三年级期末作文400字(通用范文5篇)-码迷国学

三年级期末作文400字(通用范文5篇)

关于xx年级期末作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。这学期的教学工作即将结束，这学期的教学工作使我感觉到自身水平有限，但还有很多的收获。在这一学年的工作中，不断反思、不断总结，以提高自身的业务水平，使自己不断成长，为了更好地完善自己，有必要认真的总结一下过去的工作，以便更好地提高自己的工作水平。=":b200a;"&为榜样，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。本学期我努力学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

期末作文(通用范文)：1

这学期的教学工作即将结束，这学期的教学工作使我感觉到自身水平有限，但还有很多的收获。在这一学年的工作中，不断反思、不断总结，以提高自身的业务水平，使自己不断成长，为了更好地完善自己，有必要认真的总结一下过去的工作，以便更好地提高自己的工作水平。=":#b200a;"&为榜样，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。本学期我努力学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

本学年，我担任高一一班和高二四班的数学课教学，由于经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。

教学中，我坚持做到认真备课。认真钻研课标、教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，通过上网查资料，与同事交流，及时更新知识，提高自己的教学方法。

做到因材施教。认真的参考学习和训练书籍集，不但充实了自我的专业知识，而且为教学的正常教学做好了准备。

课上，精心设计各种富有新意的活动，激发学生的学习兴趣。课外，为学生创设良好的学习环境，同时也能够拓宽学生的知识面，提高学生的知识水平。

在课堂上，认真授课，运用实物教具、情景、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味的批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的转化，我制定了具体的计划和目标，利用下午放学的时间，对全班学生进行辅导。我把后进生分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

期末作文(通用范文)：2

时光飞逝，转眼一个学期就要结束了，这是学校领导和老师们对我工作的极大支持、帮助和关爱。从四个方面对本学期工作做总结：

一、思想方面：

我能够认真加强学习，不断提高素养。热爱祖国，热爱教育事业，恪守劳动纪律。教育教学方法得当，因材施教，学生成绩有了明显的提高。

二、教育工作方面：

一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。是本学期的教学情况：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

三、德育教育工作方面：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱——沟通。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

5、爱就要了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了许多。了解了学生的情况后我才能有的放矢地去关心他们。

6、爱就要了解。

初为人师，在学校时我对他们就十分的崇拜。这使我更了解他们，更亲近他们。只有爱才能更好地去爱。才能走进他们的内心世界。了解了学生的内心世界，才能去发现其中的闪光点并加以鼓励，使学生能安心、学有进步。

四、成绩方面：

在教学工作中，我争取做到科学计划、周密安排、努力落实。严格按照学校的各项规章制度进行教学，完成了学校交给的各项任务。

7、认真钻研教材，优化教学。

期末作文(通用范文)：3

转眼间，一个学期就过去了。在这个学期中，我和学生们一起学习，共同成长。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期，我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家庭是一个比较特殊的单位———凤凰城小学。学生的家长比较重视孩子的德育，也比较重视孩子的心理健康教育，所以在开学一个月内，我就利用班会课和晚自习时间，向学生宣传有关的德育知识以及行为规范。

一个月来，我在工作中，有喜有忧，本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。我主要是配合学校各项工作，更重要的是与家长的沟通。

一、积极参加学校组织的各项活动。

这一学期，我班同学积极参加学校组织的各项活动。通过活动，开阔了视野，陶冶了情操，锻炼了意志，充实了自己，展示了自我。

二、与学生沟通，建立良好的师生关系

我与学生交流的'主要方式，一是通过谈话、打电话、发信件等方式与学生之间进行的，这也是作为父母沟通学生情绪、交流的一种方式，二是通过电话与学生家长进行的。

三、在与学生谈话中，我总是用一些事例去感染他们，让他们知道什么是对的。

四、在与家长沟通中，我尽量做到以情动人，如：班上同学有事或有困难，我总是首先想到他们，然后再找到时间去关心、帮助他们。

五、在日常管理中，对屡教不改的学生，我也是采取私下谈话的方式，以平常心与他们谈心，他们懂的了解情况以及感受，同时也赢得了孩子们的尊重和信任，以至于在大部分学生不打架骂人的现象上，基本能与我配合好。

