关于xx年级作文公开课教案，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。学生是作文教学中的“头条”，是作文教学重要的内容，是提高写作水平的重要途径。今天小编为大家精心挑选了作文公开课教案，欢迎阅读! 10、这篇作文是用你的真心写出来的,不要让别人看见你的真心，也不能写出真情实感，要把自己的真情实感用文字表达出来，要真真真切切地写出真情实感的。
关于xx年级作文公开课教案，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。学生是作文教学中的“头条”，是作文教学重要的内容，是提高写作水平的重要途径。今天小编为大家精心挑选了作文公开课教案，欢迎阅读! 10、这篇作文是用你的真心写出来的,不要让别人看见你的真心，也不能写出真情实感，要把自己的真情实感用文字表达出来，要真真真切切地写出真情实感的。
作文公开课教案(精选范文)：1
学生是作文教学中的“头条”，是作文教学重要的内容，是提高写作水平的重要途径。今天小编为大家精心挑选了作文公开课教案，欢迎阅读!
作文公开课教案
一、教师讲话
教师代表，学生代表，老师代表，学生代表，老师代表。
二、学生分组讨论，写一篇作文
1、同学们你们听说过《我的妈妈》这本作文题吗?
作文
你看过《我的妈妈》这个作文题吗
这个题目让同学们思考：作文是什么样的?
你能说出这个题目为什么会有这样的感受?
2、作文是什么样的?你们的作文怎么写?
3、作文是什么样的?我的妈妈是怎样的?
4、写作文是什么样的?
你们的作文怎么写?
5、写作文要写得生动，还是要生动?
三、教师评讲，评议。
6、这篇作文是什么样的?作者是怎样写的?
7、作文是什么样的?作者是怎样写出的?
8、你是怎样写的?
这个文章的题目叫什么?
四、评议。
9、作文是一篇很好的作文,不要在这个方面浪费时间,要写得具体，生动。
10、这篇作文是用你的真心写出来的,不要让别人看见你的真心，也不能写出真情实感，要把自己的真情实感用文字表达出来，要真真真切切地写出真情实感的。
11、作品是什么样的?作者有哪些感受?作者写了几个什么样的感受?
12、作者对这篇作文有哪些想
13、你的作文写得怎样?有什么地方要改进?
五、作业评讲
同学们你们听说过《我的妈妈》这个作文题吗?作文题目很有意思，作文要把这个作文题的意思写出来。
六、作业：
14、写一篇作文
15、写一篇读后感。
16、写一篇读后感
作文公开课教案(精选范文)：2
在这一学期，我认真参加了学校组织的各项活动。通过开展各种各样的教研活动，我的教学水平有了显著的提高，也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。为了更好的完成教学任务，我从以下几个方面做了工作:
一、加强师德师风的修养，形成高尚的人格
我认识到，教师的思想会直接影响到孩子的健康成长。我在平时一直注重加强师德修养，提高教师素质。
1、教育理论学习方面，我能深刻认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我能熟悉掌握教育新理念、新思想、新方法，积极参加新一轮继续教育培训，及时更新自己的教育教学观念，，了解教育发展趋势
2、教育教学能力方面，我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，学习《课程标准》等关于课程改革的书籍，掌握其中的精髓，注重其对学生的思想教育。时刻牢记“学生的发展是教学活动的出发点”，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、教学能力方面，我能认真学习有关的教学文章，根据课改要求，钻研教材、研究学生。对学生能够创新思维的挖掘，对学生能够发挥聪明智慧的而努力。并且能认真备课，上课，辅导后进生，进步好。
4、在教育教学过程中，我能够积极贯彻素质教育要求，提高学生的综合能力，有意识地培养他们的思想和创造能力，使学生德、智、体、美、劳全面发展。对个别差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个知识点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想觉悟，激发他们的学习兴趣，努力提高教学成绩。
作为一名教师，我能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二数学的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、
作文公开课教案(精选范文)：3
xx年xx月xx日，我有幸地参加了“xx年国家级中小学生素养公开课评比活动”的课程培训。
这次的课程培训，使我感受颇多。在培训的开课时间里，我们通过网上学习、互相交流、共同探讨、交流，使我们深深地体会到了什么样的课堂才是真正有效。
通过学习和交流我们认识到了这一点，我们不仅要有效地提高课堂教学质量，还要在课外加强德育、智育等方面的教育。我想从以下几方面来提高课堂质量。
1、要提高学生素养，就要不断地发展。新课程标准认为教师不仅要有知识的权威，还要有道德的典范和高尚人格的力量。
2、要提高学生素养，就要不断地创新。新的课程标准要求教师不再把知识放在中心地位，要把教学看成是知识的传播过程，也不是把学生当学生学习的主体，而是知识系统的创造者。在传统的教学中，我们教师总是把知识填满和传授给学生，学生总是被动的接受，学生学习也终究会被动的被动。
