描写场面的作文600字(优秀范文8篇)

描写场面的作文600字(优秀范文8篇)

关于描写场面的作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。今天,老师带领我们来到操场上,举行了一场别开生面的篮球比赛。

关于描写场面的作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。今天,老师带领我们来到操场上,举行了一场别开生面的篮球比赛。

描写场面的作文(优秀范文):1

今天,老师带领我们来到操场上,举行了一场别开生面的篮球比赛。

比赛开始了,首先我们来到了场地中间的地方,我们班的同学们有的在拍球,有的在跑步,有的在跑步,有的在跳远,还有的在踢毽子,有的在扔铅球,比起平时来,我们班的同学更快,更好,更强,一会儿的功夫,我们班就被分配在了最后一组。

这时,我们班的同学们也都来到了场地中间,老师先叫了几个同学去比赛,然后又给我们每个选出了一名队长,接着又给每个人发了一块橡皮泥,我们都把橡皮泥当成了橡皮泥,当做了橡皮泥,最后我们又把这块橡皮泥当成了足球,把足球当做了足球,当作了球门,一个比一个好,一会儿,我们就被分配到了一组,比赛开始了,第一场比赛是我们班和四班,我们班的同学们都把橡皮泥当作足球,把足球当成足球,踢来踢去,比赛进入了白热化阶段,我们一个个都累得气喘吁吁、满头是汗。

这时,我们的队长也累得满头大汗,我们班的队长也累得汗流浃背了,我们就在那边喝水休息,我们的队长却一点也不在乎,还在那里喝水,一会儿,他又去喝水了,我们队长看见了,立刻去了那边喝水,我们队长看见了这样的情景,就对我们说:“你们这些队长真不应该呀,要是不把橡皮泥当足球的话,那么你们班就是不能进球门的,如果我们把橡皮泥放在足球场的话,那么我们班就没有这么好的队伍了,我看你们队的同学都累得不轻,还在那里喝水呢,你们就不能为班级做一些力所能及的事情呀!”听了队长的话后,我们队长就回到了我们队的队伍中,我们队里的同学都很高兴。

通过这次比赛,我们都明白了一个道理,不要做个只看别人的眼睛的人,要看别人的动作,只要看自己的心,只要看别人的动作,只要看自己的汗水,只要你努力地去做,不管什么时候,都可以做到最好,就像这一次的比赛,你要看自己做到最好,你就是胜利者!

 

描写场面的作文(优秀范文):2

在我们这个大家族中,有不少人会因为热闹而出卖自己,或许,有一些人会因为这种事而伤心流泪,但他们不会因为这种事情而放弃对自己的信心,他们会坚持自己的信念,努力地去做这件事情。

在上次去学校的路上,我看到一个小女孩,她穿的破烂不堪,头发乱蓬蓬的,脸上挂着泪珠,身穿单薄,看见这个情景便让我心痛不已,因为她是我们这里唯一的女同学。但她看见一个大哥哥大姐姐,心痛不已,就在这时,有两个小朋友从后面跑了过来说:“大姐姐,你看,这个小姑娘怎么了,怎么哭的这么厉害呀!我们去把她扶回家。”“好。”小女孩回答道。

我们来到了小女孩家中,小女孩看到了我们来后便对我说:“大姐姐,你看,她不是在哭吗?那么小就被同学欺负了,怎么能坚持到底呢!你不觉得她没有脸面对这个小女孩是不对的么?”“那你为什么要哭呢?”我说。“那我们就是为了帮助她吧,她一定很感谢我的。”“那我们就是对她好。”

我们把这件事告诉了大哥哥大姐姐。大哥哥对我说:“你看,你是不是觉得我们很有爱心呢?其实我们也有爱心呀,我们是在帮助别人,但我们的爱心是在别人有难事我们都会去帮助她的,你说你是不是一个热心肠的小女孩呀?如果我问你一件你觉得你应该帮助别人了,你是不是也一定会回答呢?”我想:这件事情我不能回答你,我不能回答你,但是,我要对你说一声,对不起!”“好吧,那我就帮助你了。”大哥哥说。

大哥哥大姐姐把小女孩扶起来,对他们说:“谢谢你们,小姑娘。”“不用谢!”小女孩开心地笑了。

这件事情告诉我:帮助别人,快乐自己。

 

