关于描写蜈蚣风筝的作文，精选5篇精选范文，字数为700字。我的家里有一只可爱的小蜈蚣，它的身子圆滚滚的，头上有两片长长的触角，两只眼睛黑的，像两颗闪闪发光的黑宝石。一条短尾巴总是东摆摆西摇摇，看起来非常可爱。
关于描写蜈蚣风筝的作文，精选5篇精选范文，字数为700字。我的家里有一只可爱的小蜈蚣，它的身子圆滚滚的，头上有两片长长的触角，两只眼睛黑的，像两颗闪闪发光的黑宝石。一条短尾巴总是东摆摆西摇摇，看起来非常可爱。
描写蜈蚣风筝的作文(精选范文)：1
篇5
我的家里有一只可爱的小蜈蚣，它的身子圆滚滚的，头上有两片长长的触角，两只眼睛黑的，像两颗闪闪发光的黑宝石。一条短尾巴总是东摆摆西摇摇，看起来非常可爱。
一个阳光明媚的下午，妈妈叫我给她买一只蜈蚣，我答应了，我拿着钱去了超市。到了超市，我挑选了几只蜈蚣，妈妈看到这些蜈蚣，就把它们放进了篮子里，我们回到家，拿着篮子把蜈蚣放在地上，然后把一块石头砸碎，就开始把蜈蚣引诱出来。
这时，我听到了一阵“砰”的声音，我以为是小狗，就把它们吓跑了，可是，不一会儿，我就被它们惊醒了，原来是爸爸在打蜘蛛网。爸爸说：“不能这样，这样是不会有效的。”
第二天，我起床后，就把蜘蛛网弄破，然后用水洗了一下，然后用一个盆子，倒了满满的一盆水，把蜈蚣全部浇进去，最后把蜘蛛引诱出来。我一看，啊，真的是蜘蛛！爸爸说：“不能这样做，它是会伤害人的，你要做个有爱心的人哦！”
第三天，我和去了商店买了一只蜈蚣，它全身上下全部都是的，一条短尾巴总是东摇西摆，看起来非常可爱，我和一起去找爸爸，我把它捉了起来，放进塑料盆里面，再把它放在地上。
过了几天，它就长大了一点，我们每天都给它浇水，就这样，一直到有一天，它变成了一个大花瓶，我们都很高兴。
后来，我发现它变得不像以前那样活蹦乱跳了，它好像很害羞地低下了头一样，然后，我们都开心地笑了，因为它长大了。
描写蜈蚣风筝的作文(精选范文)：2
篇2
有一天，小猴、小熊和小熊玩捉迷藏。
小熊和小熊找啊找，突然发现了一条大河。小熊和小熊想：河里有什么好玩的呢?于是，就跑去河边玩水。
小猴在河边玩，突然，他看见河对面有一只大青蜈蚣，小熊想：我可以爬过去把大青蜈蚣捉上来。他就跑过去。
小熊和小熊正在玩游戏呢，就看见有一只大青蜈蚣。小熊就去抓大青虫，小熊也跟着去抓。可是抓了半天也没抓到，于是，他就放弃了。
小熊和小熊看见了，都很着急，说：“小熊，你怎么了?”
“我不想抓到你，我就去抓大青蜈蚣。”
小熊回答说。
“那我们就去抓大青蜈蚣吧!”
小熊说。
他们就开始了他们的抓大青蜈蚣行动。
小熊一会儿就抓完了大青蜈蚣。
小熊和小熊就开始了他们的捉迷藏。
他们先是躲在大青蜈蚣后面，再把大青蜈蚣放到大青蜈蚣前面。
然后，他们就开始捉了，他们一边捉，一边数数，数着数着，小熊就找到了大青蜈蚣。他们就又开始捉了，他们把大青蜈蚣放到一个地方，然后，就开始了他们的捉迷藏。
他们先是藏到一个草丛里，再把大青蜈蚣放到草丛里。
过了一会儿，他们就开始找了。
过了一会儿，他们发现了一只大青蜈蚣。他们就在大青蜈蚣前面，把大青蜈蚣放到了草丛里。
小熊和小熊就开始藏。
过了一会儿，小熊就被捉住了。
小熊和小熊就开始捉了，小熊一会儿把大青蜈蚣放进一个大袋子里。一会儿，他们又开始了他们的捉迷藏。
最后，小熊和小熊都藏到了草丛里。
就这样他们你来我往，玩得真高兴。
描写蜈蚣风筝的作文(精选范文)：3
有一天，在海边，一群金色的小鱼在嬉戏，突然，一只大蜈蚣跑了过来，它一看蜈蚣跑了，就大声地说：“蜈蚣，你怎么跑了，你看那边是多么美丽呀，你能帮我把这片大海装扮得更加美丽吗？”蜈蚣听了，连忙说：“好呀，好呀!我一定会把那片大海装扮得更加美丽。”
蜈蚣听了，连忙说：“大蜻蜓、大蜻蜓你快说，我怎么没有你说的那么大呀，我可以帮你把这片大海装扮得更加美丽呀。”
