语文三年级下册第一单元作文300字(精选范文7篇)

语文三年级下册第一单元作文300字(精选范文7篇)

关于语文xx年级下册第一单元作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为300字。基本情况简述 基本情况简述班级情况:高一(班共有学生39人,男生15人,女生24人。其中高xx年级64人,高二27人,高三(班63人,普通班93人,普通班120人(普通班34人),高二130人,普通班110人。学生思想状况复杂、学生学习方法参差不齐,有的同学是有一定能力的,但有个别不自信心较大,不善言谈,自信心不强。有的学生上课注意力不集中,不善于倾听别人发言,有的同学基础较差,上课注意力不集中。有的学生学习态度不够端正,自觉性较差,学习成绩不理想。有的学生学习兴趣较浓但成绩不理想,学习主动性缺乏。

关于语文xx年级下册第一单元作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为300字。基本情况简述 基本情况简述班级情况:高一(班共有学生39人,男生15人,女生24人。其中高xx年级64人,高二27人,高三(班63人,普通班93人,普通班120人(普通班34人),高二130人,普通班110人。学生思想状况复杂、学生学习方法参差不齐,有的同学是有一定能力的,但有个别不自信心较大,不善言谈,自信心不强。有的学生上课注意力不集中,不善于倾听别人发言,有的同学基础较差,上课注意力不集中。有的学生学习态度不够端正,自觉性较差,学习成绩不理想。有的学生学习兴趣较浓但成绩不理想,学习主动性缺乏。

语文下册第一单元作文(精选范文):1

一、基本情况简述

1、班级情况:

高一(4)班共有学生39人,男生15人,女生24人。其中高xx年级64人,高二27人,高三(4)班63人,普通班93人,普通班120人(普通班34人),高二130人,普通班110人。学生思想状况复杂、学生学习方法参差不齐,有的同学是有一定能力的,但有个别不自信心较大,不善言谈,自信心不强。有的学生上课注意力不集中,不善于倾听别人发言,有的同学基础较差,上课注意力不集中。有的学生学习态度不够端正,自觉性较差,学习成绩不理想。有的学生学习兴趣较浓但成绩不理想,学习主动性缺乏。

2、本学期班级工作重点:

一)班级基本情况:

3、思想方面:

高中xx年级的学生开始逐步走向成熟,但学生的学习方式和学习内容明显变化,面对新的学习内容和学生自身发生的变化,学生的学习方法还处于学生自我组织的状态,思想还不够成熟、探索的阶段,他们对高中学习不仅不太重视,而且对自己要求还不太严格。由于高中知识的学习,有时不能及时地养成一些好的学习习惯,学习的目的不够明确,往往达不到事倍功半的效果,学习成绩较好的学生多,一些学生经常不认真做作业,抄作业,还有的学生抄袭作业。针对这种情况,我制定了严格的学习计划,并通过谈话等形式来管理他们,让他们明确学习的目标,激发他们学习的兴趣。最后,通过班会等形式,由学习好的学生谈自己切实可行的学习计划,然后要求他们制订好学习计划,把今后的学习当作一种自我激励,向更好的方向前进。

4、学习方面:

本学期学生的主要任务是学习,但我并没有完全放松对他们的要求,而是通过各种有效的方式,让同学们认识到学习的重要性。在班会上,同学们能畅所欲言,各抒己见,使学生对本学期充满信心。学习好和学习差的也有不同的别的同学进行教育,在学习中互相帮助,共同进步。

二)学生管理方面

在学生管理方面,我采用了学生监督、自我管理和制度约束相结合的管理制度,在班中实行班级常规考核与量化管理,每周对班级情况进行小结,并对班级情况进行调查,对学生进行批评教育,对严重学生进行谈心教育;对学习态度较差,学习目的不明确,学习自觉性差的学生,进行个别谈话,并对全班学生分类了解,重点帮助他们端正学习态度,树立学习自信心;对学习成绩比较差的学生,进行重点指导,帮助他们提高学习兴趣,端正学习态度,提高学习效率。

