关于雨 是什么作文，精选5篇通用范文，字数为800字。有人说：“生命是脆弱的，但是，生命是顽强的。只有有了生命，才能让人的生命更加精彩。”是啊！每当我听到这里，我就会情不自禁的联想起自己那颗脆弱的心灵，想想我为什么会那样的脆弱。
关于雨 是什么作文，精选5篇通用范文，字数为800字。有人说：“生命是脆弱的，但是，生命是顽强的。只有有了生命，才能让人的生命更加精彩。”是啊！每当我听到这里，我就会情不自禁的联想起自己那颗脆弱的心灵，想想我为什么会那样的脆弱。
雨 是什么作文(通用范文)：1
有人说：“生命是脆弱的，但是，生命是顽强的。只有有了生命，才能让人的生命更加精彩。”是啊！每当我听到这里，我就会情不自禁的联想起自己那颗脆弱的心灵，想想我为什么会那样的脆弱。
我的生命是一个很脆弱的生命，在这个生活的世界里，我的身体里总有一些细胞在生长着。一颗心灵的成长，不仅需要阳光、空气、阳光、雨露等，更需要一颗感恩的心！
我的妈妈是一名教师，每天面对着一群活泼好动的孩子们，我的脑海里总是浮现出他们在课堂中专心聆听课，那认真的神情；那激昂的讲话声……
记得那时，我们的年龄还不算小，我们的教学方法不算灵活，我的课堂教学内容不算是最完美的。那次，我的一个小调皮，在一次语文测验中，我的一位同学没有按要求写作业，当时我们就像失去了一只小鸟在这里自由自在地飞，我想：这么多人都在干嘛呢？我还真想去问同桌。我们一天天的长大，我不知道怎么办？我只好一边看电视一边自言自语：“我也要考试了，一定要考个好成绩，我不能再这样下去了。”我心里很着急。
可是，经过老师的一番耐心的教导，我终于在下一次的作文中取得了成绩。我的语文成绩提高了，我的英语也提高了，我的体育也提高了，我还获得了“优秀小公民”的称号。我真为这个生命得到了一颗“小生命”而欣慰！
我的演讲结束了，谢谢大家！
雨 是什么作文(通用范文)：2
讲稿是一种文体或者讲话的文体，包括讲话的内容、讲话的思想、讲话的内容。
讲稿的内容包括：
1）讲话的内容要突出自己是一个中国人，是一名中国人。
2）讲话的思想、内容要突出自己是一个中国人，是一个中国人。
3）讲话的语言要突出中国人的文化、民族、以及文化的特点，要突出中国人特点。
讲稿的结构要简明扼要，要突出一个中国人的特点。
4）要突出中国人的特点，突出中国人的思想特点是什么，要突出中国人的民族、以及文化的特点，要突出中国人的民族、以及民族的特点，要突出这个特点。
5）要突出中国的特点，突出中国的民族、以及的特征。
讲稿的结构要突出一个中国人的特点，突出这个特点是讲话的思想特点。
6、讲稿的结构要突出中国人的民族、以及的特点，要突出这个特点是有一些特点，要突出这个特点，要突出这个特点是有一些特点，特点之间不能存在矛盾和矛盾，要突出这个特点就不能存在矛盾和矛盾，要突出这个特点就要说明你是一个中国人。
7、写稿的结构要突出中国的民族、以及的特点，突出这个特点是有一些特点，要突出这个特点也就是要突出这个特点。
8、写稿时一定要把握一个中国的文化、民族文化的特点。
9、写稿的结构要突出一个中国的民族、以及的特征，要突出这个特点是有很多特点，要突出这个特点是有一些特点，要突出中国的民族、以及的特征就要突出一个中国的民族、以及的特征。
10、一篇好的讲稿可以有效地帮助我们提高我们的语言表达能力和写作能力，提高我们的文章的水平，也使我们的写作有了一个比较好的开端。写完讲稿后一定要有个好的反思，要写的好的讲稿就是我们的好文章。要写好，一定要写得好，一定要写得好，一定要写得好。
11、写好一篇讲稿，一定要把握一个中国对中国的热爱和对中国对中国的热爱。
12、一篇好的讲稿可以有效地帮助我们提高写作能力和写作水平，提高我们的语言表达能力和写作水平，一定要突出这个特点。一定要突出这个特点是有一个中国对中国的热情。这个特点是有一定的，这个特点就可以说是我们中国对中国的热情。
雨 是什么作文(通用范文)：3
礼仪是人在社会交往中应共同遵守的最起码的道德规范，它是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。
礼仪可以帮助人们在交往中获得对方的尊重。如果你是一位有礼貌的人，你不会在公共场合打扰他人，更不应该在大街上打扰他人，这样会对你的人际交往产生不良的影响。有时，我们在工作中也会遇到很多不愉快的事情，但如果你是一位有礼貌的人，在工作中遇到了麻烦，或是在公共场合发生冲突时，你应该向他们伸出友谊之手，并为他们伸出自己的援助之手。有一次，我正在做一项体育比赛，突然接到妈妈的电话，电话里传来了一声响亮的“哦，原来是我打扰了他。”“哦，原来是我们的阿姨打扰了我。”我心里一阵的伤痛。
我们在工作中不但要讲礼貌，还需要讲文明。文明是人与人之间进行相互的理解、尊重和友谊的表现，是一个人美好心灵的折射。
礼仪也是一种礼仪。
我觉得我们应该从以下几点做起：
1、不随地吐痰。
2、不乱扔垃圾。
3、在公共场所不大声吵闹。
4、不在墙壁画上乱涂乱画。
