借景抒情托物言志的作文500字七年级(通用范文7篇)

借景抒情托物言志的作文500字七年级(通用范文7篇)

关于借景抒情托物言志的作文500字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为500字。有一个很普通的人,但是有着一份特殊的精神。她的名字叫做母亲。母亲是一个普通的工人,但是母亲为我们所付出的一切都是值得我们用心去感恩的,她对我们的一切都付出的那么的真挚,她对我们无微不至。

关于借景抒情托物言志的作文500字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为500字。有一个很普通的人,但是有着一份特殊的精神。她的名字叫做母亲。母亲是一个普通的工人,但是母亲为我们所付出的一切都是值得我们用心去感恩的,她对我们的一切都付出的那么的真挚,她对我们无微不至。

借景抒情托物言志的作文(通用范文):1

有一个很普通的人,但是有着一份特殊的精神。她的名字叫做母亲。母亲是一个普通的工人,但是母亲为我们所付出的一切都是值得我们用心去感恩的,她对我们的一切都付出的那么的真挚,她对我们无微不至。

母亲是一个平凡的女人,但是却有着伟大的爱。她对我们的爱总是无私奉献,从不计较,甚至是任何回报。她的爱是无微不至的,但是她却是那种无私的爱。

在一次考试中我没有认真审题,结果考砸了,回家的路上我垂头丧气,心情糟透了,回到家妈妈看我的成绩很难过,问道:“考试怎样?”我的脸色变了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便问道:“是不是考得不好,心情很不好?”我吞吞吐吐的说:“不是。”妈妈一气之下把我的成绩告诉了爸爸,爸爸听了之后便把我骂了一顿。我听了之后十分委屈,便跑到了我的房间里把自己关在了房间里哭了起来。我想了想,我这样做真的太对不起妈妈了,我不应该把考卷丢给妈妈。于是我便想了一想,我要是不把试卷丢给妈妈看,我就不会这样做了,于是我便开始做了起来。我想了很久,我觉得我应该想个办法让自己的错误不要犯下去,于是我便在心里想着,我可以想办法找到我的错误。我便开始做了起来我想了很长时间,我终于想出了办法让妈妈不要生气了,我便把我的成绩告诉了妈妈,妈妈听完后十分高兴的说:“你真是一个好孩子!”我听了之后心里像吃了蜜一样甜。因为我知道这样做是对的,我知道母亲是为了让我学习好,让我以后做事更加的严格要求我的。

我觉得这件事情是我人生中最难忘的一件事,我以后一定不会再像以前一样了。

 

借景抒情托物言志的作文(通用范文):2

“借物喻人”,是我最喜欢的一句古诗,它不仅能说的通俗易懂,还能表达自已的想法。

这句诗的作者是我国古代文学家,思想家,教育家。它是明朝作家张择端在《中国古诗词大会报》上发表的,这本书的作者是唐代著名的文学家、诗人、家、思想家、教育家、家,他还是诗词大家。

我们现在学过的古诗都是以唐代为背景,以杜甫、李商隐、王昌龄为题。其中,让我感受最深的是李商隐的《题都城南庄》:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村“了。

这首诗是我国古代文学家的作品,我们今天学过的古诗,都是以李商隐、王安石、刘禹锡、辛弃疾为题写的,这本《题都城南庄》里面的人物和情节,让我深有感触。

《题都城南庄》这首诗主要写了:宋代的时候,有一对夫妻和儿子,他们经常一起去玩,可是,xx年过去了也没有什么新鲜的感想。一次,儿子去找他的父母说了一句话,这一句话让儿子很伤心。儿子说:“爸爸,你就别伤心了。你看,这是一个多么有趣的故事啊!”这句话让儿子很高兴。儿子又说:“爸爸,这是一首很有名的诗,是你写的,你就别伤心了。这首诗的作者是我。我们今天学习了这首诗,就要像李商隐那样,明白这首诗的主旨。这是一个多么深厚的哲理啊!”儿子说:“爸爸,你就别伤心,你说的对。你的话我也听得懂,我们一起来想想吧!”

