关于精彩的舞蹈比赛作文,精选5篇通用范文,字数为600字。为使舞蹈教学有序,提升校园教学的品味,促进学生身心和谐发展,学生在校园内设有一个舞蹈舞台,请各班级积极准备,并在舞台上尽可能多地使用。
关于精彩的舞蹈比赛作文,精选5篇通用范文,字数为600字。为使舞蹈教学有序,提升校园教学的品味,促进学生身心和谐发展,学生在校园内设有一个舞蹈舞台,请各班级积极准备,并在舞台上尽可能多地使用。
精彩的舞蹈比赛作文(通用范文):1
1、为使舞蹈教学有序,提升校园教学的品味,促进学生身心和谐发展,学生在校园内设有一个舞蹈舞台,请各班级积极准备,并在舞台上尽可能多地使用。
2、请各班根据自己班级的特色,选择一定的教材,并做好相应的教学工作,以便使各班级能力得到提高,使教师能更好地发挥教学效果。
3、舞蹈班级内每名同学都有一个舞蹈教案,请各班级组织好,并认真准备每一个节目,在教案上加注每个节目编号,以便更好地进行教学。
4、舞蹈教案中,请参加舞蹈教师认真编号,并将其编号在课本上交教导处。
5、请各班根据自己班级的特色,自行准备每个节目,并认真准备每一个节目,在课本上加注每个节目编号,以便更好地进行教学,以便更好地进行教学。
6、请各位班主任在舞蹈班级内尽可能多地使用教具、学具和教具,并做好相应的教学工作,以便更好地进行教学,以便更好地进行教学。
附:各班于xx月xx日前将本班级的舞蹈教案、课本、教具等相关资料上传至学生手中。
附:1.
7、舞蹈班级教学时间
xx年xx月xx日
附:2.
舞蹈班级教学安排
xx年xx月xx日
精彩的舞蹈比赛作文(通用范文):2
今天我们学习了第七课《奔向月球》。这篇文章主要讲了“月球”是个美好的星球,但有些人却了月球。这篇课文让我感触很深。
课文讲了“我”在月球上与众星捧月的故事。“我”在月球上发呆,想着怎样逃离地球。一天,“我”在月球上找到了月亮,月亮上有一朵银花。“我”想:这花有什么用呢?我不禁疑惑。
我继续往下看。原来是“我”在月球上找到了月亮。他想:“月亮在太阳系中是怎么形成的呢?”我继续往下看。原来,月球有一颗恒星在发光,那是月球上最小的星球了。“我”想:这太好了,太神奇了,太可爱了。我想:这一颗恒星在太阳系中是怎么形成的呢?“我”继续往下看。原来,“我”在月球上发现了许多太阳,他想:这一颗恒星是在太阳系中的,那里有些星球不是太阳系中最小的星球吗?于是,他又想:“这一颗恒星在太阳系中是如何形成的呢?”
这篇文章告诉我们一个道理:如果不保护地球,地球上的星球就会变得很小,如果保护了地球上的星球,这个星球上的土地就会变成沙漠。我们人类要保护地球,保护我们的地球。
精彩的舞蹈比赛作文(通用范文):3
今天是一个阳光灿烂的好日子,小兔和小刺猬在森林里玩得正高兴的时候,一不小心把小河的水泼到了小兔和小刺猬。
小刺猬说:“对不起,我不是故意的,我们和小兔一起玩吧!”于是,小兔和小刺猬就和好了。
小刺猬说:“你们俩一起玩吧!”说着,小刺猬就把小刺猬拉到了河边。小刺猬一看见河面上有一个圆球,就想把圆球拿走,可小刺猬看见水里没有圆球就想把它拿开,可是它太重了,就把小河也给冲走了!
小刺猬想了想,把小河给洗干净,再把水倒进小河去。于是,小刺猬就把小河给洗干净了。
小刺猬说:“谢谢你,小兔和小刺猬!”小兔说:“不用谢,应该的,这是应该的。”
精彩的舞蹈比赛作文(通用范文):4
“丁零零——”下课了,同学们都争先恐后地冲出教室,操场上顿时沸腾起来,大家都兴致勃勃地在操场做着各自的活动,有的在跳绳,有的在打羽毛球,还有的在踢毽子。
这时,操场上已经成了欢乐的海洋。你瞧!一位女同学手里拿着一根红绳,身旁围着一群女同学,她们在跳绳,还有的女同学在打羽毛球。
只见她们个个都身轻如燕,轻盈地跳着绳,她们的眼睛紧紧地盯住对方,不停地挥动着羽毛球拍。她们的步伐也是那样轻快,轻巧,她们的动作像一只只蝴蝶在飞舞。我们也情不自禁地跟着舞蹈起来。
突然,一位同学大喊一声:“我们赢了!”我们顿时像打了兴奋的小鸟,一齐欢呼雀跃,这是怎么回事呢?原来她们把对方打败了,我们都哈哈大笑。接着,一位女同学又发了一个球,她一下子跳到红绳的中点线上,把手腕上的红绳给打了个漂亮的蝴蝶结,把红绳的中点线给打掉了,她的脸上露出了胜利的笑容。
最后,这场有趣的比赛结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。这场比赛真有趣,我喜欢上了这样的活动!
精彩的舞蹈比赛作文(通用范文):5
今天,我们学校举行了一场激烈的斗赛,大家都很激动。
首先,老师宣布:"这次比赛的冠军是-----------------------”话没说完,同学们都欢呼了起来。老师拿出了两瓶水和两张纸,让我们把对方的对手分成四个方向,比赛一开始,两瓶水的对方都是女生,我的对方一点也不怕我。
开始比赛了,我们班的一个女生一边大声喊:"加油,加油。"一边向我们的方向冲来,我们都很着急,都想快一点把她甩出去,可是她一点都快,就这样,我们的队友一直都没有把对方的手给我们这个队友,我们就这样输了。
接着,老师又宣布了这个消息,我们都很高兴。这次比赛,我们班获胜了。
通过这次游戏,我感到了我们班的同学团结一致,团结一致,很棒,下次我们再比一次,我们班的同学团结一致,一定能赢。
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