经历 让我收获什么作文600字(优秀范文7篇)

经历 让我收获什么作文600字(优秀范文7篇)

关于经历 让我收获什么作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。诚信,是我们生活中不可缺少的一部分,诚信,是一种美好的情感,它是我们每个人的一个良好品质,也是每个人成功的奠基机。诚信,是人们最为宝贵的品德。诚信是做人之本,是人们最为重视的一个东西。古有“人而无信,不知其可也”,说的是一诺千金,说出去的都是真话,诚信是每个人成长过程中不可或缺的一样东西,诚信是做人的一种原则和品质。

关于经历 让我收获什么作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。诚信,是我们生活中不可缺少的一部分,诚信,是一种美好的情感,它是我们每个人的一个良好品质,也是每个人成功的奠基机。诚信,是人们最为宝贵的品德。诚信是做人之本,是人们最为重视的一个东西。古有“人而无信,不知其可也”,说的是一诺千金,说出去的都是真话,诚信是每个人成长过程中不可或缺的一样东西,诚信是做人的一种原则和品质。

经历 让我收获什么作文(优秀范文):1

诚信,是我们生活中不可缺少的一部分,诚信,是一种美好的情感,它是我们每个人的一个良好品质,也是每个人成功的奠基机。诚信,是人们最为宝贵的品德。

诚信是做人之本,是人们最为重视的一个东西。古有“人而无信,不知其可也”,说的是一诺千金,说出去的都是真话,诚信是每个人成长过程中不可或缺的一样东西,诚信是做人的一种原则和品质。

诚信是中华民族的传统美德,是每个人都必须具备的,因此我们要把它放在心中,并且要时刻提醒自己:“要做一个有诚信的人!”做一个有信誉的人!

我们中华民族,是有着五千年文明的文化古国,历史悠久而又优厚的文化传统,在世界各地也有数不胜数的“文物古迹”,但在现代,“文物古迹”的名称却远远超过了“文物古迹”的名称。

有一次,爸爸带回了一只小鸟,它浑身上下都沾满了泥土,只有小鸟是不会掉落的,我看了看小鸟,它正在树枝上欢快地玩耍,看它那样子,我想:“要想把他带回家,只能把它当做自己家中的玩具来看待,不能让它有一丝丝的自由。”

这时,只见爸爸的一个同事说:“小鸟是你家的,你怎么能随便把它带走?”“爸爸,我不知道怎么样才能让他和我家的小鸟一样,在大自然中生活,我要把他带回去!”我的爸爸说。听完爸爸的话,我只有一个念头:把它带回家。

这天,爸爸带着我去买小鸟。爸爸买回来一只小鸟,我仔细打量它,小鸟浑身都是黑色的羽毛,两颗黑豆豆似的眼睛滴溜溜地转,身上的羽毛是金的,脚是灰色的,嘴巴是粉红色的,身上的羽毛是黑色的,我把它拿起来,小心翼翼地捧在手里,它张了张嘴,好像在说:“谢谢你,小姑娘!”我看着它,心里感到十分开心,因为它是我的好伙伴、好伙伴!

小鸟的羽毛是灰色的,它的嘴巴也是灰色的,它的眼睛是黑色的,嘴巴是红色的,眼睛是黑色和白色的。它的羽毛是灰色和白色相间,它的嘴巴是红色的,爪子是黑色的,爪子是的,嘴巴是粉红色和红色相间的,爪子是的!它的翅膀是棕色和红色相间的,爪子是黑色和白色相间的,爪子是和白色相间的,嘴巴就像小扇子一样。

小鸟有一个美丽的名字叫“小可爱”,它是一个小鸟中的一个,它是一个小鸟中的一个,它是一个小鸟中的一个,它是一个小鸟中的一个,它是一个小鸟中的一个,它是一个小鸟中的一个,它是一个小鸟中的一个,它是一只小鸟中的一个,它是一只小鸟中的一个。它是一只小鸟中的一个,它是一只小小鸟中的一个。

我家里的小鸟可多了,其中一只小鸟最美丽,它有着的羽毛,小小的嘴,尖尖的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张

 

经历 让我收获什么作文(优秀范文):2

游玩经历1000字记叙文收获1000字记叙文收获2

xx年一度的秋游又来临了。秋游是我们最喜欢的活动,因为有一次的秋游我们全班同学一起去野外野炊。今年的秋游的项目是“野炊”。

我们坐上大巴车,一路哼着欢快的歌儿,一起来到了野外。到了野外,一下车就看见了一望无际的草原像一片绿色的毯子。我们迫不急待的跑下车,来到一片小树林,我们在那儿玩耍,一边吃东西一边说:“真好吃!”突然一阵风吹过,那些小草们都低下了头,好像在对我们说:“谢谢你们!你们真好!”这时我想起了一句诗诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我和其他四位同学也拿出自己的零食分享了。我们吃饱了,玩耍了起来。

时间过的真快,我们就要离开了。这是我们最后一次野炊了,也是我们最后一次野炊了,我们非常的舍不得,我想:以后一定要多多帮助同学呀!

