关于安全从我做起作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。《做最好的班组长》是李开复博士结合中外教育、学校和家庭现状的成功经验而写的，李开复博士认为，一个优秀的班组长，他必须是一个能够把信奉献给他所热爱的事业的人，才能成为他成功的垫脚石与支柱。他认为：“一个人能走多远要看和谁一齐成功”，“做最好的自己，不一定是和谁一齐成功，但一定是和谁一齐做最好的自己”。李开复博士认为，一个人的能力，是由他的思维决定的。“我们的教育是要培养有思想、有理想的人，而不能把思维导向别的人”。他认为思维方式决定人的能力，而思维方式决定人的能力。“一个人只有对自己缺乏信心，他才是一个不健全的人”。这句话对于我来说，印象深刻，感受颇深。
关于安全从我做起作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。《做最好的班组长》是李开复博士结合中外教育、学校和家庭现状的成功经验而写的，李开复博士认为，一个优秀的班组长，他必须是一个能够把信奉献给他所热爱的事业的人，才能成为他成功的垫脚石与支柱。他认为：“一个人能走多远要看和谁一齐成功”，“做最好的自己，不一定是和谁一齐成功，但一定是和谁一齐做最好的自己”。李开复博士认为，一个人的能力，是由他的思维决定的。“我们的教育是要培养有思想、有理想的人，而不能把思维导向别的人”。他认为思维方式决定人的能力，而思维方式决定人的能力。“一个人只有对自己缺乏信心，他才是一个不健全的人”。这句话对于我来说，印象深刻，感受颇深。
安全从我做起作文(优秀范文)：1
《做最好的班组长》是李开复博士结合中外教育、学校和家庭现状的成功经验而写的，李开复博士认为，一个优秀的班组长，他必须是一个能够把信奉献给他所热爱的事业的人，才能成为他成功的垫脚石与支柱。他认为：“一个人能走多远要看和谁一齐成功”，“做最好的自己，不一定是和谁一齐成功，但一定是和谁一齐做最好的自己”。
李开复博士认为，一个人的能力，是由他的思维决定的。“我们的教育是要培养有思想、有理想的人，而不能把思维导向别的人”。他认为思维方式决定人的能力，而思维方式决定人的能力。“一个人只有对自己缺乏信心，他才是一个不健全的人”。这句话对于我来说，印象深刻，感受颇深。
李开复的教育方法，我们应该学习。我想：“一个优秀班组长，他必须是一个有思想、有理想的人”。
李教授认为，“做最好的班组长，就要善于发现每一个学生的闪光点和兴趣点。”在这方面，在书中提供了很多的方法，但我觉得的方法不是一个教的好方法，而是很好的方法。我相信一定会做出最好的班组长！
李开复博士在自己的工作中总结出了他对班组建设的三重视弊。
一是在管理学生上，李教授认为，一个学生的思维模式，是由于他的思维特征，因为他的思维方式和我们所认为的一样，有时，甚至会影响到他的一生。李教授提倡要重视“因材施教”，认为，我们应该做一个有思想，有理想，有能力的班组长。
二是在管理班组的过程中，李教授认为，在管理班组的过程中，应该让学生明白自己的使命，并从自己的工作中学到很多管理班组的知识。在李教授看来，一个班组长，一定要具备良好的素质，具有强大的凝聚力，才能够把班组建设成像家一样的好班组。
三是在管理班组中，强调了班组长应该做到以下几个方面的工作：
1）有正确的职责心，不要只想当班主任；
2）有一定的班组织纪律，班主任要有强烈的责任心，严于律己，严格要求，不断地加强自己的班组建设，努力让每个学生都能够得到发展。在工作中，我们可以从以下几方面着力培养：
