关于文明班级作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。我们班是一个大多数人都向往的班集体，我也一样。
关于文明班级作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。我们班是一个大多数人都向往的班集体，我也一样。
文明班级作文(优秀范文)：1
我们班是一个大多数人都向往的班集体，我也一样。
我们班是一个文明班级，我们有着良好的环境，良好的习惯，优秀的学习成绩。我们的每一天都有文明的一天。
文明是一个人的品德，是一个人的修养，是一个人的性格品质。文明是相互的，它可以使人变得高尚。文明是一个集体的荣誉。我们要热爱班集体，热爱同学，热爱老师。
我们要学会文明待人，不乱扔垃圾，讲究卫生。文明是一个人的修养，文明是一个团体的优秀品质。文明是一个人的气质，文明是一个集体的精神，文明是一个国家的文明。我们每个人都应该讲文明懂礼貌，做一个讲文明懂礼貌的好少年。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从每一天做起，从点滴小事做起，从现在做起，争做文明好少年，争做好小公民，为我们的班集体增添一份光彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明班级作文(优秀范文)：2
本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，紧紧围绕“关爱学生，关注学生的发展”为核心，以提高师生道德素质、促进学生的全面发展为工作出发点，积极开展“创文明、树新风，促和谐”的教育活动，并取得了一定的成绩。
一、加强师德建设
1、学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入教师考核的重要内容。召开全体教师会议，统一认识，布置师德师风活动，统一思想认识，制定了师德师风工作计划。要求每位教职员工必须服从学校工作安排，做好教育教学工作，为人师表，言传身教，自觉按规范要求约束自己的言行，认真履行自己的岗位职责。
2、建立学校师德师风投诉制度。学校建立师德师风投诉制度，师德师风投诉的由学校相应负责人负责，学校利用板报、宣传栏、广播站进行宣传教育，学校师德师风投诉的回收率为100%，并及时将投诉的基数上报相关部门。
3、签订师德师风责任书。学校与班主任、任课教师层层签订师德师风，明确各自的职责。学校在学期初与学生、家长和社区人保主任签订了师德师风责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将全校师德师风情况作为教师年终考核的重要内容，实事求是，从根本上解决教师队伍在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，认真查摆，分析原因，制定整改措施，并实施。
4、开展“创先争优”活动。学校工会积极组织教职员工，开展丰富多彩的庆祝教师节活动和表彰优秀教师的评选，以激励广大教师爱岗敬业、教书育人、刻苦钻研的敬业精神，弘扬高尚的师德风范，充分调动广大教职员工的积极性、主动性和创造性，努力营造尊师重教的良好氛围，以良好的师德师风做人师表，以高尚的师德影响人，争取为教育事业作出更大的贡献。
二、抓好教育教学
5、加强教师理论学习，提高全体教师的师德素养和依法执教意识。
学校领导十分重视师德师风工作，坚持每年组织教职工学习有关师德师风方面的规定和文件，开展师德教育的系列活动，组织教职工学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规及教育部下发的文件，通过学习，进一步了广大教职员工的师德观念、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学的教学态度，全体教师能以“爱满天下”为己任，加强学习，为创建文明单位尽心尽力，努力工作，不断取得教学质量。
6、进一步加强师德建设，树立良好的师表形象。
学校继续把师德师风工作放在教师队伍建设的突出位置，采取有效措施，大力加强师德师风建设，努力创建一支师德高尚、素质优良、结构合理、充满活力的师表队伍。
7、开展师德师风专题活动。每年师德师风专题活动都由政教处和教务处统一部署，学校领导和班子成员带头，深入学习，领会精神实质，确保了师德师风教育落到实处。
8、开展师德师风自查自纠活动。学校对照教师职业道德规范，对照教师“十不准”，对查找出的教师违反师德行为，学校将进行了认真的自我检查，自查结果记入教师个人档案，作为年终考核依据。学校将自查结果列入教师年度考核，并对教师个人的师德表现进行综合评价。
9、加强校园网络建设。学校网站上，我校先后被学校师德师风工作简报等媒体报道过，学校网站也先后被学校德育工作简报、德育工作简报和师德育人简报等多媒体宣传报道过。
10、开展了师德师风主题宣传活动，利用橱窗、黑板报、校园广播站等形式，大力宣传优秀教师风采，宣传正确的办学理念、办学成果、办学成果。
11、组织全体教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规。通过学法，增强教师的法制观念和依法执教的观念。
