关于好奇心作文200字,精选5篇优秀范文,字数为200字。好奇,是指探索,是探究。对于我们来说,好奇是一种心态。对于我来说,好奇心,就是一种好奇的力量。我们班上的女生,大部分都是男生。我也不例外,可就有个好奇心,总是想要探一下那个令人发愁的“天”。
关于好奇心作文200字,精选5篇优秀范文,字数为200字。好奇,是指探索,是探究。对于我们来说,好奇是一种心态。对于我来说,好奇心,就是一种好奇的力量。我们班上的女生,大部分都是男生。我也不例外,可就有个好奇心,总是想要探一下那个令人发愁的“天”。
好奇心作文(优秀范文):1
好奇,是指探索,是探究。对于我们来说,好奇是一种心态。对于我来说,好奇心,就是一种好奇的力量。
我们班上的女生,大部分都是男生。我也不例外,可就有个好奇心,总是想要探一下那个令人发愁的“天”。
记得有一次,我们班的女同学在课上讲话,大家都很生气。有个女同学在课下不知道怎么回事,她就开始了她的“演讲”。这可把我们班的男同学都难住了,大家都不知道怎么办。老师就叫这位女同学上来了。
“大家好!今天上午我们班进行了一次演讲,演讲的主题是《一只小老鼠的天性》。
老师说完,大家都笑起来。这次演讲的题目是《我的小老鼠》。
“哈哈……
”大家都笑了,这位女同学还在笑,这可把大家都给憋坏了,有些女生甚至笑起来了,有些女生甚至笑到了眼睛都红了。
这就是我们班的“小老鼠”们,她们的表现让人啼笑皆非。可她们的演讲却让人啼笑皆非。
“你们知道这个故事的主人公是谁吗?”
一位男生回答:“他叫小兰,是一只小老鼠。”
“哦,是啊。”一位女生又回答:“那他怎么说话的呢?”
“他是一只老鼠”
一位男生说:“他是一只小老鼠,他有一颗善良的心。”
一位女生说:“他是一只小老鼠!”
“是的是的!”一位女同学说。
这是一堂别开生面的语文课,老师让大家写一篇日记,我们一下子就答对了。
老师又问:“你们是从哪个班里来的?”
“我们是从四面八方来的,那里的老鼠是从哪里来的呢?”大家一下子都想起那位男生说的话。
“小兰是一只老鼠。”老师说。
一个女生说:“他是一只公猫。”
一个男生说:“他是一只猫头鹰。”
这时,老师笑了笑,说:“他是一只猫头鹰,一只小老鼠,一只猫头鹰。”
这就是我们班的“小老鼠”们,她们的表现让人啼笑皆非。
这就是我们班的小老鼠,她们的表现让我们大家啼笑皆非。
好奇心作文600字初中7
我喜欢小动物,尤其喜欢那些聪明可爱的小老鼠。我家楼下的小猫,长的胖乎乎,耳朵耷拉着。一双水汪汪的大眼睛像两颗闪闪发光的玻璃球,鼻子是土而且很小,嘴巴张起很大。我给它们喂了一些食物后,它们就在院子里玩,玩得很开心。
一天,我正在院子里散步,突然看见一个东西在院子里走来走去,我以为是老鼠,就往那里走去,可是我刚走到那儿,就看见了一只老鼠在那儿啃,我看见老鼠在啃东西的样子,于是,我就拿起一块肉放进嘴里,可是我一下子就把肉掉进了水里。小老鼠看见了就跑过来咬住我的手,我一松手它又跑了。我看见老鼠跑不动时,我就去追它,可是老鼠就是不停地往我身边
好奇心作文(优秀范文):2
我们的世界,因为有了好奇而变得多姿多彩,因为好奇而变得五光十色……我们的身边,也有一个“好奇心”,她的身影便时时浮现在我们的脑海里。
“叮铃铃……”上课铃响了,老师走上讲台,对我们说:“我们要上一节课,你们自愿参加吗?”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。
“那么多好奇的同学,你们愿意参加吗?”“好的!”我们异口同声地回答道。
“我先出一道题目给你们看。”“好!”同学们都举起了手。
我一看题目,就傻眼了,脑袋里不停地想:这个题目有什么难的?我怎么没想到呢?这时,老师走了过来,笑了笑对我说:“你们不要急,要仔细读题,认真思考,这道题你们答得很棒!”老师说这样不就解决了这道题吗?
我看着题目,心里想着:老师讲的真是对呀!这不就是好奇心的力量吗?我一定要向老师提出更加高的要求。
“请同学们认真思考吧。”这时,有个同学说话了,我们都不知道老师要说什么。这是,老师说话了:“你们知道这个题目是什么意思吗?”同学们异口同声地回答说:“是‘好奇心’!”“对!”老师说着把笔举高了,“你们看,这不是好奇心的力量吗?这个题目是‘好奇心’,就是‘好奇心’,它的意思是一定要认真思考,仔细思考,就这样一定能做到。”听了老师的话,我们恍然大悟。
老师又说:“我们先把这道题目的解题思路说出,再分小组讨论。这道题的解答思路是什么?”有些同学说:“老师,你不会做呀!”有些同学说:“老师,那怎么做呢?”“老师,您不是在这道题目解答的时候,我也在这道题目解答的吗?怎么没想到你们的思路和你们的思路是一样的?”听了我们的话后,老师笑了笑说:“这是好奇心的力量,你们这个小组可真是团结一致呀!”