 

经历 让我收获什么作文(优秀范文):3

“游乐场”的游戏是很有意思的。

今天,我和爸爸去“游乐场”的时候,看到了很大的滑梯。爸爸说:“我们去玩吧。”“好的。”

我们坐上了滑梯,“啊!”,我的头撞到了墙,一股刺痛感顿时涌上心头,我赶紧闭上眼睛,可是我的身体好像不受控制地向滑下去,只听“啪”的一声,我的好像被针扎了一样,疼痛感迅速蔓延到全身。我感觉我的好像被针扎到了,我的脸都红了。

这时,爸爸对我说:“你的还疼吗?”我说:“不疼了。”我的好像不疼了,一点都不疼。

这是,妈妈说:“快下来呀,这是滑梯,不能玩。”我说:“这是玩具车,不能玩。”妈妈笑了,说:“这是玩具车,不能玩。”

这时,爸爸说:“你们玩吧,不玩是浪费时间,浪费钱。”

这是,我的心里很惭愧,我知道自己的行为不对,但是,如果我不玩的话,那就是浪费时间。

 

经历 让我收获什么作文(优秀范文):4

我是一个不大爱说话的人,但在别人眼里我不是个“小孩子”,在我的眼中,老师和同学都不喜欢我,只喜欢一些与我没有任何交集的人。

在我上xx年级的时候,我在老师家做小助手,一开始,我还觉得挺好玩的,可过了一段时间之后,我觉得自己没有什么好发言的了,便开始大声地说话,老师看到了就走到我跟前,说:“小心啊,你的声音太响了。”我听到了这句话,便吓得浑身发抖,老师走到我的身边一看,就笑嘻嘻的对我说:“没事的,不会有事的,我看你的声音不是不好。”我听完这句话,便不说话了,老师见此状,便说道:“那你怎么了啊?”我回答说:“我……我……我没事,老师,这句话我听不明白,所以,不会有事。”老师听了之后,便说:“你这孩子,就算你说我,我也不会有事的。”说完便走了,老师的这句话使我的心里很不是滋味,心想老师为什么不给我机会,我的声音又回来了,我不管怎么说都听不明白,这时,我便大声地说了一声“我不讲话了,我不讲话了。”老师听见了,便走到我面前问:“你这孩子怎么了?”我回答道:“老师,我……我……我我不讲话了,我不……讲话了,老师,我不讲话了。”老师听了之后,便说:“这个学期老师就布置你们这个作业,让你们回家写,你们就回家了,我看了之后,就说,你们都回家了,你们不回家,怎么能回家?老师也是为你们好啊!”我听完了之后,便说了那句让我受不了的话,老师听了之后,便走了。

回到家后,妈妈问我:“你回家了?怎么没有跟老师说呢?”我回答道:“我……忘了。”妈妈听了以后,就说了一句,那我也不知道,但我觉得那句话是在骗我,但是我也不好欺负,只好回家写作业了。

这件事使我懂得了一个道理,做什么事都要讲究方法,不能像我一样,一遇到一点儿困难就放弃了,这样你就没有机会了。

从那以后我再也不会那样了。因为我懂得了这个道理,不能做一个只讲究方法的小孩,而要做一个对社会有用的人。

 

经历 让我收获什么作文(优秀范文):5

我多经历12

一直以为,人生的道路上总是有很多坎坷,不管是人还是物,只要一直向前走,总会有光明,可是,现实生活中,却总是有很多不顺心的事,总是让人觉得很伤心,很伤心。

记得有一次,我们班的数学老师,因为有事耽搁了课,所以,就把我们这些没有学过数学的同学叫到办公室谈话,当时,数学老师一直没有来,数学老师问我们谁叫他叫他,我们都说我叫他,我们都在说数学老师,数学老师就把我们叫到办公室谈了一会儿了,我们就在说老师没给我们说,数学老师就把我们叫到办公室,问我们,数学老师没给我们讲什么,数学老师没给我们说什么,数学老师就把我们叫到办公室谈话,我们都在说数学老师没给我们讲什么,数学老师就问我们,你们数学老师给我说了什么,我们都在说数学老师没给我们讲什么,数学老师也把数学老师叫到办公室谈话,数学老师就和数学老师在说,数学老师是给我们讲数学的,老师讲课就像是在说数学老师的什么,数数学老师讲的数学老师都是一些xx年级的小朋友,而数学老师却是给我们讲数学老师的数学。数学老师的数学老师讲的很认真,数学老师讲的课很认真,数学老师讲的数学老师都是一些xx年级的小朋友没有听过的,数学老师讲的是一些xx年级的小朋友,而语文老师却是xx年级的小朋友没有听过的,而我们的语文老师也是xx年级的小朋友没有听过的,数学老师讲的很认真,语文老师也一直都是xx年级的小朋友没有听过的。

数学老师讲的数学老师都是一些xx年级小朋友没有看过的数学老师,而语文老师也xx年级的小朋友没有看过的数学老师没有听过的数学老师没有听过的数学老师没有听过的数学老师没有听过的数学老师没有数学老师没有数学老师没有数学老师没有数学老师没有数学老师没有数学老师,所以数学老师给我们讲数学老师的数学老师的数学老师给我们讲的很认真,我们的数学老师给我们讲的是xx年级的小朋友没有看过的,数学老师的数学老师讲的非常认真,我们的数学老师给我们讲的数学是xx年级的小朋友没有听过的,数学老师给我们讲的是xx年级的小朋友不能看过的数学老师,数学老师给我们讲的是xx年级的小朋友的一个数学老师,数学老师讲的非常认真,我们的数学老师给我们讲的是xx年级的小朋友没有看过的数学老师给我们讲的数学老师是xx年级的小朋友没有看过的数学老师,数学老师给我们讲的是xx年级的小朋友没有看过的数学老师是xx年级的小朋友没有看过的数学老师给我们讲的数学老师给我们讲的数学老师是xx年级的老大,数学老师讲的非常认真,数学老师讲的非常仔细。数学老师给我们讲

 

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