3）班组内的一个成员，一定要有一个健康的心理，不能把班组建设的事情当成是一项任务。
4）班组的一个成员，一定要有一个健全的班组长观念，班组长应该成为班组长的助手，并把这项任务看成是自己的一切。
5）班主任应该具备一定的班组管理方法，这样才可以使班组更好地运转。
李教授在书中提供了这样的一些方法，我想：“一个有思想的教育者，必须是一个有理想，有信仰，有理想的教师。一个最好的班组长，一定是一个能够把理想化作文章的教师。”“我们每个班组长要做个有思想有职责的班组长，只有让自己的班组成员都能够得到发展才能真正让自己的班组成员能够真正地发挥最大的才干。”
李教授的班组建设，让我感触最深了。李教授认为，一个班集体，不论大小，只要有一点优势，也是可以让大家成为最好的班组长。
我想：在现在的社会，班级里面有很多人，他们的工作很忙或是很累，很烦，而李教授的班级管理方法很有效。
在今后的学习中，我要学会用“一个有思想的教育者”的心态去对待班组长，要学会用一颗感恩的心去对待每个孩子。
6）学会宽容，用一颗平常心对待每个人，不要吝惜你的爱心，因为你的爱心，足够了！
7）学会放下，用一颗宽容的心对待自己，用一颗平常心对待每个学生，不要用一颗成绩优良的心对待每个学生！
我觉得，在我们的日常工作中，要做到以下几点：
8）一定要有良好的心态，做事要有强烈的责任心，做事要有强烈的责任心，做人要做到以下几方面：
9）做事要有强烈的责任心，做人要有强烈的责任心。
10）做事要有强烈的责任心，做人要有强烈的责任心，做事要有强烈的责任心。
11）做事不要太过于斤斤计较，这样只会让自己的心灵更加疲惫。
安全从我做起作文(优秀范文)：2
火是人类的朋友，它给人类带来无尽的光明与温暖。火是人类的敌人，但同时也是人类的老师。因此我们要更加了解火，学习火的知识，并掌握更多的火的发明和造纸知识。
记得在我很小的时候，我经常到外面玩，因为那时正是夏季，所以我最喜欢到外面去看火。那时候是夏天，我还是在外面，但是我却不知道火的危害，我只知道在外面玩耍是一种不好的事情。有一次，我在外面玩的十分开心，就在那时，我突然被一堆火苗给烧着了，我一直在那里玩，可是我突然被一个大人叫了回来，我听到这个消息以后十分害怕，因为我在外面玩的时候，那个大人会很凶的，所以我就不能再玩火了，我只好回家了。
我在外面玩的时候，我看到了一个大火球，我就赶紧跑了过去，我就一跑，就被烧了一大圈，我的眼泪都快流出来了，这时妈妈来了看到我哭了以后，就问我：你怎么了？我说我在里面玩了一下，我在外面玩的时候，突然被大火球给烧着了眼睛里，我看见以后就赶紧把我的眼泪给擦掉了。我还在外面，妈妈看见我的眼睛里，就一看见了我的眼泪就赶忙过来，一看，就赶紧问我有没有受伤就带我去医院看，到了医院我就被吓晕了，医生就在我的眼睛里找了找就说：眼睛里的东西全都在找我，我就赶紧把眼睛里的东西全都看了一遍才把眼睛里的东西给看了一遍，医生就把我的眼睛给擦了一次就赶快的跑了，妈妈说：这次就让你看一下，不过你不能去。我就一看到医生就赶紧跑了过去。
这是妈妈说：你怎么把自己给弄成这样了。我就回到家以后，妈妈对我说：你就不要再玩火了，知不知道你是xx年级的小朋友了。
安全从我做起作文(优秀范文)：3
为使每个人在安全的环境下生活，都能安心地工作，我校在20xx年xx月xx日开展了20xx级消防安全主题班会。通过主题班会、专题班会等形式，进一步明确提高了我校师生安全意识。
二、加强安全教育，提高师生防范能力
1、开展安全教育和防溺水教育活动
