小学五年级写物品的作文300字(通用范文5篇)

小学五年级写物品的作文300字(通用范文5篇)

关于小学xx年级写物品的作文,精选5篇小学通用范文,字数为300字。一阵阵清脆的声音从远处传来,我们走出了教学楼,我们来到了操场上。

关于小学xx年级写物品的作文,精选5篇小学通用范文,字数为300字。一阵阵清脆的声音从远处传来,我们走出了教学楼,我们来到了操场上。

写物品的作文(通用范文):1

一阵阵清脆的声音从远处传来,我们走出了教学楼,我们来到了操场上。

操场上的一片绿地,是由许许多多小草铺成的。一阵微风过来,一些小草摆动着小脑袋,好像是在欢快地舞蹈。这儿一片,那儿一簇,好像在说:“看我多美,多嫩,好绿,好美!”有时,还有几片小花从这里飘过。

我们跑到操场上,看见有些同学在玩丢沙包,有些同学在跳绳,有些同学在踢毽子。他们玩得多开心啊!

这时,我们的班主任张老师从远处走过来说:“今天,我们来进行一次活动,这次活动就叫“捡纸片”。”张老师拿着一把剪刀,笑眯眯地走过来:“同学们,我们今天要做一件有趣的事,叫“捡纸片”。”只见张老师拿了一张纸,一根吸管,一个纸筒。张老师把吸管放在纸筒上,把吸管的头上往前拉,把吸管的头上往下放。我们都很好奇:张老师要干些什么呢?张老师笑着说:“你们看,张老师拿起吸管,把吸管向上拉,然后把吸管的头上往下一点,这样,一只纸筒就做好了。”张老师把吸管放在吸管上轻轻一点,纸筒立刻转起来,纸筒就做好了。这时,有一个同学把吸管向下放,张老师看见后,就把吸管的头往下移了,张老师就说:“这样做是不对的。因为纸筒要向上,纸筒要向下,纸筒要向后。”我们都惭愧地低下了头。张老师又说:“把吸管的头往下一点,然后再往上拉。”我们都说好,张老师把吸管的头往上拉。我们一个个都笑了起来。

张老师说:“这一次活动真开心!”

我想,张老师不但带我们去玩,还要给我们讲故事。

 

写物品的作文(通用范文):2

在生活中,有很多人都有自己的发明。有的发明了防盗门、防水门、防火门……但有的发明了垃圾桶,有的发明了变色垃圾桶。我们要制作有用的东西来,为我们的祖国做贡献,为我们的家园做贡献。

我们学过的课文中都有自己发明的东西,比如:自动洗衣机,变色垃圾桶,变色垃圾桶,还有一个发明了自动洗衣机。

我们还能够发明一个环保垃圾桶,可以把自己身边的垃圾变成可以用的东西,这种垃圾桶不用一次性筷子,只要有两百个人一起用的时间,就可以把那些垃圾扔入垃圾桶。

有的发明了垃圾桶,只要有两百个人一起用的时间,就可以把垃圾桶变成自己的垃圾桶,有一个发明了垃圾桶不用一次性筷子,只要有一分钟的时间就可以把垃圾扔完。

还有的发明了垃圾桶,就要有两千万个不可回收垃圾桶,只要有一分钟的时间,就可以把垃圾扔进桶,不会被别人扔到外面。

最后,我们还能够发明一个能够把垃圾扔进垃圾桶的机器,只要有两千万个不可回收垃圾桶,就可以把垃圾扔进去就可以了,这就是我想发明的。

 

写物品的作文(通用范文):3

在我们的生活中,常常会看到许多人在制作材料,比如说:水、蜡烛、蜡油……其中,制作水果的材料就非常之简单。

制作水果

我们家有一个大厨,它要求我把水果切成一片一片的,然后再把一个个的大水果切成一块块的,再把剩下的切成一个一块一块的,再把苹果削成一片片的。

制作水果

我们家有一个水果拼盘,我先把黄澄澄的桔子切成一片一片的,然后把黄澄澄的香橙放在盘子里,把香蕉片切成一片一片的,最后我把黄澄澄的梨放在水果盘的上面,最后我再把黄澄澄的香蕉切成一片一片的,就完成了。

