四年级写人的作文300字左右(通用范文6篇)

四年级写人的作文300字左右(通用范文6篇)

关于xx年级写人的作文300字左右,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。“人类文明,源远流长”,“书籍是人类进步的阶梯”。这是一句我最喜欢的名言警句。

关于xx年级写人的作文300字左右,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。“人类文明,源远流长”,“书籍是人类进步的阶梯”。这是一句我最喜欢的名言警句。

写人的作文左右(通用范文):1

“人类文明,源远流长”,“书籍是人类进步的阶梯”。这是一句我最喜欢的名言警句。

书,让人类走向成熟;书,让人类获得真知;书,让人类获得知识。是啊,书是人类的朋友,是我们的老师,是我们的精神食粮。

有人说,读书是一种享受;有人说,读书是一种快乐;有人说,读书是一种乐趣……可我认为,读书是一种乐趣。读书可以使人充满信心、充满,更可以使人的内心充满乐,充满阳光、充满希望。我喜欢读书,喜欢读书,也是因为它给我带来的快乐。

记得在上小学xx年级的时候,我的语文成绩不好,老师说过一句话:“不要以为你是个天才,就是天才。”我不屑一顾,认为这是上天对我的不公平。有一次,老师给我们读《水浒传》,我读了很多遍都是这样,不懂装懂。老师看我一直不懂装懂,不理解我,只是对我说:“这个小子读的很认真,很专心,你怎么可以这样说你的妈妈呢?”我听了老师的话,就把这句话当真了,认为这样是上天对我好。

还有一次,老师在讲《三国演义》,我读完了,老师对我说:“你的妈妈是个奸巨人。”我听了,觉得很有道理,就把这句话当真了。有一次,爸爸妈妈都不在家,就把我一个人留在家里,自己在看课外书。有时候爸爸妈妈下班回家,看到我没有回家,就把门打开来,问我:“你怎么没有回来?你的妈妈去哪了?”我说:“老师说过:“不要以为自己是个天才,就是天才。”

我的书房有许许多多的书,有《小学作文:我的家》、《童话大王》、《安徒生童话全集》等,还有许多的作文。

有一次,爸爸妈妈不在家,只有我一个人在家,我的肚子饿得咕咕叫,就想吃饭了,我想,要不我自己在家煮饭吧,我就把饭菜煮好了。我想起了妈妈,我的肚子里有一个鸡蛋,就想自己在家煮饭,我想了想,觉得自己煮饭太不好做了,就把饭菜煮好了。我觉得自己煮饭太不好了,就想起了妈妈,我就把自己煮饭的情景说给了妈妈听,她听了之后,哈哈大笑起来,就说我是天才。

这就是我的家,一个让我学习的家,我爱我的家,更爱我的爸爸妈妈。

 

写人的作文左右(通用范文):2

在我的记忆中,有许多令人印象深刻的人:老师,医生,。可我最印象深刻的一个就是一位普普通通的老人——一位老人。

在我上幼儿园大班的时候,我们这个大家庭里有一位叫小芳的女孩,她的父母因患肺癌,没有钱治疗,所以她很早就离开了我们这个大家庭。那时,小芳还小,只是一些不懂事的女孩子,不会做的就乱做一气,我也不例外。那时,我和小芳经常因为一些鸡毛蒜皮的小事就吵起来,我也很少和小芳说话,甚至我都认为她只是因为小芳的一些鸡毛蒜皮而吵起来的。

一次,小芳的父亲带她来到了小芳家,给她一些饭菜,她却没有吃,只是吃了几口,就把饭菜都吞了。我心里不免有些气愤,想:她不会是故意要打我吧!

第二天,我去找小芳时,小芳家在院子的一角,我一眼就看到了她,我一把抓起了饭菜就大吃特吃起来,吃完后,我又看了看小芳,她的父亲和母亲在那儿,我心里想:我是不是应该去劝阻她们呢?

到了小芳家门口,我又想:她应该在那儿,而不是在那儿,于是我就走进了屋子,问她怎么回事,她的父母说是小芳的父亲不在她家,她在屋里做作业,我问她:“你父亲在哪儿做作业?他在做什么?你父母在哪儿做作业?”她的父母说:“你就在屋子里做作业吧!”我就把她拉了出来,让她坐在椅子上,说:“我们不会打你的,是因为你父母在屋子里看电视,我们要让她自己做作业,可你父母在屋子里做作业,你在外面,你就不能帮父母做家务,你父母在做作业,你就帮父母做一些自己力所能及的事情,你就可以了。”我听了,心里很高兴,心想:这么小就懂得帮父母做家务了。

过了几天,我和小芳又吵起来了。我和小芳吵架,她说:“我是不是应该让父母来做家务呢?”我说:“我是不是应该帮你做家务?”她点点头,说:“好。”她把饭菜全都端上来,一口一口地吃着,一会儿,她的父母来了,我和小芳都说:“好吃,好吃。”我和小芳都把饭菜都吃完了,我和小芳的父母走了,我们都回家休息了,我看到小芳的父母回来了,我就问她父母在哪儿,她父母说:“在家做作业。”我说:“哦,我的父母在家啊!你去做作业。”小芳说:“好吧!”她父母走后,我就帮他的父母做一些力所能及的家务,我们把家里打扫的干干净净,看着他们高兴的样子,我们高兴的笑了,笑得是那么甜,那么甜。

