关于拔河比赛作文300字左右，精选5篇通用范文，字数为300字。
关于拔河比赛作文300字左右，精选5篇通用范文，字数为300字。
拔河比赛作文左右(通用范文)：1
我们小组以“我的拔河比赛”为指导思想，以增强队员之间的凝聚力为目标，以“增强班级凝聚力，提高队员的素质，促进学院发展”为主题，结合小组的实际情况，开展了一系列有意义的活动：1、小组赛：我们小组是以“我运动——我健康——我快乐”为主题的小组，并通过小组内对我们的活动的了解、体会，使我们小组成员能够更加热情的参与到活动中来，并能在以后的小组活动中更加积极、认真。2、小组赛：小组赛是在一片热火朝天的小组活动中进行的，小组成员都积极地参与到小组赛中，在活动过程中，小组的每一个成员都有一份自己的活动方案，每一个成员都有参与，都有机会展现自己的才华。3、小组赛：在小组赛的基础上，小组赛更是以“让我们一起做”为宗旨，我们小组的每一个成员都会为小组的成员服务，为我们小组的同学做贡献，让这小组的每一个成员都能参与到小组赛的活动中来，从中得到更多的锻炼。4、小组辩论赛：在比赛中，每个小组都会有一个辩论会，辩论会是由一个同学进行的，小组辩论会分为三轮进行：第一轮是由一人进行，然后是一人进行;第二轮是由三名同学进行。这样的活动是由我们小组在一起参与，既是提高了我们小组辩论赛水平，也是增进了我们小组成员之间的感情。
1、学习
小组成员都有一种积极的学习态度，都有一个努力学习的态度和学习习惯，这种积极性对我们小组的学习有很大的作用，在小组赛的活动中，大家都有很强的学习兴趣，都有了自己的学习目标与计划，这种积极主动的学习态度也让大家的学习积极性提高了起来。
2、班长
这次我们小组的班长，都是我们小组最认真、最努力的一个，也是我们小组最优秀的一个，在学生会中，我们小组的每一个成员都有一份自己的班长工作职责，这个职责是让我们小组成员都能明白自己的努力方向以及要去努力为自己的班级做贡献。
拔河比赛作文左右(通用范文)：2
“哈哈哈”，教室里传出一阵笑声，原来是我们班正在举行“桌面对面拔河比赛”，大家都在兴高采烈地做准备。
这时，“比赛”开始了。只见同学们双手紧紧地抓住红领巾的两边，身体紧贴着红领巾的一角，眼睛注视着前方，像一只离弦的箭，“嘘”地一声，红领巾就被拉了过来。我们这队输了。大家都很不服气，有的同学还在那边偷笑。
“比赛”中，我们班同学都很认真，一边做着热身。
这时，我们班的同学开始拔了，只见他们有的同学双手紧紧地握住红领巾，有的同学用力地把红领巾的两侧向后一拉，还有的同学在旁边喊加油。
这时，我们的同学都喊起了加油声，他们也使劲了劲，双手紧紧地抓住红绸，脸都涨得通红通红的。红领巾被拉了过来，他们都松了一口气，又用力地拉。
这时，我们班的同学都大喊加油，红领巾被拉了过来，红领巾被拉了过去，我们都很高兴。
“哈哈哈”同学们又欢呼起来，原来，是我们班的同学在笑话我们呢！
“哈哈，哈哈”同学们又开心地笑了起来，这个场景又是那么搞笑！
拔河比赛作文左右(通用范文)：3
星期三上午，我们xx年级举行一场别开生面的拔河比赛。
第一场比赛开始了，双方队员个个摩拳擦掌，个个虎虎生威，生怕被对方给压倒了。只听见一声哨响，比赛开始了。
第一局，我方队员一个劲儿地用力地往前拽绳子。我方队员一会儿往左拽，一会儿往右拽，一会儿又往后拽。我方队员也不甘示弱，用力地拉着绳子，脸涨得通红，像喝了红酒一样。我方队员个个像个热锅上的蚂蚁——团团转。
第二局，我方队员又一次使劲地拉绳子，这次我方队员使出了浑身的劲儿，一边用力一边大声喊：“一二一，一二一，二二一，一二一，二二一，二二一，二二一，一二一，二二一，一二一……”绳子上的红点也越来越近。我方队员也不甘示弱，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，双脚不停地往后蹬。我方队员也不甘示弱，用力地拉着绳子。红点越来越近，渐渐地，我方队员的脸都憋红了。