描写场面的作文(优秀范文):3

今天上午我们全校同学都在操场上进行大扫除,因为今天是xx月xx日——三八妇女节。

同学们在操场上集合完毕后,我们就开始分组,有的同学拿着抹布擦黑板,有的同学拿着抹布擦黑板,还有的同学用拖把擦黑板,有的同学把抹布用力地擦,有的同学干脆坐在地上擦,擦完黑板,我们就去操场上玩。

同学们开始分工干了,有的同学把教室里的窗户擦得一尘不染,而有的同学却一点都不认真,只见他们你挤我挤,互不相让,最后终于把黑板擦完了,同学们的脸上也露出了满意的笑容。

大扫除结束了,我们又把黑板擦了一遍。大家又把讲台擦得一干二净了,这次大扫除虽然我们的小手累的酸酸的,但是我们都很开心,因为我们都为班级出了一份力,这次的大扫除我们虽然很累,但是我们很开心。

 

描写场面的作文(优秀范文):4

今天,阳光明媚,我们迎来了xx年一度的大扫除。

一进大门,我们看到的就是干干净净的,没有一点脏地方,一尘不染。再往前走,我们看到的是垃圾桶,这个垃圾桶是用塑料做的,它是用玻璃碎片做的。我们一会儿看到了垃圾桶,一会儿看见了垃圾桶,有的垃圾桶在往下倒垃圾,有的垃圾桶往下倒垃圾,有的垃圾桶往上倒垃圾,垃圾桶就在垃圾桶旁边。

在往前走,我们看到的是一个大哥哥和一个姐姐,他们都在帮助大妈妈打扫卫生,大妈妈看见了,笑着说:“大家一起干起来吧!”大妈妈们都同意了。

我们开始扫地了,我们先把垃圾倒进垃圾桶,再把它们捡起来,把它们装进垃圾桶。这时,我们看到的是一个个垃圾桶,有果皮、纸屑、还有塑料袋,我们把垃圾桶里的垃圾捡了出来,扔进垃圾桶里,大妈妈们看见了,都竖起大拇指夸我们是最好的小朋友。

这时,妈妈们说:“扫完了。”我们都说“真不错。”我们又回到了教室,教室里非常干净。

今天,我们非常开心,我们都非常认真地扫着地,把教室打扫得干干净净,同学们都非常高兴。

 

描写场面的作文(优秀范文):5

“老虎”妈妈

“老虎”妈妈可是一位温柔体贴的“母老虎”,她一直保护着自己的“儿子”——“儿子”,不让“儿子”受到任何伤害,我可是一个“老虎”妈妈了,只要一看到自己儿子的作业本,就要去检查一遍,如果有错字或不认识的字,就会去帮他纠正,有时还会把字给写错,这样可以让我们“老虎”妈妈减轻一下“负担”。

“老虎”爸爸

“老虎”爸爸有一个大大的脑袋,他的脑袋上面一对耳朵是竖起来的,一对耳朵是一张大大的嘴巴,这个“大嘴巴”的上面还有一条又短又粗的舌头,舌头的是一张大大的嘴,爸爸的“大嘴巴”有两颗“眼珠”,一个是鼻子,一个是嘴巴,这两个耳朵都是他的“武器”。

“老虎”妈妈

妈妈是一位“老虎”老虎,一旦我做作业时,她就会“大显身手”,一会儿拿个扫把扫扫,一会儿拿杯子冲冲,一会儿拿个抹布擦擦。我看着她那神气的样子,忍不住大笑起来。有一次我在看电视,正好,电视上正播着一个“老虎”妈妈在看电视,她看得入了迷,一不小心把“老虎”妈妈最爱的《老虎》给掉了,妈妈看后一直在捡,我想:她一定是想看完这个电视,我得给她点颜色看看,不然妈妈一定会把“老虎”妈妈“揍个狗血淋头的。

“小猫”我

我最爱吃的就是猫粮了,每次我给猫粮,它就在一旁看得津津有味,有时还会偷偷地吃起来,这让我很生气。

我是一只“小猴子”,不过我最爱的还是“动物”。

 

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