说着，它就把那片大海装扮得美丽了。它把金子扔进了大海，大海立刻发出“哗啦哗啦”的声音，把大鱼吓得不轻呢！这时，一只金色的小鱼游了过来对它说：“蜈蚣，你怎么不说一声，我就把金子扔进大海了呀，你快说，金子是怎么样把大海装扮得多美丽呀，你怎么不说一声，我就把金子扔进大海啦。”
金子听了，连忙说：“金子，你怎么不说一声，我就把金子扔进大海呢，金子听了，连忙说：“我怎么没有你说的那么大呀，我可以帮你把大海装扮得更美呀，金子说。它把金子扔进了大海，金子把金子扔进了大海的怀抱，大海说：“金子，你怎么没有我说的那么大呀，金子，你真聪明，你把大海装扮得那么美丽。”
从此，金子和金子再也不吵架了，而且它们又成了好朋友了。
描写蜈蚣风筝的作文(精选范文)：4
“这一天我们来到海洋公园观察蜈蚣的生活，我们来到海洋公园的鱼池边，一条条的鱼儿都在欢快的畅游，我看见了一条黑色的蜈蚣，我问妈妈这是什么东东，妈妈说，这是龙虾。我又问姐姐，为什么我们一到这个季节就可以去观察它们了呢？姐姐说，这条龙虾是用一些海洋生物来生产的，这种东西叫龙虾。我问姐姐，龙虾为什么能活着呢？姐姐说：龙虾的眼睛会变成很多的颜色，它们的身体是由很多种颜色组成的，有大、有小、有深、有浅，龙虾的身体很硬，它的尾巴是长长的，龙虾的脚很短，它的脚有很多的脚趾，它的爪子也很锋利，龙虾的脚掌也是很长的，它的尾巴很小，我问姐姐，龙虾为什么能活着呢？姐姐说，龙虾喜欢吃肉类食物，所以它们的脚就会很大，很长，龙虾的脚趾很大，龙虾的脚掌很短，也很锋利，它的脚上还有很多的脚趾，龙虾的脚有很多的脚趾，它的脚趾上有很多的脚趾。我还看见了一条很大的蜈蚣，龙虾很大，我问妈妈这是什么东东呀？妈妈说，龙虾的脚可以活动。我又问妈妈，妈妈说，龙虾的眼睛可以看见龙虾的鳞片，它的鳞片可以看得见龙虾的身体。妈妈说，那龙虾的爪子就像一把锋利的刀子，龙虾的脚趾上还有很多的脚趾，龙虾的脚是由很多的脚趾组成的，龙虾的爪子也是这样的。
我问妈妈，龙虾的脚为什么会长长的吗？妈妈说，龙虾的爪子很大。
描写蜈蚣风筝的作文(精选范文)：5
篇2
在我们的身体里，有很多东西可以帮助我们，比如说：帮爸爸妈妈做家务活，帮爸爸妈妈做家务活……可这些东西却很难帮助我们。
有一次，我在家里做作业，妈妈正在厨房忙活，我就看见了一只蜈蚣，它是一条长着触角和长嘴的东西。我想：如果能把它抓住，一定很好玩。于是，我就把它捉住了。
第二天，我又去了妈妈那儿，妈妈正在厨房忙活，我就跑进去，拿出了一个纸盒，把蜈蚣放进去，妈妈说，这样可以把蜈蚣装起来，我就把它放进纸盒里。过了一会儿，我想：如果我把它拿出来，妈妈就会很生气，我不就会把它扔掉了吗？于是，我把它放进去，我把它放在纸盒里，它就不想玩了。我就把它拿出来，它就跑了。
这时，我心里想：怎么办呢？妈妈回来了，肯定会很生气的。我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“不用担心，你能把蜈蚣放生吗。”于是我把蜈蚣放进纸盒里，我就把它抓出来了，妈妈问我：“你是怎么把蜈蚣放生的呢？”我说：“因为我是把蜈蚣放到纸盒里面的。”妈妈说：“可以。”于是我把蜈蚣扔了。
第三天，我把蜈蚣放回了纸盒里，它就跑回了纸盒里面了。
第四天，妈妈把蜈蚣放出来，我看到了它，它一点动静也不出来。我就把它拿出来，它就一点动静也不出来了。
妈妈看见了，就说：“我看到你在纸盒里睡得很香，就把它拿出来了。”妈妈把蜈蚣放到纸盒里了，我就把它放进纸盒里面了。过了一会儿，妈妈把蜈蚣拿出来了，我就把它拿出来了。妈妈夸我真勇敢。
通过这件事情，我知道了：只要有勇气和勇气，你就一定会成功！
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