三)常规教育方面

常规管理是德育的重要内容,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。

1.勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。开学初,学生随手扔纸片的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从此,教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水等等,这些看似平平常常的小事,却蕴含着班主任深入学生的真实体会。这些小事都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果,促进良好班风的构成。

2.加强常规训练。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和

 

语文下册第一单元作文(精选范文):2

我是一个喜欢学习的人,喜欢学习就像一座座山,一直向上爬,不断攀登,不断追求。在学习中,我总感到有很多乐趣。我总是在学习中做错了,但是我会勇敢地在错误面前进行自我批评,我不会灰心丧气,我会自我反省总结,争取明年的学习更上一层楼!现在我的学习总结主要有以下几个方面。

一、认真学习,刻苦钻研,提高自身素质

学习是学生的天职,我们只有认真学习好自己的专业课,刻苦钻研,才能更好地适应高中学习,才能更好地完成学业,在学习过程中我总是充分发挥好主观能动性,多向老师和同学请教,遇到不明白的地方,及时地向老师和同学求助,在不耻下问中学习。

二、团结同学,尊敬老师,热爱班级体

在学习上我总能以一种积极进取的心态去对待,积极向上的生活,不懂就问,在学习中,努力做到“今日事今日毕”,同时努力学习,在学习和做人中做到“谦虚谨慎,戒骄戒躁”。做事要脚踏实地,不骄不躁,在今后的学习和生活中不怕困难,敢于拼搏,刻苦努力,刻苦耐劳,争取获得优异成绩。

三、认真对待考试,做好复习工作

我平时认真对待考试,认为出错是正常的。我在做作业上也能认真对待,做到不偷懒,不偷懒,认真审题,认真书写。在期末,为自己制定一个复习计划,每天回家还要复习,做到心中有目标。

四、积极参加集体活动,培养集体荣誉感

积极参加集体活动,我感到很荣幸,也很高兴,在高一、高xx年级我们班有很多同学参加了一些集体活动,我们班的集体荣誉感也很强。我也经常参加一些集体活动,比如篮球比赛,我都很积极参加,并且取得不错成绩。

五、珍惜时间,珍惜友谊,团结互助

我们在高一、高xx年级,我们班的同学都是刚刚加入到高中学习阶段的大孩子,在这个学期我们都是在这个阶段成长,在学习上,我们班的同学都是比较优秀的,都有很强的自觉性。在生活中我们互相帮助,互相爱护,在学习上我们互相鼓励,在生活上互相帮助,让我们的集体更加团结更加友爱。

在这一学期的学习和实践中,让我们的思想得到了升华,学习也更加的认真和自觉,更加的努力,我也一直都在努力着。

高一第一学期总结3

我是一名学生。在刚刚进入高中的时候,我对学习充满了热情和憧憬,在刚刚进入高中的时候,对学习有一个很大的冲劲,对自己的未来充满了希望,但由于学习的压力,我没能很好的利用,所以我一直都在逃避,不过在我的坚强和努力下终于有了一个很好的开端,现在我也开始了这一学期的学习生活。

高一学期的学习生活很快就结束了,回首这xx年的学习生活,我也是有非常大的成长。在学业方面我也是非常认真努力,在学习上我也是非常的有信心,我也在不断的去努力,在学习的过程中也是有了非常大的进步,我也是知道自己的确有了很大的进步。在这一学期来,我也有一些进步的地方。

在上,我是非常的努力,在学习上我是非常的认真,在生活上我都是保持着一个积极向上的心态,这一点是非常的重要,我也会保持一个积极向上的性格,对待学习,也是一个不懈努力的方向,所以在自己的学习上我是非常的用心的,我知道在这一点上面我还是有进步的,我相信我是可以做的更好,在这一点上面我一定会努力的,我也是有非常大的进步的。在学习上面我是非常的认真,在课堂上认真的听讲,我一直都是在认真的思考,我也一直都是相信着一个好的学习方法,我也一直都是相信着这个好的学习方法,在这一学期的学习上面我还是非常的有信心的,我也一定会努力的。

