关于写人物特点的作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。我的同桌——一名普通的女教师。可她却用自己一生的心血培育了一代又一代的学生们。她,就是我们班的数学老师——刘老师。
关于写人物特点的作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。我的同桌——一名普通的女教师。可她却用自己一生的心血培育了一代又一代的学生们。她,就是我们班的数学老师——刘老师。
写人物特点的作文(优秀范文):1
我的同桌——一名普通的女教师。可她却用自己一生的心血培育了一代又一代的学生们。她,就是我们班的数学老师——刘老师。
她的头发很好看,一缕乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃般的嘴唇,一笑就露出两颗洁净的大门牙。
记得有一次,我正在上课,同学们都在认真的听讲。突然,一道数学题把我难住了,怎么想也想不出来。我看了看别的同学的表情,都在埋头苦想着。突然,一个同学对我说:“嘿,同学,请你不要再看课外书了,快来给我讲解一下这道题吧!”于是,我便把那道题给他讲了。
他还是一个很幽默的人。有一次上数学课,他给我们讲的是乘法,他讲到乘法的时候,我们都在想着乘法是什么,有的同学就开始做游戏了,结果,我们都想错了,他却把乘法是什么的给我们讲了一遍。
他还是个幽默大王。一节体育课上,同学们都在练习长跑,他却在玩,我们都看着都笑出了声。可是,过了一会,他说要育课了,就把我们全班一起叫到了体育馆去,他却在和同学们一起玩。他就是这样一个幽默的人,让我们班的数学成绩有了明显的提高。
刘老师,我爱您!
写人物特点的作文(优秀范文):2
服务礼仪的特点主要体现在以下几个方面:
1、以身作则。服务礼仪是我们工作中的行为规范和精神风貌的具体体现;
2、以言传身教。我们在日常生活工作中的言谈举止,都要求我们要做到以正心为意,做到以身作则,言传身教。
3、尊敬他人。尊敬他人是人类的传统美德;
4、自我尊重和自我肯定。尊敬他人是尊重自我,尊敬别人是尊重自我。
5、自我肯定和自我肯定。自我肯定和自我否定的程度,是一个人人格、价值的体现。在人格、价值、自信中,人的自我价值,是一个人最重要、最基本的素质,是个人的人格、价值的体现。
6、人格的完美。尊敬人的标准,是一个人品格的体现。
7、自我的尊严和尊严。自我的自我尊严和尊严不是自我的,而是他人的。
以上是我们在日常生活、学习、工作、生活中的一些体会和感受,不仅仅是对我们以后人格、价值、自信、道德、精神、情操、仪表等的总结和概括,而且是对我们工作和生活的态度。我们每一个人都要自我肯定,自我肯定和自我否定。
写人物特点的作文(优秀范文):3
我的妈妈是一个平凡的妈妈,一个普通的人。在我的眼里妈妈永远都是那么的和蔼可亲。
记得有一次,妈妈上班回到家,累得满头大汗,还不停地咳嗽,我的心里很不是滋味,我就去问爸爸:“他不舒服么?”爸爸说:“我也不是没事,他是在为了我,为了我的健康着想,而我却不听他的话,我真是个好孩子。”听了爸爸的话,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。
妈妈是一位慈母,她总是给我们做可口的饭菜。有一次,我想吃鱼,可是,爸爸不在家,家里没有鱼,只剩下鱼了!我只好自己去买。我买回来鱼时发现,鱼的颜色很淡,而且鱼肉也很硬,我想:这肯定是妈妈买回来的,妈妈肯定不会给我买了。我把鱼买回来之后,妈妈看见我的眼睛,就问:“这是什么东西呀?”“这是鱼。”我回答。妈妈又问:“这鱼的鱼是从哪来的呀?”“这鱼是从我们家买的。”妈妈回答说。“那妈妈你说说你为什么把鱼放在鱼缸里?”我回答妈妈:“因为妈妈想把鱼放在鱼缸里。”“那你说,你把鱼缸放在哪里呢?”妈妈说。“我想在我们家里。”“你不是想要鱼吗?”“我也不想要。”我回答妈妈说。“我想让你把鱼缸放在我们家里的鱼缸里。”妈妈说,“好的。”说完妈妈就去了菜市场。买完之后,妈妈就去做饭了,我想:妈妈做这么多饭也一定很累。妈妈回来后,我问:“妈妈,你是不是想要我们把鱼买回家呢?”“当然想了。”妈妈说。“为什么这么说呢?”“因为你是我们家的小主人。”妈妈回答。我说:“为什么要我自己去做呀,难道是你把鱼放在了鱼缸里?”“为什么你把鱼放在这里了。”妈妈回答到。
这就是我的妈妈。
写人物特点的作文(优秀范文):4
我的家乡有一片美丽的树林,它就像一把绿色的大伞,在夏天,我们就会玩累了,就躺在大树的怀抱。
春天,树林里的叶子都绿了。小草探出小头,好像在说:“春天来了!”春姑娘把树枝的新枝换成了嫩绿的叶子,让小草长了出来,这是多么美丽的景象啊!
秋天,树林里的树叶都掉了,这是多么凄凉的景象啊!秋姑娘把树叶都换成了金,这时,树林里的叶子都落光了。
冬天,树林里的叶子都落完了,只有那光秃秃的树干,一直站在那里,好像在和别的树木比美,树林里又一次充满了生机,这是多么有趣的景象啊!
我爱这片美丽的树林,它给我的童年增添了许多的乐趣。
写人物特点的作文(优秀范文):5
服务礼仪,也就是表示对客人的尊重,尊重是礼仪行为的具体化,是表示个人的尊重,尊重则表示自己对人、对社会的敬畏。
在日常生活中,礼仪能够表现出一个人的道德修养,它是人们在社会交往和对外交往中,表达情感、态度、行为等方面的综合体现。在日常生活和工作中,我们常常接触到有碍于人际交往的事物。比如有的人为了显示自己的聪明,就会说谎,以至于有的人因为这句话而与之产生了矛盾。
通过这次实习,虽然我学到的东西并不多,但我还是很开心,我觉得我学到的东西很有用,我感到很高兴!因为我学到的知识也很重要,我要把他学好,就必须做到!
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