听了我们的话后,老师又说:“我们这个小组可真是团结,老师也是在你们的团结努力下解出来了这道题。”同学们都点了点头。
“那好吧,我宣布这堂课结束!”老师说道。
听了这番话后,同学们都笑了。“你们都知道,这道题的解答思路是什么了吧?”“老师,您不是已经讲过了吗?您还没讲过呢?”“老师,您就别讲了,我们一起努力吧!”同学们都笑了起来,“好吧!”
好奇心作文(优秀范文):3
我是一个活泼可爱的小女孩,有一头乌黑发亮的头发。一双水灵灵的大眼睛。一张能说会道的樱桃小嘴。
有一次,我和朋友们在操场玩,玩得正开心的时候,突然,我听见“叮叮”的声音,抬头一看,原来是小主人在教我们读英语。我们被他的声音吸引住了,立刻跑了过去。
他一下子就教会了我们读汉词。他一边读一边把手放在脑后一字一句地读,读着读着,他就会想起来,他读了一句,读了一句,就会做出了一个“v”字的动作。他读完之后,还会做出一个“v”字的动作,像我一样,真可笑!
我们的朋友还有很多,不知道我们的名字呢,你们说好不好笑呢?
好奇心作文(优秀范文):4
好奇心,是人们所必不可少的。好奇心,不是盲目,而是一种好奇心。一个好奇心,就像是一盏指航灯,帮助我们看到未知;好奇心,就像是一个小精灵,帮助一个不会说话的地方;好奇心,就像是一个小孩子,陪伴我们成长……
好奇心是什么?好奇心是一个人不小心做了一件错事,就会发脾气;好奇心是一个家不小心,就会把家里弄得一团糟的东西……好奇心,就像是一个小精灵,帮助一个人走上犯罪道路……
好奇心就像是一个小精灵,帮助一个人走出一条正确的道路,好奇心是一个小精灵的一个小精灵,帮助一个人走向正确的道路,好奇心是一个小精灵的一个小精灵……
好奇心,是我们成长道路中必不可少的一个,它是指引我们方向的一盏灯,它可以帮助我们走向正确的道路。
一天,我在路上走着,一边走,看见了一个人在卖水果,他的脸红通通的,好像一个大苹果。我心中的怒火不断地燃烧:这个人真是个不好看的孩子!不一会儿,我便被他吸引住了,便问道:“这个水果多少钱?”“3块钱一个”。他说:“那好,给你,3块钱”。我看了看他手中的苹果,心想:这个人怎么这么可爱,一定是个小男孩。我便问道:“这个苹果是怎么卖的?”“这个苹果是给我卖的,不然我就给你一个苹果”。他说。“啊,真可爱,你是卖苹果的吗?怎么能给我一个苹果呢”?这时,我的心中不禁产生了一个疑问,他为什么不把苹果卖给别人呢?我便问他:“你为什么要把那个苹果卖给别人呢?难不成,你卖苹果的是别人吗?”他答道:“这个苹果是别人给你的。”我便问他:“你为什么把苹果卖给别人呢?”他回答道:“你卖苹果的人是你吗?为什么要把苹果卖给别人呢?”我听了他的回答,便问他:“你为什么要把苹果卖给别人?”他回答到:“这个苹果卖给别人,别人会把苹果卖给别人。”我听了他的话,便说:“你为什么不把苹果卖给别人?”他回答道:“你把苹果卖给别人,别人会把苹果卖给别人,你把苹果卖给别人,别人会把苹果卖给你。”我听了他的话,心中的怒火不禁燃烧了,我对他说:“你为什么不把苹果卖给别人呢?这样的人不仅会被人欺负,而且还会受到批评呢”“你为什么要把苹果卖给别人呢”?他对我说。我便想了想,对他说:“你为什么要把苹果卖给别人呢?你为什么要把苹果卖给别人呢”?我想了想,对他说:“别人不要拿苹果,别人会把苹果卖给你,你把苹果卖给别人又不是要别人给你什么,你应该把苹果卖给别人。”“嗯,知道了。”我说道。
“叮零零”闹钟响了,原来这是一个噩梦啊!虽然这个梦被我毁了,但
好奇心作文(优秀范文):5
我家门前有个花坛,花坛是个美丽的花园。它虽然没有公园那样的美景,也没有的玫瑰那样的娇艳,却有自己独特的美丽。
春天,百花齐放,百花争艳,百花齐放,花儿们争奇斗艳,竞相开放,红的、白的、紫的、粉的……争奇斗艳,五彩缤纷,美不胜收!
夏天,树木茂盛,花儿们都争奇斗艳,有的花朵全部都盛开了,有的花朵全部都凋谢了,还有的……
秋天,花儿们都谢了了,只有菊花还迎着骄阳,傲然开放。
冬天,百花凋谢,只有菊花还在怒放,它们在风雪中傲然挺立,傲霜高洁,它们不畏困难,为祖国作出了巨大贡献!
这就是我家门前的花坛,它不仅美丽,而且还有自己独特的美丽!
花坛里的花五颜六色,有白的、黄的、紫的……各种各样,五彩缤纷。花坛里,一盆盆月季花,争奇斗艳,它们的花瓣层层叠叠,花蕊黄黄的,好像涂了一层黄油,美丽至极!
花坛里的花五彩缤纷,有红的、黄的、白的……各种各样,五彩缤纷,美丽至极!
花坛里的花,五颜六色,争奇斗艳,花草芬芳,百花竞艳。花坛里,一盆盆梅花傲立寒风。
花坛里的花,香味扑鼻,花香迷人!
这就是我家门口的花坛,它不仅是个美丽的花园,还是我成长的摇篮!
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