关于xx年级作文游西湖450个字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。我爱家乡的西湖，她的美，美的令人流连忘返，她的美，令人陶醉，她的美，吸引着大家的眼球。，我就来给大家说说我家乡的美吧。
关于xx年级作文游西湖450个字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。我爱家乡的西湖，她的美，美的令人流连忘返，她的美，令人陶醉，她的美，吸引着大家的眼球。，我就来给大家说说我家乡的美吧。
作文游西湖450个字(优秀范文)：1
我爱家乡的西湖，她的美，美的令人流连忘返，她的美，令人陶醉，她的美，吸引着大家的眼球。，我就来给大家说说我家乡的美吧！
我的老家在西湖边，那里山清水秀，鸟语花香，空气很清鲜，我每次来都会看到一排排的柳树，她们的枝条随风飘动，好像正在梳理自己美丽的头发，柳树的树干有一米多高，树干笔直笔直的，好像一位老人在撑船，柳树的叶子像一把把小扇子，柳条的颜色可真多啊！有绿的、白的、黄的、绿的……它们就像一群群可爱的小娃娃在欢快的跳舞，柳条的形状有的像小辫子，有的像长发，一阵微风吹来，柳树像一个个小精灵在风中跳舞。一排排柳树像一位位站岗的士兵站立着，保护着美丽的西湖，我真想摘下一片柳叶当书签，我想把它当成珍宝，可是我不会剪，我只好在心里默默的念叨着：“柳树千万别剪，别剪呀，我要把它当成宝物。”
我的家乡有一座很大的游乐场，那里面的游乐设施可真多啊！有过山车、摩天轮、碰碰车、碰碰车、碰碰车……我最喜欢碰碰车，因为碰碰车是由两个人一起玩游戏的。碰碰车的玩法很简单，只要你踩一下地面，就会有一个人来撞你，碰碰车的样子也很好看，我一踩就可以碰到一个人，这样，我玩的时候就不用那么害怕了，我玩的时候也不用那么紧张，因为我很害怕，所以我一会就不怕了。
我的老家还有个美丽的湖，那里的景色也很美，湖里有小鱼、小虾、小乌龟……还有一些不知名的小鱼和小乌龟，有一群小鱼游来游去，我看到有一只小虾游来游去，就想抓它，可是它却游走了，我想抓住它可能会有危险，但是我没有抓到，我看到它游过来就会抓住它，它游过去就会抓到，它游过来就会抓住，就这样反反复复就好几次了。
我的家乡真美啊！我爱我的家乡！
作文游西湖450个字(优秀范文)：2
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、博物学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，不仅是一部文学巨着，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;“小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得
《昆虫记》是值得一生阅读的好书，
我想无论是谁，只要认真地阅读一下
《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
作文游西湖450个字(优秀范文)：3
我们一大家人坐着大巴来到杭州西湖，西湖位于杭州的西南面。
我们一行三人来到了西湖边，只见西湖边有一棵棵参天大树。走进西湖边，我看见许多人在游览西湖的美景。有的坐在石凳上看西湖，有的坐着小船在欣赏西湖，还有的坐在亭子里品茶。我看着西湖的美景，心里想：“西湖真漂亮啊!”我和哥哥坐着船来到了湖中心，我看见许多鱼儿在水中欢快地嬉戏着。我们走过去，看见一只金*的大鲤鱼，哥哥说：“这是一只大鲤鱼，它有12吨重，你可千万别碰。”“我知道了!”哥哥说道。我们又往前走，看见一只小白兔，我说：“这是白兔和小熊在玩耍。”我们来到了小船的最高点，船慢慢的停了下来，我们下了船，这时我们来到了西湖中心的一个亭子。那里有一条小路，那里有许多人在休息，我们来到了西湖中心亭，那里有许多小亭子。我们坐了在亭子里，我看见西湖的景*很美，但是我们要注意安全。我们还去玩了游戏呢，那个游戏是：坐船。我和哥哥坐在小船上，妈妈给了我一个游戏币，我坐在游戏币里，妈妈把一个小红球扔到小红球里，我就坐在小船里玩游戏了……
我们还坐了游艇，坐上游艇我感觉自己好像在天空中，在水中游来游去。我们还去了三潭印月，三潭印月的景*真是美啊!我和哥哥看了三个小时的船，玩了三个小时才恋恋不舍的回家了。
作文游西湖450个字(优秀范文)：4
今天我们游览了西湖，它虽然没有泰山的巍峨挺拔，没有桂林的秀丽神奇，没有庐山的险峻挺拔，但它却有着自己独特的美。
