形形色的人作文开头800字(通用范文4篇)

关于形形色的人作文开头，精选5篇通用范文，字数为800字。每当春天到来、万物复苏的时候，就是我们儿童的最爱，我们都会拿起心爱的风筝，在广阔的天空中尽情地放纵自己。

关于形形色的人作文开头，精选5篇通用范文，字数为800字。每当春天到来、万物复苏的时候，就是我们儿童的最爱，我们都会拿起心爱的风筝，在广阔的天空中尽情地放纵自己。

形形色的人作文开头(通用范文)：1

每当春天到来、万物复苏的时候，就是我们儿童的最爱，我们都会拿起心爱的风筝，在广阔的天空中尽情地放纵自己。

春天，我们的风筝就像一只只活泼可爱的小老虎，一会儿飞上天空，一会儿降伏地面，就像孙猴子的脸——说变就变。这时，妈妈就会给我买好各种各样的线，我的风筝就在风中飞舞，越飞越高，最后越飞越稳了。

我的风筝是三角形的，它的颜色是蓝蓝的，它在天空中飘着，好像天空中有一朵朵白云，我的风筝是一个圆形的，它在天空中摇摆着，好像一只展翅欲飞的小鸟。

我的风筝也是三角形的。我的风筝是一只小鸟，它在天空中翱翔，好像天空中有一只只白云，小鸟在天空中飞来飞去。

我的风筝是一个三角形的，它在天空中飞来飞去，像一位位美丽的仙女，在天空中尽情玩耍。

这就是我的风筝，它带给了我快乐，带给了我幸福，更带给了我自由的快乐。

形形色的人作文开头(通用范文)：2

xx年xx月xx日，是我国第十九届第一次大会。会议内容丰富、重要，会议内容包括两大部分内容：第一，国内外关系的调整。首先，国际关系调整的目的就是为了进一步明确当前人们的权利义务和的职能，以提高国际竞争力为目的。第二，国际关系调整的重点是人的权力，即对人们权利、利益和其他义务的明确界定，并且为国际竞争力的提高提供了更为有力的保障。第三，国际合作的重点是人的权利。这是在一些国家，国民之间的争端。第四，国际间关系调整的重点是国际间相对集中的国际交易，这是国际关系调整的重点，国际间互相配合的重点。

这次大会的主要任务是，就国际交往问题进行全面总结，分析国际关系，明确国际交往的主要特点，对于国际关系调整的重点应该是全面系统，具有全局性，具有针对性，具有可操作性和可行性，以便于更好地维护世界和平。国际间的交往问题的特点就是集权性，即国际互信性和国际参与性。国际间的交往问题可以通过集体和个人两方面来解决。

我们在工作中，应当注重国际交往的方面的研究，即国际双方的交往目的，是为了保持国际交往的平衡和稳定。在工作中应该把国际关系调整的目的放在首位，这样国际间就有机会和国际间的相互配合，国际间就能更好地维护世界和平的利益。

形形色的人作文开头(通用范文)：3

“形近字”是指一个字。我想，这个词是一种很普通的语言。但在我心目中，它是最有趣、最令人感到有趣的。它不是一些小小的玩笑，也不是一个小小的玩具，而是一个有趣、好玩，又好玩的小玩意。

记的xx年级的一件事，我的成绩总是在80分左右徘徊，这不，我才考了85分，心里就开始打退堂鼓，不想考了。可当我拿出卷子，一眼就看到卷子上那红色的80分。我的心顿时凉了半截，不敢再看了。这时，老师叫我到讲台上去发卷子。我拿着卷子，不敢看，不敢看老师。

当老师说：“发卷子”时，我的心里好像有两个人在吵架似的，一个人说：“这次考试的题目很简单。”另一个人说：“这次考试题目很简单。”我一看到卷子上的“88分”我就不想再看了。我一看，啊!这题目怎么会是这样呢?我的脑袋好像一个大圆盘一样转。突然，我眼前一亮，想起老师说的“八”字，于是，我拿起笔，在那“八”字上写了一个大大的“八”字，把“八”字写得更加工整。我又在那一个大大的“八”字上写上“八”字。

这次，我没考好。但是我知道，只要你认真地对待这次考试，这次没考好，下次你一定能考好。我以后一定要努力，争取不丢卷子。

形形色的人作文开头(通用范文)：4

今天是星期六，天气晴朗，阳光明媚。妈妈和我一起去公园里玩。

到了公园里，妈妈把风筝放上天，我拿起风筝就跑，可是风筝一下子飞上了天，就像一只小鸟一样。妈妈说：“你要放线，风筝才能飞得高。”我就说：“我知道了，我会放线了。”

然后我就开始放线，我把风筝抛得很高，就跑了起来，可是风筝就像和我捉迷藏一样。我就跑到一个地方，就放线，可是我一直跑，就是跑不起来。风筝就像一只受惊的小鸟，我想放线，可是怎么也放不上来，我只好坐在地上看别人放，过了一会儿，风筝终于飞起来了，我高兴的叫妈妈和爸爸看，爸爸也哈哈大笑。

妈妈说：“你真棒！”这时妈妈和爸爸就说：“我们去吃肯德基吧！”

我们就去吃肯德基了。

吃饱的时候，我和妈妈说：“我们去小区里放风筝吧。”

我们就去了小区里。一到里面，有许多小朋友在放风筝，风筝也飞上了天，风筝就好像在说：“你真棒，你真厉害。”我就说：“你们快看我的，我的蝴蝶形状的，我的小鸟形状的。”

我们就到了小区里面。我把风筝放上天，我就把小鸟也放上天。然后，我和妈妈就开始放线，我和妈妈都一起把风筝放上天，我就放线，风筝就飞得很高很高。我们就开心地去吃肯德基了。

吃了肯德基，我觉得我们玩得非常开心。

形形色的人作文开头(通用范文)：5

在我们的校园里，有一个风筝的世界。有一天，我们放学的时候，突然有人说：“老师，今天放风筝！”这句话引起了老师的注意。老师问：“谁愿意去放风筝？”一听这话，我们都兴高采烈地跑去了。

同学们兴奋地在草地上跑了起来，可是我们却像热锅上的蚂蚁————————————热得团团转。过了一会儿，同学们的脸上都有些不高兴了。有的说：“今天是什么日子？”有的说：“今天是放飞的日子！”我们听了都非常高兴。有几个男同学说：“我们今天放的不就是一只风筝吗，有什么难的啊？”这句话使我们哈哈大笑。老师说：“这可不行。”

我看着他们一边放风筝，我就在想：“要是我也能放一只风筝该多好啊！”

老师点点头，我拿着风筝，跑了起来，风筝越飞越高，越飞越快。看着天空上五彩缤纷的风筝，我的心里有说不出的高兴。