关于收获作文800字，精选5篇通用范文，字数为800字。xx年xx月，本人于某市某县城实小参加了某市教育局组织的全县小学音乐教师的培训。在这次培训期间，我聆听了多位有经验的专家、教授的精彩讲座，感触颇深。通过这段时间的听课、评课活动，自己对音乐学科的教育教学又有了更新的认识，不仅开阔了眼界，而且也对音乐教学的内容和特点有了较为深刻的认识。
关于收获作文800字，精选5篇通用范文，字数为800字。xx年xx月，本人于某市某县城实小参加了某市教育局组织的全县小学音乐教师的培训。在这次培训期间，我聆听了多位有经验的专家、教授的精彩讲座，感触颇深。通过这段时间的听课、评课活动，自己对音乐学科的教育教学又有了更新的认识，不仅开阔了眼界，而且也对音乐教学的内容和特点有了较为深刻的认识。
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xx年xx月，本人于某市某县城实小参加了某市教育局组织的全县小学音乐教师的培训。在这次培训期间，我聆听了多位有经验的专家、教授的精彩讲座，感触颇深。通过这段时间的听课、评课活动，自己对音乐学科的教育教学又有了更新的认识，不仅开阔了眼界，而且也对音乐教学的内容和特点有了较为深刻的认识。
一、
音乐教育的新内容
本次培训的内容是《教育新理念》、《音乐学科的特点》、《音乐课程标准（试行）》、《音乐教育的现状》、《音乐教学的新形式》、《音乐教育的现状》。通过本次学习对音乐教育有了更加深刻的认识，让我认识到了音乐教育在小学音乐学科的特殊地位。在新课标下的音乐教育，应该把音乐教育放在更加突出的地位，音乐课不但要培养学生热爱音乐的情趣，而且要把音乐课当作一种艺术去上，不但培养学生的爱国主义情感，而且要使学生对音乐产生兴趣。
二、
教育方面
1、通过这次学习使我认识到音乐教育要从以下几个方面着手来进行实施。
首先，音乐教育要面向全体学生，全面提高学生的音乐素养，促使更多的学生参与音乐活动，因此在教学中要创设宽松的、和谐的氛围，给学生一个平等、自由的学习空间，并且教给他们识谱、组合、节奏等创新技能。
其次，音乐教育要面向全体学生，因材施教，因人施教。教师只有对不同层次的学生有所了解才能有的放矢地开发每一个学生的潜能。音乐教育可以说是一门艺术，它既需要智力因此，又要有感情因此，只有爱的音乐才能带给学生更多的知识和乐趣。
2、音乐教师要加强自身的音乐修养。在这次培训的过程中，我聆听了许多优秀的音乐教育专家的音乐教育报告，他们先进的教育理念，渊博的专业知识以及先进的课堂教学都给我留下了深刻的印象，我深深地感受到：自己的知识是远远不够的。音乐课的知识是有限的，但它却是无限的。通过学习，让我认识到了音乐课是一门很重要的学科，我们要不断地学习，不断地提高，不断地发展。
3、通过这次学习，我更加深刻地认识到音乐教育在现代教育中的重要地位，它不仅仅对音乐科的知识有重要的意义，而且对音乐教育也有重要地影响。作为音乐教师，我们应该从现在开始努力，不断地提升自身素质，在教育中加强自身音乐教育，让学生在音乐课堂中真正地学到知识。
4、通过培训，使我更加深刻地认识到了自己教学中存在的诸多问题。如：在音乐教学中创新意识不强、创作不够大胆，对于学生活动中的音乐素材不够多样。
这次培训，让我认识到了自己教育教学中的诸多不足，让我对音乐教学有了更大的信心。
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一学期来，我们教研室在校长室、教导处的直接领导下，在各处室的支持下，紧紧围绕学校教导室工作计划，全面推进素质教育，充分发挥教研室的主阵地作用，积极开拓教学研究新思路，全面贯彻党的教育方针，以教师专业成长为抓手，努力促进教师专业发展，不断推进教学改革，全力推进素质教育。以提高教师整体教学素质为宗旨，扎实开展教研、教改活动，努力提高教师的专业发展水平，为提高教学质量打下坚实基础。
一、教学教研工作取得了显著成绩
1、加强教研组建设，提高备课组、备课组成员教学研究的能力
本学期我们加强了集体备课，做到了备教案、上课时备学生、教学方法、教学手段上的统一和共同研究，做到了集思广益，资源共享，共同研究学科教学重点、难点、学生实际情况等。
2、加强教研组建设，提高备课组的实效性
本学期教研组在加强教研组的管理的同时，重点加强了备课组建设，加强了集体备课，做到了统一进度、共同研讨、统一资料、学进度，形成了浓厚的教学研究氛围，教研组的凝聚力增强了。