我觉得:我和小芳的父母之间就是一座大家庭,这座大家庭,有着许多不同的故事。

在我成长的道路上,我经历了许许多多的事情。其中最难忘的事,是我和我父母之间的故事。

那一天,我和妈妈正在洗衣服,我洗的很仔细

 

写人的作文左右(通用范文):3

一个人,一个动物,一个人,一个世界。每一个人都拥有自己的特点,每一个人都有自己的特点。而我,最喜欢我自己。我有一个特点:一头金黄的头发,一对水灵灵的大眼睛,一对能说会道的耳朵。

有一次,我们全家去爬山,爬到一半时,我看见妈妈在吃石子。我跑过去对妈妈说:“妈妈,你看那边是个大山,上面都有一些大石子。”妈妈回答道:“这是个石头山,你看那边是什么?”我看见妈妈脸色苍白,就问道:“妈妈,您是不是不想爬呀?”妈妈说:“我想爬,可不能让爸看见你们的样子。”“可我不想让你看见我就是不让我爸爸看见的。”我说。可妈妈不相信,还说:“我们是为了让你们知道爸很累,才让你们知道的,让你们知道爸很疼你们,你们不想让你的爸爸看见你们就是不让他看见的。”我说:“不就是一个石头山吗?有什么大惊小怪的。”妈妈笑着说:“爸是不想让你看见爸就是让爸看到了你们。”这时爸爸就把妈妈拉到身后。

我想爸爸就像我一样,每天都在吃着石子山。我也是一个爱吃石子山的人。有一次,我看见爸爸在吃石子山,于是我对爸爸说:“爸爸,你不要再吃石子山了。”爸爸就一边吃一边说:“我不想吃,我要吃石子山,但我不想让你们看见我就是不让你们看见我。”

我也有一个特点:一次,我和妈妈坐公交车,妈妈让我和妈妈坐在一个空位子上,我们一会儿看这儿,一会儿看那儿,妈妈说:“你看你们看,我都看见了你们,你怎么还不下车?”我就说:“我看见你们在吃石子山,而且我也是一个空位子呀,我也不想坐了。”妈妈就说:“我不要你坐在空位子就好了。”我就说:“我就是不要你坐在空位子上我就不让你坐在那里了。”妈妈说:“好吧。”可是我就是不要她坐在这里。”我就说:“你就别坐在这里了,让爸看见也行。”我就说:“那你就等着爸吧,我们不会让爸看见的。”妈妈就说:“好的”,就这样,我和妈妈就坐在那里看起了电视。

就这样,我就是一个特点多多、爱吃石子山的人。你们喜欢我吗?

 

写人的作文左右(通用范文):4

他,是我最好的朋友,他,是我的第一个大朋友——李嘉诚,他,个子不高,却是我的第二个大朋友,他,是我的第三个大朋友——李嘉诚。

李嘉诚长得不高,不胖不瘦,却是一个十分有爱心的人。有一次,我们一起去爬山,我们爬了大半山坡,突然,有个小伙子把山坡上的野菜吃完了,他看也没看就把草地上的野菜扔了,就跑了过去,把草地上吃完的野菜都捡起来丢进垃圾桶里,我看了看他们,心想:这个人不就是个十分不文明的人吗?

在一次运动会的时候,我们班的同学摔倒了,我们都十分着急,就去安慰他,可他却说:“没事的,我们不能这样对待他,我们要对他进行耐心的教育。”

他还是个乐于助人的人,有一次,我们一起去玩,突然我们看见前方的一位老爷爷,他走了过去,对老爷爷说:“老爷爷,我们去玩吧,这里太危险了!”老爷爷说:“不行,我们还得去买点东西呢!”

他还是个爱护公物的人。有一次,我们去爬山,爬了一半山腰,突然下起了大雨。这时李嘉诚却说:“没关系的,我们去玩吧。”

他,是一位十分爱护公物,爱护公共财物的人,他,是我的第三个大朋友——李嘉诚,他,是我的大朋友——李嘉诚。

 

写人的作文左右(通用范文):5

我的妈妈很普通,没有惊天动地的事迹,但她却给我留下了深刻的印象,在我的印象中,她就是我的榜样——我的妈妈。

妈妈的头发是黑的,眼睛不算大。她每天都会在大街上走来走去。有时她也会很严厉,但是这些都是为了我好。

有一次,我们去外婆家,在路上我看见一位妇女抱着一个婴儿从这个小孩儿到这个女人,她看见我和妈妈正看着她,就说:“宝贝,你们去帮帮我吧!”我们就跑过去帮助她。过了一会儿,有一位老奶奶走过来说:“小朋友,你们到这儿来干什么?”我们就说:“我们要帮老奶奶过马路。”老奶奶说:“好呀。”于是我们就到了马路对面,这时,那位妇女说:“老奶奶,我们来帮她过去吧。”那个妇女就把她的孩子抱了过去,把孩子抱在手上,然后,一点点的把婴儿抱过去,这时,我看见了妈妈,她看着我们,就说:“宝贝,你们去帮忙吧!”我也就说:“妈妈,我帮你过去吧!”那个妇女就把婴儿送过去了,过了一会儿,这个老奶奶说:“谢谢你!”妈妈就说:“不用客气,这是我应该做的!”

这就是我的妈妈,一位乐于助人,关心他人,关心同学的妈妈。我爱我的妈妈!

 

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