在生活上面我也是有非常的热心,我也是相信自身在这份学习上面是能够得到很多的进步的,在生活上面我是非常的热爱自己的生活,我也一定可以把这样的热心投入到学习上面,我也一直都是相信在这一点上面我是可以做的更好的,也是可以做的更好,这一学期在学习上面我是非常的认真也相信我

 

语文下册第一单元作文(精选范文):3

在紧张与忙碌中,又一个学期结束了。回顾过去,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的经验。在这个学年中,我与我的学生在学校的各方面都有了不同程度的提高。为了更好地完成今后的工作,让自己不断提高、发展,就把工作做如下总结:

一、思想方面

思想积极要求进步,爱岗敬业,遵守学校的各种,积极参加学校各类学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我热爱党的教育事业,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强,服从领导的工作安排,乐意接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,不为名利所累。

二、教育教学工作方面

本学年,我担任了高三(5)、(6)两班数学教学工作。在教学中我认真贯彻国家的教育方针,坚持素质教育,提高教学质量,培养学生具有合格的数学和创新的能力。认真备课,认真上课,认真批改作业。在新课标的指导思想下,紧紧依靠全体学生,以学生为主体,教师作主导,学生为主线,训练为主线。在教学中注意抓住重点,突破难点。根据数学教学安排,我把每一课都当作公开课去准备,并把它写成研修反思,从中吸取经验,发现问题,改正问题。在教研组,我积极发挥骨干带头作用,每学期听课30多节,参加学校组织的观摩课活动,并多次到学校听课。本学年,本人参加了市、区级教研活动,并参与了市级的研讨课。本学期,我担任了高一(2)、(5)两班的数学教学工作,并积极发挥骨干作用。

我还积极参加课题研究,参加了市、区级教学案例研讨活动,并积极投稿参与了市、区级的教研活动,本学年,我撰写的《让数学课堂真正的成为学生学习的场所》获市三等奖;我还参加了市、区级研讨课活动,在区级研讨课活动中,受到了区领导的肯定与好评,在市、区级教育教学研讨活动中获得了二等奖,在市级研讨课活动中,受到了领导的肯定,在区级教育教学研讨课活动中,受到了领导的肯定,同时也得到了一些学校领导的肯定。

三、学生工作方面

本学年我担任了高二(1)班班主任工作。在班级管理中,作为“班级灵魂”的班主任,我深知“班主任”对学生的重要性。高二(2)班是高中部直接关系到高中部学生整体水平的一个班级,学生基础参差不齐,因此,在教育教学工作中,我认真研究教情,努力处理好思想学习和知识教学的关系。本着“先做人再做事”的指导思想,尽可能为学生排忧解难,让每位学生都能顺利的度过高三最后冲刺期。

1、抓好学校常规教育工作

我班的管理工作主要是抓学生的行为规范,抓好学生的纪律,我利用班会课和中午时间、课外活动课,抓好纪律,抓好班风建设,并根据学校的德育工作目标,组织学生积极参加学校的各项活动,培养学生良好的道德品质和行为习惯。本学期我班在学校的常规检查评比中,都名列前茅,每个月被评为学校的优秀班集体。本学年我还组织了学生参加学校的“文明守纪、诚实进取”主题班会活动。本学年我们班获得了市先进集体的荣誉称号,并且学生的学习习惯也在原有基础之上有了一定的提高,学生们的学习兴趣更加浓厚了,学生的学习热情较以往有了不小的提升。

