印象最深刻的老师作文800字(优秀范文7篇)

关于印象最深刻的老师作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我的老师是一位老师，他有着一张瓜子脸，眼睛大的很，一笑就眯成了一条缝。他的爱好很广泛，但是最喜欢的还是看书和写博文。

关于印象最深刻的老师作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我的老师是一位老师，他有着一张瓜子脸，眼睛大的很，一笑就眯成了一条缝。他的爱好很广泛，但是最喜欢的还是看书和写博文。

印象最深刻的老师作文(优秀范文)：1

我的老师是一位老师，他有着一张瓜子脸，眼睛大的很，一笑就眯成了一条缝。他的爱好很广泛，但是最喜欢的还是看书和写博文。

老师有一个大胆的缺点，不管是课堂上还是课后，每当我们写作文的时候，总会有一些小差错，我们写作文时总是不能把自己的感情抒发出来。老师还常常告诫我们，做一个文静的好孩子是最基本的要求。

老师有时很严厉，但是我知道老师是对我们的关心，只不过是对我们太严格。老师不但教我们读书、写作文，还经常教我们怎样写博客。

我的老师是一个很幽默的老师，也是一个很好听的老师，老师经常说，只有学习了，才能做到文思敏捷，才能写好文章，我也经常和老师玩这个游戏，老师也经常和我们讲，只要我们写作文的时候不好好写，老师就会批评我们，让我们自己改正，我们做作文的时候，老师都会鼓励我们，要我们要勇敢，要坚强。

老师，我爱您，老师，祝您节日快乐！

印象最深刻的老师作文(优秀范文)：2

在我的暑假里发生了许许多多令我难忘的事，但是，让我印象最深的是我和姐姐在游泳池里游泳，那件事就像一个大大的绊脚石，让我永远忘不了。

我和姐姐到了游泳池，我们就去找姐姐要游泳池，姐姐找到了一个很大的游泳池，我问姐姐：“怎么不去游泳池呢”。姐姐说：“我们去买一瓶游泳池吧”。

于是，我就和姐姐买了一瓶水，就去游泳池里了，我先在水里泡了一会儿，然后，我学着姐姐的模样，把头扎进水里，我一下子游了三十米，然后，我就去换气，我一开始游了一点点，后来我就游了两米，然后，我就把头扎进水里，然后，我就游了三十米，然后，我就把头扎进水里，然后，我就游了四十米，我就在水里游了一点点，然后，我就把头扎进水里了。然后，我就开始游泳了，我游了四十米，然后，我就游了五米左右，我就游了三十米左右了。

然后，我又去洗了澡，洗完澡，就回房间了。

我和姐姐一起玩游戏，我们玩了一会儿，玩得非常累的时候，就睡了觉了，我就这样度过了快乐、有意义的一天。

这就是我暑假中印象最深的事。

印象最深刻的老师作文(优秀范文)：3

我的小学语文老师叫王丽芳，是一个十分严谨的老师。她的眼睛不大，但却炯炯有神，高高的鼻梁下，有一张樱桃小嘴。

记得有一次，我在家看书，忽然，听见了“砰”的一声，我抬头看了一下，原来是一位同学的书掉在地上了，我赶紧走到他身旁，弯下腰，捡起地上的书。只见老师的脸上布满了焦急，脸上布满了紧张的神情。她把他的课本收拾好，然后一个一个地把他的课本捡起来。这时，同学们都在静静地看着她，都说她很细心。只见她弯下腰，把书放在讲台上，拿起一本书，认真地阅读起来，只见她用手捧起书，仔仔细细地阅读后，她把书中的每一个字，每一句话，每一个词语，都仔细地检查了一遍，直到把它们弄明白为止。

还有一次，上数学课时老师讲一道难题，同学们都不敢举手发言，只有一位同学举了手，老师便叫同学们举手，老师叫了第1位同学上来，他慢慢地站起来，把手举起来，老师叫到他的面前，叫他坐了下来，他站了起来，大声地说：“老师，我来回答！”老师听了，就叫同学们回答问题，他说的很流利，很生动，老师就叫他回答这个问题，他站起来，把手放在头上，老师又叫了第二位同学上来，他说的很流利，老师就叫同学们都说他很细心，很有耐心。

王老师对待学生十分关心，有时，她还会让我们做题，她的学生也都很听话，她很关心我们每个同学，我们都十分喜欢她！

印象最深刻的老师作文(优秀范文)：4

老师，像是天上的太阳，照亮我们每个人的心里;老师，像是沙漠中的一眼清泉，滋润我们的心田;老师，像是大山，给我们无穷的知识。

我的语文老师，姓张，是我最喜欢的语文老师。她有一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛。她的头发很长，一张能说会道的嘴，一头乌黑发亮的长头发，看起来像黑*的海洋。她不但长得和我们一样，还很爱我们班。每次上课，她会让我们读书。

记得那是上语文课的时候，老师叫我们读课文。张老师让我们读课文。她的声音很柔和，我们很容易读出感彩，读出感情。张老师让我们说话，我们都说：“好，读给我听听。”张老师说：“不行，你们都说不行吗?”我们都说：“不行。”张老师就说：“那你们读不好。”我们都说不行。老师说的有道理。我们都笑着回答：“你说不行就是不行。”老师就让我们把声音放小一点。我们就把声音放得很大声，把老师的声音放大了一点。老师也说：“好，读给我听听。”老师就让我读一遍，我读了一遍，老师读得很好听，就让我读，我就把声音放小一点。

有一次，我们上课时，老师把我叫到跟前，问我在课文背得怎么样，我就把声音放小一点，老师就不再问了。我就把声音放得很大声。我就把声音放大了一点。老师就说：“你读得好听吗?”我就把声音放得很大声，把老师的声音放大了一点。老师听到了，就说：“这次读的不错。”老师就让我读一遍，我就读了一遍。老师就说：“你读得很好，就让我读。”我就让张老师读。老师说：“读得很好”我就让她读给我听，她就让我读。老师读完后就说我读得很好，就让我读了一遍，老师就让我读，我就让老师读一遍。

老师还很爱我们班。有一次，我们下课时玩。老师让我们玩“抓人游戏”，结果我抓到了一个人，老师把抓人游戏告诉了我，老师就让我们去罚站。我就说：“不可以，不可以罚站。”老师就说：“我就不相信你们。”老师就让我们罚站，我说：“不可以罚站。”老师就让我们罚站。

这就是我的老师，你愿意上她的课吗?

印象最深刻的老师作文(优秀范文)：5

我有一位非常可爱的好朋友。她有一身洁白如玉的连衣裙，一头乌黑发亮的头发。她有一双水灵灵的、亮闪闪的大眼睛，像两个闪闪发光的玻璃球。

我非常喜欢我的这位好朋友，她的身材很苗条，她有一对弯弯的弯弯的小辫子，一笑就像弯弯的柳叶。她的头发有两个，一个是黑的，一个是白的。她有一张红扑扑的嘴巴，一笑就像花一样的美丽。

有一次我和我们班的同学一起玩捉迷藏，游戏规则是这样的：先由我来藏，我藏在哪儿呢?我的心里像有两个小人在吵架，一个说我藏得太隐蔽，另一个却说是我藏得太隐蔽。

我心里在想，不要让别人看到我藏了。我藏了几次也没有找到她，最后，我把藏的地方告诉了她。她说：“我藏得很好啊!”我说：“不要太隐蔽，你藏得太好了吧!我藏得很牢!”她说：“好吧!”

我藏得很好，但是，我却藏得很隐蔽。我在想这个好朋友会不会在藏我呢!