学校利用每周一的班会课，开一次安全教育课，让学生了解防溺水知识，提高学生自我保护能力，提高学生自救自护能力。通过这次班会课，学生学会了如何避免溺水，如何自我保护，懂得如何防范和逃避危险。同时，通过开展安全教育活动，提高了学生的自我保护能力，形成了良好的学习风气。
2、提高自我警示教育
学校开展了安全教育课堂活动，利用各种途径加强学生的安全教育，提高学生的自我保护和自护能力。
3、学习《中小学生应做的一件事》《安全教育》，提高安全防范能力。
学习
三、强化安全意识，提升自我保护能力
学校开展了“安全教育课，让我们的生命之花开放”的主题教育活动，提高了学生的安全意识。
4、利用各种宣传手段加强安全教育。
5、加强对学生的安全教育，提高学生的自我保护能力，培养学生自我保护能力。
6、加强安全宣传工作，增强安全教育的效果。
安全从我做起作文(优秀范文)：4
我从小就听说过这么一个故事：在一个风和日丽的下午，一只小鸭子掉进了一个深坑。
小鸭子急得在深坑里大声喊道：“救命！救命！救命！”这时，小鸟飞过来，小猴子急忙说：“小鸭子别哭了，我们去救助小鸟吧，小鸟看到小鸭子掉进了深坑，就飞过来，对小鸭子说：“别哭了，我来帮你。”小鸭子听了，说：“谢谢了，小鸟。”小猴子就把这些话告诉了小鸟，小鸟听了就把自己身上的.一个大气球拿了下来说“我们一起去救小鸭子吧！”于是他们就一起飞向了深坑。
到了深坑前，小鸟就对小鸭子说：“你先把这个气球拉紧，然后，把你身上的气球全部吹起来，这样就不会掉进去了，”小鸭子按小鸟说的做了，小鸭子就把气球全部吹起来了，小鸭子看这一切是那么地美好，就对小鸟说：“小鸟，你能把气球拉紧吗？”小鸟说：“可以，你就把这个气球举起来吧，小猴子听了就把气球拿了下来，小鸭子就把它的气球全都吹起来了，可是这个小鸭子太小了，怎么也拿不住，最后，小猴子把小鸭子救了出来，小鸭子对小鸟说：“谢谢你。”
就这样，小鸭子感激地对小象说了声：“再见！”，就开开心心地回家去了。
安全从我做起作文(优秀范文)：5
我们的生活处处有危险，比如，我们经常会看到许多人在公共场所吸烟，在公共场所吸烟，在公共场所随处可见有的人在公共场所中吸烟，有的人在公共场所吸烟，有的人在公共场所中吸烟……这些都是不法行为造成的。
在学校里，老师经常告诫我们要学会防范，我们应该时刻注意防范，做到防患未然。
在这个星期三的下午，我们正在上课，突然，老师说：“这节课我们来做消防安全知识小报告。”同学们顿时都惊呆了，有的同学说：“消防安全，这个词太简单了。”有的同学说：“消防安全，你们就说出来吧！”这时，老师走过来，拿起笔来说：“你们知道这次的火灾是什么吗？”我们都很好奇，老师接着说：“我们知道，如果你们在教室里说话，会有很多人发高烧。”我们大家又都很好奇，老师说：“因为这是我们第一次上这么好的课，不知道会有多少人因为这些火灾而死亡。”老师又说：“那你们知道消防安全的意义吗？”我们都很好奇，老师又说：“因为这是消防安全知识小报，你们要学到什么呢？”我们都说：“知道。
在家里，我们也不要玩火了，不要看电视，不玩电脑，也不在客厅里看电视，要做好自己的事情，这样才能防止火灾。
在学校里，我们不要随地吐痰，不要随地大，也不要去打扫卫生，这样不仅仅会有很多的不便，还会影响环境呢！所以，我们不能玩火了。”我们大家听了老师的话，都惭愧的低下了头。
在我们生活里，我们每一个人都要时时刻刻注意安全，这样才能避免火灾，才能让我们的生活变得更好。
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