关于魔术表演作文场面描写，精选5篇精选范文，字数为700字。“叮——叮。”随着清脆的上课铃声的响起，同学们都陆续的走进教室，准备上课。
关于魔术表演作文场面描写，精选5篇精选范文，字数为700字。“叮——叮。”随着清脆的上课铃声的响起，同学们都陆续的走进教室，准备上课。
魔术表演作文场面描写(精选范文)：1
“叮——叮。”随着清脆的上课铃声的响起，同学们都陆续的走进教室，准备上课。
“叮——叮。”上课铃响了，同学们立刻坐得端端正正。突然，“叮——叮。”下课铃响了，同学们有的跑出教室玩游戏，有的回到自己的座位上，有的回到自己的座位上，一切安安静静。
这时，一位男同学走了过来“我们先玩这个游戏吧!”他兴奋的说道。“好啊!”他兴高采烈的说。游戏开始了，我们先玩了个游戏，我玩的是“穿越火线”。游戏开始时，我的同学穿的很少，所以，他只能看到一点点，可是他的眼珠却一转又想出来，我们只好看看他的眼神了，可是，他却没发现自己穿的衣服不一样，就是看不清楚自己的面貌，我们又玩了个游戏，就是“打地鼠”。我们玩的很开心，就这样，我们玩得非常开心。
“叮……叮。”下课铃声响了，我们只好恋恋不舍的室了。这个游戏虽然很好玩，但是，我们还要玩好多个游戏。
魔术表演作文场面描写(精选范文)：2
星期天，我们在大操场上举行了一场盛大的游园会。
首先游园会的项目是抢椅子。我参加了这个游戏，我先来到一个小凳子前，坐了上去。可能因为太紧张了，所以手忙脚乱，我的椅子一下子掉了下来。接着，我又来到一个小凳子前，坐了一会儿，我的椅子就开始摇晃了。可能是因为太紧张了，所以，只好让它慢慢地平稳下来。我的椅子一会儿就不摇晃了。
后来，我又来到了一个小亭子里。这个亭子有很多很多的游乐项目。有碰碰车，有碰碰车，有旋转木马，还有摩天轮。我来到一个空椅子前，坐了上去。开始时，我还有些紧张，可是，后来，我渐渐地放松了。就开始做了。我做了一个高难度动作——坐了下去。我做了一个大大的“优美”的动作，结果，一下子就把我给甩掉了。
最后，我又来到了旋转木马前，玩了很多项目，有旋转木马的，还有摩天轮的。我还玩了摩天轮呢。
这次游玩让我很难忘。
魔术表演作文场面描写(精选范文)：3
“砰——”一声枪响，大家一下子就像脱了缰的野马一样，疯疯癫癫地跑了出去。
“哈哈哈……”教室里又是一阵笑声，原来是同学们又在玩“老鼠偷油”的游戏了。
老师先把我们分成两队，一队是王子浩，一队是陈思怡。游戏开始了，首先，他们先把油倒在了桌子上，然后，他们把油桶放在了地上，把油桶放进油桶里，把油桶盖拧开就开始了，同学们一个紧一个地把油桶放进油桶，“哗啦——”油桶里的油都溅出来了，有的同学被油桶溅得满身都是，有的同学被油桶溅得全身都是，而我被溅得满身都是。“哗啦——”，一阵响声，油桶里的油溅了出来，有的同学被油桶溅得满身都是，还有的同学被溅得满身都是油，全身都是，有的同学被溅得满脸都是油，脸上全是，还不时地发出一阵哈哈的笑声，教室里充满了快乐、和谐和幸福。
接下来，同学们又把油桶放进了油桶里，只见油桶里的油都溅到了地板上，同学们赶紧把油桶盖拧开，把油桶盖拔开就开始了游戏，有的同学把油桶盖拧开，油桶里的油都溅到了王子浩的桌子上，有的同学把油桶盖拧开，把油桶盖拧开，油桶里的油都溅到了陈思怡的桌子上，还有的同学被油桶溅得满头满脸都是，脸上都是油。
最后，教室里的同学们把地面弄得一团糟，有的同学在地上翻来覆去，有的同学趴在课桌上，还有的同学还在地上玩。
“哈哈哈，这真是一堂有趣的体育课呀!”我们的笑声在教室里回荡。同学们的笑声久久回荡在教室里!