12、学校组织教职工观看了《教师违规案例》等专题片，并结合实际进行讨论。
13、组织师生座谈会、座谈会，
文明班级作文(优秀范文)：3
xx年来，根据学校工作安排，我校在学期初及时制定班级卫生，并在班主任老师的配合下对各教室和学生教室的卫生进行检查。学校领导十分重视，从组织机构到具体措施到每位班主任，都一丝不苟，一天一小扫，一周一大扫，保持校园环境洁净。在此期间我校组织卫生委员对学校教学楼、运动场等的卫生进行检查，并对检查结果进行公布。
在学校领导的指导下，我校在全校师生的共同努力下，学校的卫生工作得到了较大进展。
1、我校在开学初就制定了《卫生值日教工岗位责任制》、《学校卫生检查评分细则》、《学校食堂卫生管理细则》，对各班班主任的卫生责任区进行细致的量化，并将责任细化到各班。
2、为确保学校各项卫生工作有效的进行，我校在期末组织卫生委员检查评比，并评出班级卫生优胜班级，并在学期末进行卫生工作检查评比。在期末检测中我校学生的卫生得分均达到学校的标准。
3、为加强我校卫生工作管理，我校在本学期继续完善了卫生评比考核制度，每天对各班的卫生进行抽查和评比，通过一学期的检查评比，我校学校卫生工作又有了新气象。
4、为加强我校学生环境意识的养成教育，我校在开学初就制定了卫生工作细则。在开学初，我们制定了卫生值日表，并对各班进行细则的检查评比，在检查中对学生的卫生状况做到了一目了然。并对检查结果进行公布，从而提高学生的卫生意识。
为加强我校卫生工作管理，我校在期末组织卫生委员对学校的学校卫生工作进行检查考评，并在检查中对学校卫生工作的开展提出了具体要求。
5、为加强我校学生的环境意识，我校在本学期继续完善了卫生工作细则，并在检查评比中对学校卫生工作进行了全面的奖励。
6、为加强学校的卫生工作，我校在本学期继续完善了卫生工作细则，并在检查评比中对学校的卫生工作进行了一系列的奖惩。通过一学期的努力我校的卫生工作又有了新成绩，为学校卫生工作又迈出了坚实的一步。
7、在本学期我校继续完善了卫生工具的管理使用及发放工作，使学校卫生工作更加规范化。
文明班级作文(优秀范文)：4
当你们在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机，人离开办公室时必须拔掉电源插头。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为建设绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
倡议人:
时间:
文明班级作文(优秀范文)：5
xx年，在学校领导的正确领导下，在全体班主任老师的大力支持下，我班积极努力，开展工作。学校的各项工作得以顺利开展，现将具体工作总结如下：
一、加强班级管理，形成良好班风
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，我在这学年中把学生的思想教育工作放在非常重要的位置，利用班会课对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、做好德育教育工作，重视学生安全教育
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要，每天放学时，学生都必须在校门口等候交通，因此每天放学都必须强调学生的安全，防火、防盗、防意外事故等。
三、积极开展好班级各项活动，让学生在活动中明事理、长知识
我班学生大多活泼好动，自觉性比较欠缺，班级的组织纪律工作也缺乏一个很好的执行力。因此我想方设法来促使学生自觉遵守纪律，从而形成良好的班风。
1、利用班队课对学生进行安全宣传教育，教育学生做好上课准备工作，上课要求学生专心听讲，不做小动作。让学生懂得上课要有精神，认真听讲，不走神等等，让学生在班级中树立起安全意识。
2、班级中经常开展各种活动提高学生素质，如“我与安全同行”、“我爱我班”、“防治水”、“安全知识”等，让学生在活动中明事理、长见识。
3、开展了丰富多彩的班队活动，让学生在活动中明事理、长见识。一个学期以来，我班没有发生一起安全事故。
4、经常给学生灿烂的微笑，学生学习上有进步，生活中我们关心爱护学生，对学生的一片真情都写进自己脸上，学生也会记在心里。我们班还被评为校先进班集体。
四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风
班是班主任的左膀右臂，要认真选拔、培养有能力的班至关重要。在选拔、培养、使用过程中，我始终坚持两手抓：一手抓人的工作，一手抓人的工作。在班的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐10位同学上来，然后再按所得票数的多少进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的往往又比较理想。最后再根据所选的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。
班主任对班，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班自己放手不管。
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