁,爸爸也拿果汁,爸爸拿起果汁和果汁,爸爸还给我一杯果汁。妈妈还给我一杯果汁和一杯果汁,我非常高兴,也非常高兴。
我们家很热闹,有空你们也来参加吧!
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