3.积极开展教师的校本培训，切实提升教师素质
本期我们以提高教师的整体教育素质为宗旨，以提高课堂教学效率为抓手，以教研组为单位组织了各类业务培训，组内的教研气氛很浓，教育理论水平得到了极大的提高。
4、开展了新一轮校级教师评比活动。
本学期继续开展了以教学为中心，以课题为载体，以“新一轮基础教育课程改革”为主题内容的各级各类教育理论培训，以提高教师的课堂教学水平。
5、开展了校级骨干教师培训。
本学期我们组织了新教师的校级培训，为期一周的培训，以提高教师的理论水平与教育教学的能力，同时提高了教师的业务能力。
6、加强了教研组建设，发挥了备课组的主体作用
为了提高教学质量，我们加强了教研组建设，明确了组长职责，完善了各项管理制度，加大了教研组的管理力度，提高了教师的综合素质，为提高教学质量奠定了基础，在期末质量监控时，我们教研组对教研组进行了检查，并将检查结果向教师进行了通报，对于教学工作中存在的问题，教研组长及时给予了指导和建议；在期初的教学工作检查中，教导处对学科组进行了专项检查，并将检查的结果向有关人员进行了通报。在期末的质量监控考评中，教研组均取得了优秀成绩，得到学校的肯定，为学校的可持续发展创造了有利条件。
二、以师德教育为核心，全面提高教师的思想认识
教育是学校的中心工作。学校教导处的主要职责是为学校的教学工作服务，为教师的工作和学校的发展服务。教导处工作人员要以身作则，率先垂范，要求教师做到的，学校要做到的，首先要做到。
7、加强教师队伍建设
本学期继续实施师德教育，强化师德教育，把师德教育与教师个人自我修养、专业发展紧密结合起来，努力培养造就合格人才。本学期，学校对全体教师进行了师德师风学习，让每一个教师都认识到：加强和改进师德建设，关键是要提高教师的素质。学校领导十分重视教师的师德建设，把师德建设放在重要的议事日程，组织教师学习了师德规范，学习了上级师德师风活动文件，组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，塑造了一大批受学生爱戴和尊敬的教师。
8、加强常规教学管理，规范教学秩序
学校严格执行教学计划，按教学大纲要求，认真制订教学计划，认真备课，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织教学，严格考试管理，严格执行教学“六认真”。同时，强化了集体备课，通过集体备课，解决教学中存在的问题，做到资源共享，优势互补，不断提高教学质量。
9、加强课堂管理、提高教学质量
为了提高课堂教学效率，本期我们采取了以下措施：
⑴抓好备课。
本学期我们
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本学期，我认真学习教育教学理论，从课程标准、教材标准入手，使自己从教态、语言、板书、教学方法等方面，得到了进一步的提升。现将本学期的工作总结如下：
一、思想认识。
在本学期，在校长的正确领导下，我严格要求自己，认真学习，积极实践，全面贯彻党的教育方针，努力实现教书育人。在课程改革中，在把握课程目标中各个环节的要求，充分调动和发挥每个学生的积极性，认真细致地做好工作。
二、教育理论。
1、积极参加校本培训，并做了大量的笔记，提高自身的理论水平。
2、在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
3、在课堂教学中，注意体现学生的主体地位，尊重学生的人格，把学习当作一项长期的、最基本的事情去培养。
4、坚持用普通话教学，使学生愿意学、乐学。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的创造能力。
三、个人学习
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。进一步规范汉英语的教学用语，教学用语要求在必须篇幅的基础上，再贴合学生的年龄特点，具体问题具体分析，做到因材施教。
四、工作中的不足
5、对学生英语学习的兴趣不够浓厚，还未能够充分调动学生学习英语的积极性。
6、学生的基础知识掌握得不够扎实，个别学生对英语的学习仍然有一定的困难，今后在工作中还要不断加强。
五、今后的改进方向
7、加大听、说、读、写、写的训练力度，努力提高学生的综合语言运用能力。
