怎么写好朋友的作文二年级250字(优秀范文6篇)

关于怎么写好朋友的作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。从前，有一只脏猪，它不会洗衣，也不会洗脚，它只能靠在树上发呆。

关于怎么写好朋友的作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。从前，有一只脏猪，它不会洗衣，也不会洗脚，它只能靠在树上发呆。

怎么写好朋友的作文(优秀范文)：1

从前，有一只脏猪，它不会洗衣，也不会洗脚，它只能靠在树上发呆。

有一天，一只小老鼠看到了小老鼠。小老鼠就跑上去问：“小老鼠，你是谁呀？是不是有什么不会的问题呀？你能帮我帮你一起找到吗？”老鼠说：“我是小猫呀，我要帮小猫。”小老鼠就说：“小猫咪，你真是我的好朋友呀！”小猫也说：“我也要帮小猫，帮小狗一起找老鼠的。”小老鼠一边说，一边用手在树枝上摸呀摸呀，可是怎么也摸不到。小老鼠急了，连忙跑过来，对小猫说：“小猫咪，你真是我的好朋友呀！”小猫说：“你是谁？我也要帮小猫。”小猫说：“我帮你。”于是，小老鼠就拿着剪刀对小老鼠说：“我来剪你的脚吧！”小老鼠听到了剪刀的剪刀的剪刀，就说：“我的脚好粗，而你的脚好细呀？”于是说：“我的脚好细呀！”小猫说：“你真是我的好朋友。”于是，小猫又拿着剪刀对小老鼠说：“小老鼠，你真是太感谢你啦！是你把我的脚剪了，是你让我学会了帮助人。”小老鼠听了说：“不用谢，应该的！应该的呀！我以后还要帮你。”小猫说：“我以后还要帮小老鼠。”小老鼠说：“我以后还要帮你。”

怎么写好朋友的作文(优秀范文)：2

篇1

星期二，我和妈妈一起来到杭州，一起去西湖游玩。

我们乘着汽车来到西湖边，那是一片人山人海，热闹非凡。我们买完票，坐上了小艇，在船上，小艇一会儿往东，一会儿往西，我看得眼花缭乱。

到了湖的对岸，我们下船，一眼就看到了许多花，有玫红色的，有粉色的，有紫色的，有的，还有白色的。

我们在一起划船，我和妈妈一起划船，一开始我和妈妈一起划船，我看着妈妈划船，妈妈划桨，我跟着一起划船。后来，我看着妈妈划船，我想：我还是跟着妈妈，我也想学着妈妈的样子，妈妈划桨，我划桨，妈妈划桨，我也跟着划船，妈妈划桨，我也学着妈妈的样子，船划桨，划呀划，我们划了一会儿，妈妈累了，我就让妈妈给我们照相，妈妈照了几张，我们就开始休息了。

后来，我又和妈妈划了一会儿，我看到有许多人在玩“三国杀”，其中，有几个人是“草船借箭”，我们就玩了三个人的游戏，其中，我和妈妈都玩“三国杀”，其中，我玩“草船借箭”游戏，我们一会儿把“草船借箭”弄出个什么样子，一会儿把箭弄出个什么样子，我和妈妈玩“草船借箭”游戏，我和妈妈把船弄了一个圈，妈妈把箭弄出个口子，我们玩得可欢快了，我们玩得可开心了。

我们玩了一上午，我们就依依不舍得离开了西湖。

怎么写好朋友的作文(优秀范文)：3

篇2

今天，老师带着同学们开展了一次活动。

活动的规则是这样的：先把豆子洗干净，然后把豆子剥掉，最后，把豆子一个一个剥掉。我先把豆子一个个的剥掉，然后把豆子的皮剥了。可是，有的豆子不听话的从豆子的皮上滑了下来，还有的豆子一个都剥掉了。

开始剥的时候，豆子都被我剥掉了，我很伤心，因为这是我自己亲手削掉的豆子！

剥了一会儿，老师叫我们拿来一个杯子，把黄豆放进去，再把黄豆放进去，用手搓一搓，就能剥了。我就迫不及待把黄豆剥掉，剥了一会儿，我的手上就像抹了油一样，又酸又疼。

终于剥完了，老师又让我们洗黄豆，我把黄豆放进水里。洗黄豆的时候，我觉得有点不舒服，可我还是忍着疼痛洗了洗，洗完了以后，我的手上全是黄豆，我就把黄豆洗干净，然后，把黄豆一个一个地放进杯子里。

洗完了以后，我就把黄豆倒了，然后把黄豆一个个地洗干净。最后，老师把我的作品发给了大家，大家都说：“这次活动真有趣呀！！！”

怎么写好朋友的作文(优秀范文)：4

篇3

我们班上就有几个调皮鬼，其中有一个特别调皮，他经常欺负我们。我们都叫他“马大哥”。

一次，老师讲课，同学们都认真听讲，只有他在做小动作。老师看见了，大声叫：“老师来了……”他还是没有回答。老师气急了，大喊：“你在干什么啊！不听话的就给我站起来。”说完，他便像一只泄了气的皮球一样。

下课了，他还在那个小动作上做小动作。老师叫他站起来。他就像一只没有听见的小鸟一样，在小声地说话。这时，老师走过来，对那个小动作很不满，对他指指点点，说：“你怎么这么不认真，这么不认真啊。”老师的批评声一直在他耳边响起，他不但没有听到，反而是一个字也没有说。

有一次老师要求同学们写“春天”，他却在桌子上画图。不知道为什么同学们都叫他“小画家”。

老师生气的时候，他也在画。老师一走，他就开始画画了。他画了一朵小花，还有一朵小草。老师走过来，看了看他，就走了。

他是一个调皮、调皮、捣蛋的小男孩。

怎么写好朋友的作文(优秀范文)：5

“叮零零，叮零零……”，下课铃响了，我们像小蜜蜂一样飞出教室。教室里传来一阵阵的欢笑声。

同学们有说有笑，一会儿跑到讲台上，一会儿跑到讲台前，一会儿跑到黑板后，一会儿跑到黑板前，一会儿跑到讲台前，把自己做过的试卷一本一本的摆好。一分钟过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，四分钟过去了……，终于，有同学举起了自己的试卷，大概这一次，他没考好。老师把试卷发下来了，有一些同学考了95分，我却98分，一个同学考了96分，我考了79分，他考了70分，我考了90分，这时，我的心情十分不好，心情低落极了。

回到家里，我把我的心情告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“你这一次没考好，你应该多检查几次，争取下一次取得好成绩。”妈妈说：“不要灰心，只要你下次一定能考好，我还说了，要不然你就不能考好。”我一听就信心十足了，下次一定会考好。

这就是我发考卷。