介绍春节的日语作文900字(精选范文8篇)

关于介绍春节的日语作文，精选5篇精选范文，字数为900字。我叫xx，在学校是学生，在家是孩子。我是一个性格温和，能干的女孩子。我在家是一个听话的乖女儿。

关于介绍春节的日语作文，精选5篇精选范文，字数为900字。我叫xx，在学校是学生，在家是孩子。我是一个性格温和，能干的女孩子。我在家是一个听话的乖女儿。

介绍春节的日语作文(精选范文)：1

我叫xx，在学校是学生，在家是孩子。我是一个性格温和，能干的女孩子。我在家是一个听话的乖女儿。

在校，在家是一个孝顺的乖乖女。在家我是一个孝顺父母，尊敬长辈的好孩子。在社会是一个文明的好公民，在家是一个尊老爱幼，关爱他人的好少年。我在家是一个孝顺父母，孝顺长辈，关心家人的好女孩子。

在社会中我是一个孝顺父母的好孩子，在家是一个尊敬长辈，孝顺父母的好孩子。在学校是一个尊敬老师，关心同学帮助他人的好学生。

在家是一个孝顺父母，尊敬长辈的好孩子。在学校是一个尊纪老实，孝顺长辈，尊重老师，关心同学，关心集体的好少年。在家是一个尊老爱幼，尊老爱幼的好孩子。在学校是一个尊重老师，尊敬长辈，孝顺长辈，孝顺长辈的好学生。

这就是我，一个温柔，孝顺，孝顺，孝顺的好少年。相比之下，我是幸福的。

介绍春节的日语作文(精选范文)：2

“爆竹声中xx岁除，春风送暖入屠苏。千门万户??尤眨?馨研绿一?一?一?二?一！?”每当我吟起这首诗时，就会想起春节。今年的春节对于我来说真是个有趣的春节，不但让我过得很开心，还让我懂得了许多有趣的东西呢!

今年的春节过得特别有意，因为今年春节我和爸爸回家过年。那天，我和爸爸贴春联，挂灯笼，贴对联。我先在红纸上涂上浆糊，然后在对联上涂上一点浆糊，最后再把对联贴上。我和爸爸贴完对联后，就去找我们的小伙伴了。

我们玩着玩着，就到了小伙伴的家里。我们一起玩游戏。我们把鞭炮放在一起，然后点着引火线往后退了退，我们就赶快跑，我们的鞭炮一个比一个好，还有一个，就是没有鞭炮响的。我们玩得很开心。

春节的习俗还有很多，但是我最喜欢的就是吃年夜饭了。年夜饭的时候，奶奶会给我们每个人一碗鸡肉汤。我觉得鸡肉汤太好喝了，就让大家都来品尝，大家都夸我做的好吃。

春节的习俗真有趣，但愿每个人都能开开心心的度过。

介绍春节的日语作文(精选范文)：3

各位老师，同学们好，我叫张佳妮，今年xx岁，来自河南省郑州市实验小学。

我是个活泼开朗的女孩，爱好读书，喜欢看书，特别是喜欢看书，有一次我们去图书馆借书时，我看了一篇课外文章——《我们班的新同学》，这篇文章主要介绍了六（13)班的新同学们，在上学期，六（12）班有一个新同学，叫张佳妮，从她身上，我学到了很多知识，她的成绩很好，但是她有一个坏毛病，就是上课时爱说话，老是爱说小话，这个坏毛病让我们班的同学都很难受，因此我们下学期要改正这个坏毛病。

下学期，我要继续努力，不能让老师和家长对自己失望，我要做一个好学生的榜样。

同学们，我就是这么一个小姑娘，我们要做一个互助友爱的好女孩，我相信，只要我们努力，一定会成功，

介绍春节的日语作文(精选范文)：4

我的名字叫李佳，我的个子不是很高，我的身材也不怎么胖，但我有一双大大的眼睛和一个小鼻子。

我的爱好有很多。其中最喜欢的是画画，我经常拿出我的画画本来给爸爸、妈妈描绘我美丽的风景和动物、植物和动物，爸爸、妈妈都夸我画的好。有一次，我把家里的一盆花都画成花来了，爸爸和妈妈看了都夸我画的好。我听了心里别提有多高兴了，我以后要多练习画画，画画能让我的生活充满快乐。

我最喜欢的课外书就是《西游记》了，有时候我看的入迷了。

有一次，妈妈叫我去买菜，我就把书包里的钱都收了回去，然后就去了超市。我买完东西以后就去吃了饭，我吃了饭以后就去吃饭。吃好饭以后，我就回到自己的房间，拿出我的作业本。就开始写起作业来。我写好以后，又把作业本拿出来看。过了几天，妈妈叫我去买菜，我就把作业本拿出来看。妈妈看见了就说：“你怎么把这些作业本都写错了呢!我以后再也不叫你买菜了。”我听了妈妈的话，就回去了。

我就是这么的爱读书，我以后我要看更多的书，长大以后我要多多读书来做一个有学问的.人。

介绍春节的日语作文(精选范文)：5

我有一张瓜子脸，一对柳叶耳，还有一个不大不小的鼻子。我喜欢穿白色的连衣裙，粉色的马夹，黑色的裤子。

我是个性格开朗的男孩，我不但爱笑，还喜欢和别人打招呼。一次上语文课，老师在讲《春晓》中的诗词，同学们在认真听课，老师说：“同学们，我们今天要学习的是第13课《月夜》，请各组长把课文分好读。”老师讲完，同学们都开始读了起来，老师读完以后，同学们有的同学在做手势，有的同学在听课，还有的同学在小声地说话。老师读完了，同学们都开始举手发言，有的同学说：“老师您好，您好”，有的同学说：“老师好”，我说：“老师您好”。老师说：“同学们，我们要学习这篇课文，请同学们把自己刚才说的内容读几遍。”我说：“读好了。”我的回答是这样的：读了一个故事，我们要学习《嫦娥奔月》里的月兔，我们要学习吴刚伐桂。读完这个故事，我们要学习吴刚伐桂。

我是一个十分有爱心又十分有爱心、十分有礼貌又很爱学习，十分爱学习又十分爱学习，十分爱劳动，十分爱劳动。你们呢?