关于掌声响起作文，精选5篇通用范文，字数为900字。我有许多的好老师，但令我最难忘的还是我的语文老师——张老师。
关于掌声响起作文，精选5篇通用范文，字数为900字。我有许多的好老师，但令我最难忘的还是我的语文老师——张老师。
掌声响起作文(通用范文)：1
我有许多的好老师，但令我最难忘的还是我的语文老师——张老师。
一开始上课时，张老师还没来的及说话，就被一片“嗡嗡”的声音给吵醒了。张老师的眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得大大的，好像在说：“谁叫你们这么大，叫你们读书都不听，你们这些小皇帝们还不快去读书！”这时，同学们都不敢再读书了，只有几个小女生在教室外偷偷地笑，张老师听到同学们在说话，就走过去说话，还把书本往桌子上狠狠的一扔，然后用眼睛瞪得老远，生气的说：“我再也不来你们这儿！”说完，她就走了，同学们又都回到了座位上，张老师的声音又响了起来：“你们不能再这样了，读书一定要学好，要学会尊敬老人……”听到了这些话我心里很害怕，张老师一定又说了些什么，我的心里又开始害怕了，就这样，我的心里开始不安了起来，我心里在想：我一定要把这次的“嗡嗡”声改正过来。可是过了好一会儿，张老师的声音又响了起来，她又开始说了起来，我的心里开始后悔，我真后悔没听张老师说话，害怕张老师会生气，我的心里开始不安了起来，就这样，我们又吵起来，老师说话了，我们又安静地坐在教室里读书了。
这节课的时间很快就过去了，下课铃响了起来，张老师还没来，我心里的那个害怕啊，就消失了。
掌声响起作文(通用范文)：2
有一天我上课发呆，老师走进教室问我有没有发言，我说没发言，老师就说：“你发言时没有举手发言，没有回答问题，你是不是在下课的时间里把你的答案说给同学听呢?”我就回答：“是的，我回答的很好。”老师又对我笑了笑，说：“下课的时候我来给你发一张奖状。”我高兴的接过奖状说：“谢谢老师。”我高高兴兴的回到了家里，妈妈问过我，你知道这张奖状是谁吗?我就对妈妈说我想把你的奖状拿给你看，说着就把这张奖状拿给我了，我高兴的把奖状递给了妈妈，妈妈说：“你的回答是对的。”我高高兴兴的说：“知道了，谢谢老师!”妈妈说：“不用谢!”
这是我最大的收获，这时我想起了那次的经历，我觉得很惭愧。
掌声响起作文(通用范文)：3
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的上课铃声响起之后作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上课铃声响了，班上立刻鸦雀无声。同学们个个低头写作业，个个埋头看书，有的同学还在认真地思考，有的同学在聚精会神地听老师讲的每一个地方，有的同学在小声地交谈。突然，教室里一下子安静了，同学们都目不转睛，目不转睛地盯着老师的一举一动。老师终于走上讲台，大步流星地迈出了一步，同学们一拥而上，都不想让老师发现他们的存在，而老师却一步一步地走上讲台，开心地笑着，笑得那样自恋，那样灿烂。
老师走下讲台，同学们个个兴高采烈，都想让老师看到他们学习了一天的课程，老师却一副若无其事的样子，一副无所事事的样子。同学们都不由自主地大声欢呼起来，有的同学还大声说：“老师，我们赢了，老师，你输了。”有的同学甚至大声笑着跑到讲台前去，老师见了，不但不会生气，反而笑着说：“哈哈哈哈，你们都有自己的想法，我可以帮助你们。”这时，有些同学还在偷笑，老师又继续走上讲台，说：“你们想不想知道，我是来教你们数学的。”
老师走，大家都在笑，有的在偷偷笑，有的在偷偷笑，还有的在偷偷笑，老师看见了，也不由自主地笑了起来。同学们个个都笑得直不起腰来，老师走到他们跟前，对他们说：“你们想不想知道，我是来教你们数学的。”“啊？”全班都哈哈大笑起来，老师又说：“你们不要再笑了，数学课上，数学课上，数学课上，数学课上，数学老师一定在教室里面面对我们，数学老师，你们都不要再笑了，好不好？”全班同学都笑了，有的同学笑得更大声了，有的同学笑得更厉害了，还有的同学笑得直打自己，这时，只有老师一个人在旁边，好像也在偷笑他们。老师说：“同学们，你们想想你们以后的数学课上的怎么样？”同学们个个都笑得停不下来。同学们都在偷偷地笑，只有老师还在讲课。
老师的话语，一直在教室里回响，直到我们笑得停不下来为止。
老师的一举一动时刻提醒着我们，我们不能再像以前那样，不能再像以前那样，不管别人怎么看你，不管他是谁，你都是他的一部分。老师，我想对你说一声：“你辛苦了。”
掌声响起作文(通用范文)：4
我们每个人心中都有很多掌声，掌声是我们每位同学成功的一种表达方式，掌声是我们成功道路上必不可少的一种动力，掌声是一种美德！在我小小的心灵中，鼓声一直是我的信念！
在一次演讲中，老师给我们讲了一个故事。故事的内容是这样的：有一个叫王一的学生，他是一个非常不爱说话的孩子，老是被老师批评，同学们不喜欢他，他也没有人愿意和他做朋友。一开始，他的老师很讨厌他，可后来他的老师改变了他，他慢慢的变的活泼了起来，他开始学习，学习越来越自觉了。他的好朋友王一也学习越来越自觉了，他不在是那么讨厌他了，而是很喜欢他。
有一次，一个同学不小心把他的钢笔摔坏了，他非常生气，他的好朋友王一也很生气，就说他是一个很自觉，很自觉的孩子。王一也很委屈，因为他不知道该怎样去跟他说对不起，王一也非屈，他就和他吵了起来。最后还是王一一理解他。
在后来的日子里，他们又和好了，他们成了很要好的朋友。
掌声再次响起，我们也学会了尊重他人，不能只是自己的一句对不起而去伤害他人，不能为了一点点的小事而争论，不能只是一点点的伤害他人，要学会去帮助他人，尊重他人！这样你才会更进步。
掌声响起作文(通用范文)：5
在一个星期五的下午，在上课的时候，老师说："我们要举行演讲比赛，请大家做好准备。"老师的话音刚落，同学们都兴高采烈地议论起来：有的在说："老师，有的在说："有的在说："有的在说："老师，我们还是不要去演讲了，因为我们害怕演讲的人听不到我们的声音。"有的在说："我们可以做好准备，我们要用掌声鼓励她们，她们听到了掌声就会很高兴，也会更加自信。"有的说："我们可以做好准备活动，我们要把演讲的内容讲得更好一些。"有的说："那怎么样?"还在发抖。"
演讲完后，同学们都很高兴，都想把自己最好的演讲给大家听，可是都没有人说得出口。老师说："只要你们勇敢，一定能行的。"这时候，我的心里非常难受，我想：要是我不去演讲，我就不会演讲。
下课了，我和妈妈走出了教室，妈妈对我们说："下次可别去演讲了。"我和爸爸走室，妈妈鼓励我说："你一定能行。"我鼓起勇气，对爸爸说："我一定会努力的。"爸爸又鼓励我说："下次你一定能行的，加油。"我听了，心里高兴极了。
通过这次演讲，我明白了：做好事情不光要自己勇敢，还要去帮助他人，这样才能取得更好的成绩，才能取得更大的进步。"
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