六、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感

这一学期的班级工作结束了，但孩子们的天真、活泼、爱思考、乐观随着时间的推移，我的班主任工作也将迎接新的挑战。我会继续努力，不断地总结工作中的得失，找出不足，争取明年的班主任工作做得更好。

期末作文(通用范文)：4

在过去的一学年中，在学校的大力支持和各位领导及老师的辛勤努力下，在我校全体教师的共同帮助下，顺利完成了本学年的工作。我们将本学年的工作总结如下：

一、师德方面：

加强师德建设是教师队伍建设的一件大事

教师是教育事业的灵魂，我们从事的是培养人的工作，要实现这一灵魂的工程，关键在于教师。教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动都将落入学生的视野，这将给学生的成长带来很大的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

二、教育教学方面：

本学年，我主要担任xx年级数学教学和班主任的工作，同时兼带三个班的英语。对于一名教师来说，教学工作是本学年的重点，担任班主任的工作特别的艰巨。我认识到班主任的工作关系到一个学校荣誉的得失，也影响到一个学校的发展。工作中，我积极履行“抓两头，带中间”的原则，重视对后进生的教育工作。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。

这学年我还承担了数次期末考试的教学任务，数学的平均成绩和平时的测试成绩都是全年级平均分最好的，所以在教学方面我也是下足功夫。从期中考试的成绩分析中，我知道学生们的成绩有提高，对于后进生也有一定的提高，我更注重分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关

期末作文(通用范文)：5

20--年度即将结束，在这xx年里，我们班全体师生在园领导的指导、关心与帮助下，在家长与老师的积极配合下，圆满地完成了各项工作，现将xx年来的工作总结如下：

一、班级情况分析

幼儿情况：在经过了一学年的幼儿园学习生活后，幼儿各方面能力都有了不同程度地提高，自理能力强，并逐渐养成了良好的生活卫生习惯。我们班有三位老师，每天中午都分到班级，配合保育老师做好班级卫生、消毒等工作。我们班老师能根据本班幼儿的特点，特别是幼儿的饮食情况和常规习惯的培养，并能做到保教一致。在教育教学上，我们根据《纲要》、《指南》精神，树立正确的儿童观、教育观，并围绕幼儿的年龄特点，以游戏为主，让幼儿在欢乐的氛围中，愉快地学习、生活。

在教育教学上，我们开展了各类的数学教学活动，在教学活动中我们会结合数学的特点，让幼儿有更大的发展空间和活动的空间。

二、保育工作

1、本学年，我班幼儿人数较多，我们在保育方面，根据班级幼儿的实际情况、年龄特征、发展需要，通过各种有效的活动来实现保教结合的目的。开展了“好吃的水果”、“我爱运动”等主题活动。

2、在日常生活中，我们注重幼儿行为习惯、卫生习惯的培养。为幼儿提供轻松、愉快的活动环境，结合主题活动开展丰富多彩的户外活动，让幼儿自主选择，自主体验，自己学习，有计划、有目的地开展活动，促进幼儿身心全面健康地发展。

3、我们还注重培养幼儿的常规习惯，如良好的坐姿、握笔姿势等，引导幼儿认识自己的茶杯、毛巾和餐具、茶杯中的固定物品，知道要爱护自己的学习用品。

三、教育保育工作

本学期，我园开展了多次的大型教育活动：

4、“三八”妇女节，我们请家长为孩子准备了一个小卡片送给妈妈，我们还给妈妈送上了一个锦旗。

5、xx月份，我们组织孩子们去“新世纪公园”开展亲子游园活动。

6、开展了“庆六一”游园活动。

7、我班老师积极配合幼儿园开展各种活动。

四、家长工作