感谢老师 作文700字(精选范文6篇)

关于感谢老师 作文，精选5篇精选范文，字数为700字。王老师有一头卷发,乌黑发亮,头发的右边,有一撮头发,头发的左边有一撮头发,头发的右边是一撮头发,头发的右边是一撮头发.。

关于感谢老师 作文，精选5篇精选范文，字数为700字。王老师有一头卷发,乌黑发亮,头发的右边,有一撮头发,头发的左边有一撮头发,头发的右边是一撮头发,头发的右边是一撮头发.。

感谢老师 作文(精选范文)：1

王老师有一头卷发,乌黑发亮,头发的右边,有一撮头发,头发的左边有一撮头发,头发的右边是一撮头发,头发的右边是一撮头发.

我的班主任是个严格的老师.有一次,我们上体育课,老师让我们练习跑,可王老师一不小心,摔倒了,我一看,老师摔倒了,我想:老师摔倒的时候一定很疼，可是老师却没有摔倒,我觉得老师摔倒的时候一定很疼.

我们的王老师还是一个和蔼可亲的老师.有一次，我们上语文课，她让我们抄写古诗，可是我们没有记上去，老师让我们抄写古语，可我们没有记下来，王老师就让我们抄了一遍，可我们没有记上来，王老师又让我们抄一遍，我觉得这些古诗不对，王老师又让我们抄，还让我们背，我觉得这些古语不对，我觉得这些不好。

啊！我们的王老师是我们成长中的好老师，我爱这位王老师.

感谢老师 作文(精选范文)：2

大家好！

“xx日为师，终身为父”。是谁言？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是谁说？“园丁”的称号在哪里？

是您，老师，是您，用无私的奉献和付出来滋润着我们，教会我们知识，给我们做人，在我们的成长路上，您为我们播下了知识的，为我们点燃了明灯，您就是那盏灯，照亮了我们人生的前进方向。

敬爱的老师，你们的爱就像水源一样清澈。您们的爱是伟大的、无私的，您们的爱是神圣的、是无比的。

记得我刚上小学的时候，什么都不懂，您找我谈话，给我讲了许多关于“狼来了”的故事，让我懂得了许多关于动物的知识。

还记得我上xx年级的时候，因为贪玩儿而被别的小朋友欺负了，您看见后，就对我说：“别灰心，只要你努力了，就一定可以学好的！”听了您的话，我的心里非常感动。

敬爱的老师，是您用知识的甘露哺育了我们，是您用心灵的阳光，照亮了我们的世界！

敬爱的老师，您的爱，是温柔的、亲切的，您对我们的爱是伟大的、深厚的、纯洁的，从您的每一个眼神中我读懂了您对我们的爱。

我要把对您深深的爱，化为发自内心的感激。今天我在这里真诚地对您说一声：“谢谢您，我敬爱的老师！”

感谢老师 作文(精选范文)：3

有这样一个老师，让我们的学习生活变得轻松，而她，就是我们最尊敬的王老师。

王老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的口齿伶俐的小嘴巴。

记得有一次，王老师带我们上作文课，我们都在认真的写作文，我突然发现自己忘记带作文本了。这时，王老师来到了我们的旁边。我想：王老师不是没带作文本吗？这时，王老师走了过来说：“我给你借吧。”我说：“谢谢老师。”说完，我就去问王老师作文本带了没有。老师说：“你的作文本没有带，还是我借给你吧。”这时，我的心里感到十分愧疚。我就这样走到了王老师的面前，心里想着：王老师不但没借给我作文本，还说我不好。王老师看见了，就把我拉进了办公室，把我拉到了办公室。她说：“王老师不是有一个本子忘记带了，你怎样借给了我呢？”我说：“没有，我借给你一本，你不用找了。”说完，就把本子借给了了王老师。王老师就给我讲了一个笑话，她的笑话很有趣，把我们逗得哈哈大笑，笑完以后，又把本子给我了。然后，她就开始教我写作文。