西湖的水很平静，宛如一面明亮的大镜子，湖面上有许许多多的人在划船，湖面上还飘着几朵白荷花呢。
我们来到西湖边，这时，我突然发现，湖底有几只白鹅在嬉水，还有几只乌龟在悠闲地散步。
突然，我想起了“鹅石”。我拿了一个盆子和一个盆子，把这些“鹅石”全部倒进去，这样可以防止它们被“鱼儿”吃掉。于是，我拿来了我的“鱼雷”——一个塑料桶，把它们全都拿走了。可是，没过多久，我又想起了那句古话“鹅石”，于是，我又拿出了我“鱼雷”——一张“鱼雷”——一个塑料盆子——一块“鹅石”——一个塑料袋——一个塑料杯——一个塑料盒——一个塑料杯——一个塑料杯。可是，塑料瓶里还有什么呢？原来它们都是被“鱼雷”炸得“粉身碎骨”才爆炸的呀。我只好把塑料袋扔到湖水中了。
我们还游览了“狮子山”、“雷峰塔”和“断桥”这些景点后，最后，我们来到了西湖。我们走到了雷峰塔面前，发现，它的塔顶和塔顶都是用木板做的，这是为什么呢？我们走上楼梯，上了塔顶。我抬头向上看，只见上面是一个三角形的建筑物，它是一个小亭子，中间还有个小亭子，里面有许多小石子路，我好奇地问导游：“导游，你是干嘛用的呀？”导游笑着对我说：“这是为了防盗啊！”
我们又来到了“三潭印月”。那里的石头千奇百怪，形态万千，一块石头的表面凹凸不平，像一个大西瓜。我想：上面这么多小石子，那么多大人都爬不上来，那么大人都爬不上来呀？导游又对我说：“如果你想登上塔顶，必须先爬过三座塔，每个塔都有一个栏杆，你看这三根栏杆，每个栏杆的顶端都有两个小孔，那么你要爬上去才能看到那三个小孔，这就是三潭印月的全景——三潭印月。”我听了导游的话，又爬上了塔顶，发现的景色也跟我想的不一样，有的是用石头砌成的，有的是用砖头建成的，有的是用石头砌成的……
这次西湖之游真开心啊！我下次还要来玩呢！
作文游西湖450个字(优秀范文)：5
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这是唐代大文豪苏轼描写西湖美景的一句名诗。今年寒假，我终于如愿以偿的来到了这个让我陶醉的美丽地方——西湖。西湖，这个名字是一种非常美丽的名字，也是一种非常有气氛的名字。
我们来到了“苏堤春晓”，在我们刚来到苏堤时，苏堤的景色让我们惊叹不已。苏堤的两旁的垂柳在风的'吹拂下摇头晃脑、好像在对人们招手。湖面上一轮红日正冉冉升起，湖面上洒着碎金。微风一拂湖面泛起鱼鳞似的波纹，在阳光的照射下，湖面像是洒满了金子。
湖岸边的桃树也开出了粉红色的桃花，一朵朵、一片片，远看就象是粉红色的云霞。一阵风吹来，树枝摇晃起来，就好像在给人们扇凉风，桃树那一片片粉红的桃花，仿佛在对我们说：欢迎你们的到来。
我们来到湖边，湖面上一层层的涟漪荡漾开去，就好像是一条红色的小船。湖面上的荷，在阳光下闪闪发光，一阵风吹来，那荷叶就好像一个个碧绿的大圆盘，在荷叶上摆起来。在微风的吹拂下，湖面就好像是一块大大的绿色的大圆盘。
湖边有一个小亭子，亭子里坐着一位老爷爷和一位小姑娘，老爷爷和小姑娘有说有笑地聊着什么。小姑娘坐在那一个位子上，一手拿着书，一手握着竹竿，在亭子里读书。小姑娘也坐在那儿看书，一阵微风吹来，那竹叶沙沙沙作响，好像在欢迎我们呢！
夜晚西湖就更美了。湖面上一轮红日正冉冉升起，照亮了西湖，使我们不再害怕，我们也不会害怕，而会更加认真地读书，这样美丽的西湖，一定会令人赞叹不已！
【第3篇】
我的家乡是一个美丽的小山村，xx年四季景色宜人，令人向往的景色，最让我流连忘返的便是西湖。
春天，西湖里的花儿争先恐后的开放着。一朵朵的花朵，红的，粉的，黄的，白的，紫的，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好不漂亮。这时的西湖，就是最热闹的。小孩们在湖边玩耍，老人们在湖边散步，小姑娘们在湖边嬉戏，老人们在湖边聊天，小孩子们在湖边玩耍。春天的西湖是最美的。
夏天，西湖就更美了。一只只小青蛙在荷叶上欢快的唱歌。一条条小船在西湖上缓缓前进。人们来到湖边，划着小船，划着船划着船，一阵阵欢快的笑声在湖面中回荡。人们在湖边的小亭中休息，一阵阵凉风吹来，使人心旷神怡，心情愉快。
秋天，西湖就更美了。落叶在空中飞舞着，好像在说：“再见，西湖，你虽然美丽，但是，不能因为你是春天，就离开了，我们会把你留在我们的记忆中。我们会把对你的思念带到每个人的身边。”
冬天，西湖结束了她的生日，但这里的一切都变了，一片雪白的世界。
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