第三局，双方队员互相鼓励，互相加油。红点越来越近了，我方队员也越来越大声，我方队员也越来越卖力。最后，胜利的曙光终于在我方队员的努力下，终于到了我方队员的嘴边。我们赢了！
我方队员兴高采烈地欢呼着，大声地跳起来。这次比赛真是一场有趣的比赛。
拔河比赛作文左右(通用范文)：4
拔河比赛已经结束了，回顾一个月的拔河比赛，真是有许多感触。
首先：
一、思想上的收获。
我很庆幸可以在这个月里，我在思想上有更进一步的成长。在此次拔河比赛中我的组织能力、协调能力得到了很大的提高，不管是从组织能力上还是在组织能力上都有很大提高，这都是我的提高，我要感谢老师和队友们对我的指导。在此，我要特别感谢一位有丰富经验的同事在此对我的关照。在这次拔河比赛中，我也发现自己有很多不足，这需要我不断的去改善。同时，在这个月的学习生活中，也让我深深感受到作为一名男生的不易。在此，我谨代表队员对老师和队友说一句：“我要努力奋斗，做好自己的每一件事。”
二、纪律上的收获。
我们队员都非常珍惜这份缘分，相互配合，互相学习。虽然我们只是一个小小的代表，但是我们一起奋斗，努力奋斗，我们都很开心。在训练中，同事们互相帮助，互相鼓励，互相帮助。在训练中，我们一起努力，互相帮助，不断的在提高，我们都很开心。在此次的拔河比赛中，我们都做出了自己应尽的努力，不管是在比赛中，还是在比赛中，我们都获得了优异的成绩，这是我们所期待的。在这次比赛中，我们取得不错的成绩也得到了老师和同学们的认可。
三、个人上的收获。
我在这个月里，我学到了在学校里学不到的一些东西，比如说团队合作。这个月，我们一起开了一次班会，一次班级会议，一次体育节。这些活动，让我们彼此了解，彼此增进了解。在此之前，我们一起讨论过什么问题，我们一起想办法去解决，而且我们一起开了一次家长会，一次体育节。
我的这次比赛，我感动，我自豪，这种精神，这种团队精神，让我很快乐。我很庆幸我在这个月里，我在思想上有了更进一步的成长。我也很庆幸自己能在这个月里学到了一些东西，比如说团队合作。在此期间，我们队员都很团结，在各自的岗位上做出了一定的成绩。
总之，在这一个月里，我收获了很多，我感谢这个月，让我在工作中更有信心去完成自己应做的工作，我更感谢我的队友，他们一路给我很大的帮助与鼓励，让我的生活很充实。在以后的学习中，我会更加努力，更加的努力，让自己能在以后的工作中更加出色。
拔河比赛作文左右(通用范文)：5
“加油！加油！……”操场上的加油声响彻整个校园，同学们的心中不免激动万分。原来今天下午我们要举行一场激烈的拔河比赛。
比赛前，老师让我们分成了两个组，一组选出了六位同学参加比赛，二组选出了三位同学参加比赛，而我们组选的是xx年级和xx年级的拔河比赛。
比赛开始前，先进行的是拔河比赛。老师说：“同学们，你们想知道xx年级和xx年级的比赛吗？”“想！”我们异口同声地说。“那我们就开始比赛吧！”“好呀！”
第一场比赛是我们组比赛。我们的同学们信心十足地走上了赛场。老师把我们分成了两组，分别做裁判和护旗手。
随着裁判员的哨声一响，两队比赛开始了。两队都使劲地拉绳子，脸上的汗珠不住地往下流，可是我们还在坚持，一边拉一边喊：“加油！一会儿就会赢的。”我们这组的啦啦队也不休息，一边喊着：“二二一二，二二一二……”“哎呀！不好！绳子怎么被二班拉过去了，真是太可惜了！”“怎么办，怎么办。”我们这组的啦啦队都很着急。
“二二一，一二二……”我们一边喊，一边拉绳子。这时，我们班的啦啦队也不禁大声喊起来。可是，二班的啦啦队却说：“加油！加油！”最后，我们只有五十多个了。“怎么样？”老师的声音又响起来了，我们又开始啦！第二局比赛，我们队又赢了。
“第三局，第四局……”这次比赛我们输的很惨。
最后一局是xx年级比赛。
老师一说比赛开始，同学们就都把自己的衣服整齐的放在了自己组的位置上。这一局比赛，我们输给了xx年级，我们组输给了xx年级，但是我们也很开心！
这场比赛，不仅激烈地比赛，还是我们同学之间的一场拔河比赛，我们的同学们都是胜利的。
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