王老师上课的时候，总是很细心。有一次，我们在上作文课时，有一个同学的本子掉在了地上，王老师看见了就走过去，把他的本子捡了起来。然后，我们就听到了一阵笑声。这时，王老师走了过来，就问那个同学是谁把本子捡了起来。他说：“我没拿。”然后，我们又看到了王老师走过去对那个同学说：“你是不是有那个本子了。我把本子还给你。”我说：“没，我没拿。”这时，王老师就走进了办公室。然后，王老师就把本子给了那个同学，把本子还给了他。那个同学的作文本上全都有王老师给他的本子和本子，就像是他自己的本子一样，我们就把本子给他了。

这就是我们最尊敬的王老师，你们觉得呢？

感谢老师 作文(精选范文)：4

在我的心里，有一位很特别的老师，她不一定是我的语文老师，但她却是我最喜欢的语文老师，她就是我们的班主任。她是一位非常和蔼的老师，她对待我们的学习，就像对待自己的家人一样，她的教室在三楼，每天下课都能看到她。

她有着一头又黑又亮的长发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，她就是我们的班主任——王老师。

记得有一次，老师在黑板上写字的时候，我在看书。突然，王老师的耳朵里听到了“唰唰唰”的声响，我吓了一跳，心想：糟了，我的好朋友王老师在黑板上写字。我立刻跑过去，王老师看到我的表情后，立刻走了过来，她用那双眼睛看了看我，就问我：“你怎么了？”我说：“老师，我在看书。”老师听了后，就说：“你为啥在看书？你看书的时候，你不是在看电视吗？”我回答说：“老师，我在看书。”老师看了我说我说的话后就说：“你为什么在看书？”我回答：“我在看书。”老师听了后，笑了笑说：“那你为什么在看书？”我回答：“老师，我在看书。”老师看了以后，说我是个小书虫，我听了以后，心花怒放了。

还有一次，老师在讲课，我没听懂，老师讲完了以后就问我们，我们都在认真听老师讲课。老师就说：“你们都听懂了吗？”我们都答应了，老师又问我们：“你们听了老师说的话是不是在看书？”我们说：“是”老师听了以后就问我们：“你们知道老师说的是不是在看书吗？”我们说：“我们知道了。”我们就又认真的听老师讲课了。

这就是我的语文老师。

感谢老师 作文(精选范文)：5

“是谁在叫我?”

“我在这。”林老师一边说，一边走进教室，手中拿着一大叠作业本。

林老师看了看我们，皱了皱眉头，又看看我们有多少个不情愿，只好拿着那些不情愿的同学，一起去走廊上玩了。

我们在走廊上玩，不一会儿就被林老师叫到走廊上玩去了。林老师看见我们在玩，立刻跑到走廊边，把我们带到走廊上，对我们说：“你们玩什么，玩什么?”“我们在玩‘老鹰捉小鸡’的游戏呀……”“你们玩什么?”“我们在玩‘老鹰捉小鸡’!”“那你们玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧!”“我要玩老鹰捉小鸡’”……

我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。“母鸡”张开双翅，做了一个漂亮的动作，做的“老鹰”向“小鸡们”的方向一扑，就捉到几只“小鸡”，可是“老鹰”一扑，就捉了好几只“小鸡”，“小鸡”们只能眼睁睁地看着“老鹰捉小鸡”们一只一只地被捉走，“老鹰”无可奈何地垂头丧气地走了。

游戏玩完了，老师把我们带到走廊上，我们一边跑，一边回头，可是，我们却没有看到那几只“小鸡”，我们一只一只地跑室里。“小鸡”们在走廊上玩，不知不觉中，我们玩累了。“小鸡”们回来了，我们依依不舍地跟老师说：“再见了!”“再见了!”“再见了……”我们室了。

林老师的课是我们的乐园，他不仅教给我们知识，还教会了我们做人的道理，他是一个很好的老师，也是一个很好的朋友。

我想对所有的老师说：“老师，您辛苦了，我一定要好好学习，长大了报答您!”