8、重点放在训练学生语言运用能力的提高，在教学中注意训练学生的应用能力，同时也尽量让学生能用英语写一些简短的文章或是对作文进行整理。
总之，一学期以来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，积极参加学校各项活动，认真完成学校布置的各项任务。在教学中，不断提高自己的业务水平，积极探索新的教学方法，虚心向有经验的教师学习，取人之长，补己之短，不断提高，完善自我，努力使自己成为一名合格的小学教师，争取做一名优秀的小学英语教师。
小学xx年级英语教师工作总结3
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结：
一、安全工作：
把安全教育融入幼儿的日常生活中，加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩
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今天是农历二零零xx年，我在家里看电视，电视中的故事引起了我的兴趣，就让我来告诉你吧！
故事的题目是《小猴学本领》。小猴说：“妈妈，我想学本领，能把我的本领教给小猴吗？”
妈妈说：“不行不行，你要坚持下去，不能半途而废。”
我一定要学本领。
小猴说：“可以，我来教你吧！”
妈妈就说：“可以”。
首先，妈妈先把桃子放在水龙头下洗了洗，然后把桃子放在水龙头下洗了洗，再把桃子用手轻轻的拿起来，一个桃子就洗完了，再把桃子放在水龙头下，这时桃子用手轻轻的拿起桃子，用手轻轻的拿起桃子，用手轻轻的捏起桃子，用手轻轻的捏起桃子就放在鼻子闻了闻，就可以闻到桃子的香气，这时妈妈说：“可以把桃子放在嘴里咬一口了。”说完，把桃子放在嘴里咬了一口，我说：“不可以把嘴里的汁弄到嘴里的。”
妈妈看见了就说：“那就把桃子拿到鼻子去闻吧。”
我把桃子放进嘴里，就像是闻到桃子的香味，桃子的香味很淡，桃子的香味很小，但是很甜，桃子的清香味很浓。
妈妈说：“那就把桃子放入嘴里一嚼，就可以闻到桃子的香味了，”
妈妈说着做着就把桃子放到嘴里，我把桃子放在嘴里，就像是吃了蜜一样的甜。
这时妈妈说：“我们要把桃子吃干净，不能把桃子吃完。”
我说：“好，我们再来比一次。”
我把桃子放在嘴里，一口接着一口就把桃子吃完了，妈妈说：“你们看，桃子的香味是怎样来的。”
我们一起看了看妈妈，她就把桃子放入嘴里，桃子的清香又把妈妈吸引过来了。
妈妈说：“你们要把桃子吃干净。”
我就把桃子放回嘴里，我说：“妈妈，我们一块吃吧。”妈妈就把桃子放在鼻子闻了闻，我们就可以吃桃子的清香了。
妈妈说：“你们真聪明。”
我们一块吃着桃子的时候，都笑了，我也跟着笑了。这一天，我收获了一个道理，我们不能半途而费。
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总结
首先要说明的是这次培训的主要目的，就是要让老师们了解我们的学习情况，并提出意见和建议，让老师们能够对自己的教学工作有更大的帮助。其次是让我们学习到一些知识，在学习的过程中让教师们有机会去发现教师在教学过程中的一些问题。这让老师们能够有更多的提问，并且能够对我们在教学的时候所产生的一些问题提出更好的解决方法。=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;
提供更好的教学工作。其次是让我们学习到一些知识，在学习的过程中让老师们有机会去发现教师在教学过程中的一些问题。这让老师们能够有更多的提问，并且能够对我们在教学的时候所产生的一些问题提出更好的解决方法。=":#b2x0a;"&x;提供更好的教学工作。其次是让我们学习到一些知识，在学习的过程中让教师们有机会去发现教师在教学过程中的一些问题。这让老师们能够有更多的提问，并且能够对我们在教学的时候所产生的一些问题提出更好的解决方法。
第二是教师们的教学情况，通过老师们认真详细的介绍我们的教学目标，让我们能够在教育教学的工作中更好的完成，并且可以通过学习到更多优点。
最后，我希望我们能够通过老师们的教学，能够让老师们更有信心的把课程学好，并且可以让我们能够学习到更多的东西。=":#b2x0a;"&x;
教学的工作，能够让我们能够学习到更大的.。
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