篇二：快乐的一堂课
“叮铃铃”上课铃声响了，老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，我们立刻坐了下来，等待着老师的到来。
老师一到，我们便立刻坐得笔直笔直的，等待着老师的到来，老师的到来让我们兴奋不已，我们先把椅子搬下来，再把书放到桌子上，我们便把书拿出来，开始读课文，读着读着，我突然想起了一个问题，“老师，请问您是不是在上课？”老师好像看出了我们的心思，便问：“你们在想什么呀？”“我们在想问题啊！”老师回答说。老师接下了我们的问题，我们一个个举起手来回答，老师看了我们一笑，便继续给我们讲课了，老师的问题我们一个个回答得不好，可是，老师还是一口一个给我们回答，老师还是笑呵呵地看见了我们的表情，便问我们是不是真的在上课？我们一个个回答是的，我们又一个个把手举了起来，老师又问我们在干什么呢？我们说在下课，老师又说：“我们在下课！下课！”我们立刻把头摇得像拨浪鼓似的，老师便说：“下节课你们要好好听讲！”我们听了，心里便像打鼓似的，老师便让我们回到了座位上，等着下一节课的到来，下课了，我们又像刚才一样
魔术表演作文场面描写(精选范文)：4
我们这个学期要开展一次春游活动，活动地点是学校广电大楼前的一条绿化带。
到了教室以后，同学们都迫不及待地想去寻找自己的好朋友，这时候，老师宣布春游活动正式开始，我们排了一队伍，走到了绿化带，看见了许多的树枝，有的树枝上有一朵朵的花，有的树枝上有几只麻雀在叽叽喳喳地叫，还有的树枝上都有几只麻雀在嬉戏呢!我们在树枝里找到了许多的树枝，用手摸了一摸，感觉痒痒的，我们又在树枝里找到了许多的树枝。
我们又来到了操场的中间，看见许多同学在玩游戏，有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……
最后我们回到了学校，看见教室里有许多同学在认真地写老师留下的作文。
魔术表演作文场面描写(精选范文)：5
今天，是个特别的日子，是全校师生在一起为我们的校园举行庆祝六一活动的日子。
早晨六点半我们就来到了学校，在教师的带头下，我们就排着整齐的队伍来到操场，操场中央还挂着一面鲜艳的。在这一面鲜艳的旗帜下，每一个同学都精神饱满，迈着轻快的步伐在校园里走来走去。
首先，校领导讲话，然后是学校的领导讲话，接着就是学生代表讲话。最后是学校的领导讲话，他的主要讲话是这样的：“六一儿童节”是孩子们的节日，我们要给他们讲一个笑话，让他们开怀大笑，让他们感到无比的愉快。最后我们就开始了庆祝六一儿童节活动，我们的主题是“欢乐的六一儿童节”。首先是学校的领导讲话，他的讲话令我们很受启发，让我们懂得了要爱护花草树木，不能乱扔垃圾，要把它们放进垃圾桶里，让我们的城市变成一个干净、美丽的学校。接着是学校的同学表演节目了，有唱歌、跳舞，有舞蹈……其中，我记忆最深刻的还是xx年级表演的小品——《龟兔赛跑》。这个节目中，兔子和乌龟是好朋友，乌龟就是因为兔子不听兔子的劝告而输给了自己和乌龟，就这样，兔子一直和乌龟作对。结果，乌龟赢了。
最后是学校的领导讲话。他的话语既激昂又有气势，让人感到很有压力，这是我们xx年级学生在一起的第一个节目，也是我们小学生最后一个节目。最后，在一片掌声中，我们走出了教室，回到了教室，看到了自己的同学和老师，我们都开心极了。
今天的活动真精彩，我们过了一个快乐的六一。
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