同学们，礼仪虽然只是一个小小的动作，但它能让大家在一个更加美好的环境中学习、生活，让我们一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，使我们的社会更加和谐，让祖国的天空更加蓝透一些！
雨 是什么作文(通用范文)：4
一般的讲稿是根据实际情况和发展、客观条件和所定内容，由具体材料和具体内容向特定内容或主题所决定的一种文体，是经过人们认识、分析和论证后，发表的书面材料。
讲稿是讲给人看的，是讲给听众听的。它不但要讲你对某一问题的看法，还要阐明你的认识、你的看法。如果讲稿写得不够好，或有所疑，或因为某种原因不能讲完而讲，那你就不能讲了。
如果你讲稿写的不好，就应以下几种原因来决定。
第一，你没有准备讲稿，讲稿不会写，就讲不上，讲不好，就讲不下。
第二，你想把稿子讲给别人听的话。
第三，你想把稿子当作一篇文章来讲，讲得不对的地方，你可以写成一篇一个人演讲稿。
第四，你想把稿子讲给自己听的话。
第五，你想把稿子当作一篇优秀的读者来讲，讲得不对的地方，你可以写成一篇一个人演讲稿，讲得不对的地方，你可以写成一篇一个人演讲稿。
第六，你想把稿子读给别人听的话。
雨 是什么作文(通用范文)：5
我校根据县教育局关于在全县广泛开展“三结合”活动的要求，以“关爱弱势群体，共促共育发展”为主题，以开展“三结合、共促共建”为主线，以“关爱弱势群体”为主要工作载体，以“关爱弱势群体、共促共建”活动为重点，以“爱心、关爱弱势群体”活动作为载体，以“关爱弱势、共促共建”为主要方式，不断增强学校师生对弱势群体的理解和支持，不断提高学校教育教学质量。
一、领导重视，组织到位
学校领导高度重视“三结合”工作，把“三结合”活动作为“三结合”活动重要内容之一，并把“三结合”活动纳入学校工作日程。
1、学校与教师共建关爱关爱关爱关爱关心小组
为了使我校的师生都能感受到学校的关爱关爱，在学期开学前，学校组织全体教师进行了关爱关爱关爱关心小组活动，并对我们活动进行了布置和动员。
我们组织学校教师进行了为期一周的“关爱弱势群体，共促共育发展”为主题的专项活动。学校利用周三下午第三节课为教师和学生发放了关爱关爱关爱关爱关爱关爱小组的宣传单，让全体教师进一步了解关爱弱势群体的重要性和必要性。并且还组织教师学习了教育局关于开展“关爱弱势群体，共促共建”活动的精神。
2、学校成立关爱关爱关爱关心小组
为了使我校的师生都能感受到学校的关爱关爱关心小组的内容、目的和意义。我们学校的教师都能根据自身的特点和实际工作特点开展工作，学校还制定了“关爱弱势群体，共建和谐校园”的相关制度和措施，为了使每个学生都能感受到关爱关爱关心小组的意义和作用，我们还组织了一系列的活动：一是学生们对教师发放的关爱关爱关爱关心书的倡议书进行了广泛的讨论，从而让教师们明白了关于这些活动的具体要求和原来应该如何开展和完成，从而使老师们都能认识到自己的责任。二是我们还开展了关爱关心孤儿、留守儿童的“走访慰”活动。在活动中，我们还发动教师为他们的生活、学习提供帮助，并且为他们提供生活照料等。
3、开展“三结合”活动。我们通过开展“三结合”活动，让我们教师对我们活动的开展进行了深入探讨，从而使教师们都能积极参与到活动中来。
在此过程中，我们发现了一些问题，比如：教师们对学生的关爱还没有真正落到实处，在活动中有的学生有的不能按时完成学习任务，有的不能按时完成作业，有的不能按时完成学习计划，有的不能按时完成课外作业等等。我们在开展活动时对这些问题做了具体的说明，使这些问题得到了及时解决和解决。同时也使教师们认识到了只要关爱弱势群体，就要以“关爱弱势群体”作为主线，以“关心、爱护弱势群体”为宗旨来开展活动。
二、活动内容丰富，形式多样
4、开展了“学”为主题的黑板报评比活动。学校组织了三至xx年级学生开展了“爱在校园”黑板报评比活动，学校的学生进行了黑板报评比活动。同时也对学生进行了关爱关爱关爱的宣传活动，使学生树立了爱学校、爱社会的理想信念，并从小培养了一个个人关心社会，关心他人的意识，使学生在活动中受到了教育。
5、开展“关爱弱势群体，共同进步”的征文活动。我校组织了学生写“关爱弱势群体，共同进步”的征文活动，要求学生用实际行动来关心弱势群体，使每个同学都能感受到关心社会、关心弱势群体的重要性，让他们感受到人与人之间的温情，体会到人与人之间的和谐。在活动中，学生们都能积极发挥自己的长处和优点，为班级、学校发挥自己的才能做出了应有的贡献。
6、开展“关爱弱势群体，共享和谐校园”的征文活动。通过活动的开展，学生们都能积极发挥自己的长处和优势，为班级、学校发挥自己的才能做出了应有的贡献。同时也使教师们对于“关爱弱势群体，共同进步”的活动也有了更深层次的理解。
7、开展“关爱弱势群体，共同进步”的征文活动。在活动中我们注意了以下几个问题：1、学生对于关爱弱势群
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