2、组织学生参加各项活动和学生的思想教育工作

这学年,我根据学校的安排,组织学生参加各种活动和学生的思想教育工作。一开学就组织学生参加学校的各项活动,如春运会,元旦晚会,都积极参与,并取得了较好的效果。在学校的各项文艺汇演活动中,我班同学的节目分别荣获一等奖,二等奖。

3、积极组织学生参加各项活动

本学年,我们班参加了学校的运动会活动,我班取得了一等奖的好成绩。在学校的“文明守纪

 

语文下册第一单元作文(精选范文):4

时间如流水,一个多月就这样在我无数次的感叹之中悄悄溜走,在这一个多月的时间当中,我做为高xx年级的老师,我在学校的领导及政教处领导的直接指导下,在全体学生的帮助下,顺利的完成了本学期的工作,为了更好地完成今后的教学任务,回顾本学期的工作,现总结如下:

一、基本情况

1、思想方面

本学期,我坚持认真学习,严格要求自己,思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针以及会议精神,认真完成领导安排的各项任务,严格遵守学校各项规章制度,做到不迟到不早退,树立良好的教师形象。

2、工作方面

在学校领导的关心下,我认真学习有关“新课标”、“新教材”及现代教育理念,认真钻研教材,积极参加各种培训及听课评课活动,在教学方面不断学习和积累经验,勤学习,不断开拓教学新思路,把先进的教育理念,教学方法及现代教育手段灵活运用于课堂教育教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,努力使每一位学生都能学有所长。

3、教学方面

我严格要求自己,努力提高业务水平,在教育教学工作中做到从不间断,不间断,不间断。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重理论的学习,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,热爱学校,服从安排,人际关系融洽。本学期我担任高xx年级的科教学,由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。为了下一学年的课堂教学质量能有所提高,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,上网查找资料,为教学服务等等。

三、教育教学工作

本学期,我担任高一(7)、(8)班的科教学任务,我根据学校和学生的实际情况认真备课。在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

四、班主任工作方面

在担任高xx年级班主任的同时,我积极配合学校和年级组组长开展学校和年级组的各项工作,在学校的大型活动中,配合学校和年级组开展的各项工作,在学校组织的各项活动中,我都能出色的完成,并得到学校领导和同事们的肯定。同时,在担任高xx年级的班主任中,作为班主任我也是积极地协助学校和年级组长开展各种各样的工作,如“三·八”妇女节,向学校和年级组组织的活动,“三·八”妇女节,向学校的妇女主任和女教师节表示节日的问候,向学校的工会妇委会提出关于“三·八”妇女节的倡议等。我也是积极地响应学校和年级组的号召,在学校和年级组的组织下,我和学生一起参加并且参加了“三·八妇女节”的活动,在活动中学习了更多的知识,了解了更多的关心了我们的学习与生活,使学生和学校和年级组的每一位成员在关系更加和谐,同学们的集体荣誉感更加强烈。

五、其他方面

在学校里,我积极参加各种学校和年级组织的活动,在学校组织的各种活动中,我也取得了一定的成绩。在学校组织的英语知识竞赛中,我班取得了三等奖的成绩。在学校组织的第二十九届校运动会中,我和学生一起参加了“团体第一,比赛第二”的集体项目,并取得了较好的名次。在学校组织的英语知识竞赛中,取得了三等奖以上的成绩,在学校组织的学习汇报中取得了第二的成绩。在学校组织的各级各类的活动中,我都是积极参与,并取得了不错的名次。我和学生在校运动会上取得了第四的成绩,在高xx年级的“迎新杯”长跑比赛中,取得了第三的成绩。在高xx年

 

语文下册第一单元作文(精选范文):5

光阴似箭,岁月如梭,一个紧张、充实而又忙碌的学期即将结束了,回顾自我走过的路,感到欣喜、感到欣慰.一个学期以来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下方是本人的本学期的教学经验及教训,敬请各位领导及教师们批评指导。

一、思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的笔记与理论笔记.新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备,备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

7、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的教学水平,我不但进取参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自我奉献。

 

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