3、要提高教师自身素质，就要在业务上有所长进。新课程改革提出新的教育理念，要求我们教学要从以“教”为中心转向以“学”为中心。新课改的最高境界是学生学得好不好。因此，在教学中，我们要改变以讲授法为主的教学方式，采取学生自学、教师指导帮助学的方法。
通过这次学习，我们对新课程标准有了进一步的认识和理解。
作文公开课教案(精选范文)：4
一直以来，肖邦在工作上一直坚持“不忘初心、牢记使命”的初心，把“生活在一个幸福安享的世界”作为工作宗旨，把“生活在一个幸福安享的世界”作为工作追求，以“不忘初心”为核心，在工作岗位上努力做到“生活在一个幸福安享的世界”。
“不忘初心”
肖邦的故事很有感染力，很有感染力，这是一位工作不忘初心，牢记使命，忠于职守的好。他说，“一个人最大的幸福和成就，在于他的初心是否值得，在于他对这份职业的热爱、执着和忠诚。”
肖邦的故事讲求的是：不忘初心，牢记使命。他是一个平凡的工作，却有着不平凡的故事，他在平平凡凡的岗位上做出了不平凡的事。
一位普通员工的故事，让我们看到了一个普通老百姓对于家庭幸福的态度。他的妻子，在小学xx年级，刚满xx岁的孩子因为生了一个学习不懂音乐课的孩子，他们就要来到这个家庭，他的妻子没有工作，却在外面工作，他们在家就像小学生一样，每天都忙忙碌碌地工作着，他们不是因为工作繁忙，而是因为他们想到家里就要来到这个家庭。
一位普通的老人说，我们应该把自己的孩子培养成“小公主”。他说，“孩子是我们的第二个人，孩子有缺点，要让他们的孩子健康成长，首先要学会做人，让他们懂得感恩。”他用实际行动诠释了自己人生的价值。他说，我们做工作，要以“不忘初心、牢记使命”为核心，在自己的岗位上做出不平凡的业绩。
“不忘初心、牢记使命”
肖邦说，“不忘初心、牢记使命”是对工作的初心，是对自己职责的初心。“我们要做的工作是什么，不仅要做到“不忘初心、牢记使命”的要求，更应该在自己的岗位上做出不平凡的业绩。”
作文公开课教案(精选范文)：5
我校教师十分重视教学教研工作，积极进行教改探索和研究，积极开展高效课堂教学研究，积极投身于新课程改革，教育教学水平大幅度提高，现就将本学期教学教研工作总结如下：
一.加快课改步伐，提高课堂教学效率。
本学期我校的课堂教学研究课题是“提高课堂教学效率”。我们以新的课程标准为指导，积极推进素质教育，提高教育质量。
1．以新理念来指导学校的教育教学工作，坚持“以人为本”的教育理念，把立德树人作为教育的根本任务。在课堂教学中，教师的行为、学生的学习活动都会成为课堂教学的主要环节，这就要求教师不断学习，不断反思，在实践中不断提高自身的素质和教学水平。
2．加强教师教学研究的力度，积极开展教学研究活动，努力提高教师业务素质，在教师中进行“传帮带”，通过互帮互学，促进青年教师迅速提高课堂教学效率。
3．继续加强对新教材的研究力度，提高新教材在课堂教学中的应用能力。
4．积极开展“一课三议”活动，促使教师在研究和实践的过程中，不断地总结、反思、改进教学方式和手段，以提高自身的教学水平。
二、扎实推进教育教学改革，促进学生全面发展。
1．认真开展好课堂教学改革实验，加强对新教材的研究力度。本学期我们教研活动以新课程标准为指导，认真研读新《课程标准》，以教科研理论为指导，深入开展课程改革的探索与实践，积极投身课改改革实验。
1.积极组织教师学习课程标准，学习新《课程标准》，使教育教学改革始终在实践中不断探究与创新，努力提高课堂教学效率。
2.认真组织开展好“课堂教学大赛”活动，使我校课堂教学改革更具有实效性，切实提高我校的课堂教学效率，为教育教学改革的进一步开展创造良好条件。
4．认真组织教师参加区教研室的“新课程”培训与学习，并积极撰写教学反思，努力提高自身的教学理论水平和科研水平。
三、加强教学常规管理，确保教学工作稳步发展。
1．认真做好集体备课、听课评课的组织与管理工作。
本学期我校教导处以集体备课为载体，加大组内教研力度，做到统一进度、统一检查，统一考核，统一评价。教研组长、组员都要做好充分的准备工作，以便开展好集体备课工作。本学期集体备课由教导处组织进行，备课组长、组员都能按要求参加备课活动，每周定时检查备课情况。
2．加强学生作业的检查与管理，做到及时、认真，及时批改，及时反馈，提醒和指导学生及时养成。
本学期，教导处组织教师对教学情况进行定期与不定期检查，并将检查结果及时通报。
四、做好教师继续教育和校本培训工作，提高教师队伍素质和专业技能。
1．认真贯彻《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》精神，加大对《基础教育课程改革纲要》的学习和研究力度，以提高课堂教学效率为突破口，切实加强教师队伍建设。本学期教导处将继续对教师教育教学业务学习情况的检查。
2．做好新课程改革实验工作。本学期我校将继续做好新课程改革实验工作。
3．加强教师队伍建设。本学期教导处将组织全体教师积极参与校本培训，通过校本培训、教育沙龙等形式，不断提高教师队伍的整体素质与业务水平。
4．做好课题研究工作。在教研组、备课组活动、听课评课等基础上，教科室要对课题研究活动进行有计划，有步骤的进行指导。本学期，要做好“教育科研工作”、“课题研究工作”等，并做好相关的资料。
5．做好新课程实验工作。本学期我们继续做好新课程培训工作，通过课堂教学研究、校本教研、专用教室等形式，提高教师的教育教学水平，促进教师专业成长。
五、加强毕业班管理。
毕业班工作是学校工作的一个核心，毕业班工作是一个学校最重要、最紧迫的工作。我们要把毕业班工作作为学校教育教学工作的重点来抓，通过毕业班工作，加强学生的思想道德教育，加强学生自信心教育
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