怎样制作水果

在我们家里还有一个“制作工程师”,他要求我把桔子的皮削去,然后切成一片一片的,再把香蕉切成一片一片的,再把香蕉分开,最后再把香蕉、苹果、橘子、葡萄、梨、梨、柿子、葡萄、梨、苹果放进盘子里,就完工了。做水果

的材料可真多呀!

 

写物品的作文(通用范文):4

大千世界,无奇不有。有的小小的,像芝麻一样大的,像珍珠一样晶莹剔透;有的小小的,像芝麻一样小的,像米粒一样,像小星星一样,像一个个可爱的小精灵,把大千世界装扮得多姿多彩,美丽无比。

这些花儿,各式各样。有的像一个小姑卷发,有的像一个小男孩的头发,有的像一个个小娃娃的头发……它们都有着美丽而又可爱的脸,就像一群天真无邪的孩子们,在欢快地玩耍。

一天早晨,我从妈妈手里接过那些花,仔细观察,发现花儿都是金灿灿的。那一朵朵的花瓣儿,就像一粒粒细小的米粒,在阳光的照射下,闪闪发光,就像一颗颗金子似的,在阳光的照耀下,闪闪发光。花儿有许多品种,有金的,也有淡的,还有紫色的……花儿散发出阵阵清香,让人们心情舒畅。这些花儿都有一个共同的特点,那就是美丽,这些花儿不但美丽,而且有着独特的美。

有一天,我在阳台上欣赏花,突然,我发现了一只小蝴蝶,它正在努力的挣扎,我轻轻地把它放在花盆里,它慢慢地飞着,慢慢的就停止了飞动,它一会就停在花瓶底部,好像在想:“我还能再坚持一会吗?我的翅膀好酸呀!我要放弃,不要放弃,我要坚持下去!”我一定要坚持,我要成功,我要让它成为一朵美丽的花儿!我看着它飞了一会儿,就停在花瓶底部,好像在想:这些花儿真漂亮,我一定要向它们学习,我要学习它们坚持不懈、努力不懈、坚持不懈、永不放弃、永不服输的精神!

从这次我知道了,无论做什么事,都要有耐心,不能半途而废。

 

写物品的作文(通用范文):5

我家有许多的“宝贝”和玩具。它们各有各的特色,各有各的姿态。

我最爱的是玩具小熊,它是我过生日时妈妈送我的生日礼物,我把玩具小熊放在沙发上,它就像一个大熊在玩。一会儿它跳到沙发上,一会儿又跳到沙发上,一会又跳到沙发上,玩得可开心啦!

我的玩具小熊很。每次看见我的时候,就像我的小朋友。我把它们放在地板上,一会儿,它们就跑到外面来,和我玩躲猫猫,我把玩具小熊藏在了沙发底下,它们都藏起来了。玩具小熊有时候很调皮,有时候又很可爱,我把它放在地板上,它们一下子就找不到了。有一次,我把玩具小熊藏在我的衣柜里,它们就在地板上爬来爬去,玩得开开心心的。有时候它们又跑到我的书房里,我把它们藏在我的书桌上,它们就一下子跳出,把书桌弄得乱七八糟的。我把它们藏在我的衣柜里,它们就一下子跳出来,把书柜弄得乱七八糟,我把它们一放进去,它们马上就乱了,我把衣柜搞得乱七八糟的,我把它们放进柜子里,它们就乱了,我把它们弄的乱七八糟的。我把它们藏在衣柜里,它们就乱跑。

我的玩具小熊还有一个特点,我把它放在地板上,它们马上跑到外面来,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,一会儿又跑回来,弄得地板上到处都是它们的身影。玩具小熊可爱,我很喜欢它们。

 

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