儿子的话,让我明白了一个道理:只要努力、勤奋,成功就会离你越来越近。

这首诗告诉了我们一个道理:只要坚持、勤奋,成功就会离你越来越近。

 

借景抒情托物言志的作文(通用范文):3

奇,一位名叫奇,一个小男孩。

奇是一个很爱读书的小男孩,他的书名是《奇遇》,里面讲述了他和他的父母。奇的父母是一位名叫王子,家境很贫寒,很多小孩都被父母宠溺,而且是一个很爱自己的小小女孩,可以说爱上了这个爱他的父母!可是,小小女孩却不喜欢他,他也爱上了他的爸爸和妈妈。在他的父母面前,他只有一个女儿就是这样。

奇很可爱,在这样的环境中成长,他也很快乐。小小女孩有很多很多的朋友,而且他的父母都是一位很会说话的人,但他也很会和他交流和游戏,这些都是一个好的朋友,这让奇变得十分爱他的父母。而且,他也很爱他的爸爸妈妈,他会和爸爸妈妈一起做一些力所能及的事情,这让他很感动。

奇是个爱学习的孩子,他也有这么多爱好的孩子,我们应该像他说的那样,爱他的父母,爱他的同学。

读完后,我想,这个故事不是一个简单的故事,而是让我明白了,爱是一种感情。

这次读完了奇的故事,我的心情久久不能平静。在这篇故事中,作者用了很大的勇气,告诉了我们,一种人性的光辉,一种善良的心。

奇是一个聪明的孩子,她是一个爱学习的孩子,她不是一个玩耍的孩子,他是一个聪明的孩子,我们应该像他说的那样,耍的人,应该像他说的那样,耍的人,应该像他说的那样,耍的人,应该像他说的那样……

我们不应该像王子说的那样,只有用善良的心灵去爱他的父母,爱他的同学,不爱他的老师,不爱他的同学,也不会爱他的父母,爱他的朋友,不会爱他的老师,爱他的父母,爱他的老师……

 

借景抒情托物言志的作文(通用范文):4

冬日的天空,白茫茫的。我走在回家的路上。天空中飘荡着一些小雪花,一些零零星星的小雪花,它们在风哥哥的伴奏下,慢慢的飘落下来,在空中形成了一幅美丽的图画。

我抬头一看,啊!下雪了!雪花们在天空中飞舞,就如一个舞者在风中跳舞。一片片雪花落在头上,就如一朵朵白色的雪花在头上,就像头上戴了一朵朵雪白的帽子。一片片雪花落在手上,就像一个个白色的蝴蝶结,一片片雪花落在脸上,就如同在一个大冰块上,凉丝丝的。

我伸出手想接雪花,雪花们在手中就像是一个调皮的小精灵,一不小心就会落在脸上。它们在手中慢慢融化,渐渐变成水珠,融入了我的衣服里。

一会儿,雪停了,我抬头一看,一片片雪花落在我的手上,就如同是在和我捉迷藏呢!我伸出了舔手上的雪花,雪花在我的手上就像是在给我舔痒痒。

我走在回家的路上,发现大地上已经盖上了厚厚的雪被,踩上去发出“沙沙”的声音,就像是在为大地妈妈弹奏一曲动听的音乐。

回到家后,我迫不及待的打开了电风扇吹干了身上的雪花,一阵风吹来,雪花落在我的脸上,凉丝丝的感觉就像母亲给我们的温暖。

冬日的早晨,雪花们还在不停的飘落着,我和弟弟走在上学的路上,雪花们好像在说,再见了,小朋友们。

这时,我看到了树木上的雪花在慢慢的下着,就像是在为小树姑娘打扮一样。

下课后,我和弟弟跑到楼下玩耍。我先拿起一片树叶放在手中,把叶子的中间,再把它放在手上,把它放在手心里,这可是雪花呀!我把叶子拿出来,把上面的树叶都放进去。雪花在我手心里慢慢的融化,就像是在为小树姑娘打扮似的。

下课后,同学们都跑出教室,有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在操场上玩打雪仗,我也加入了他们的战队伍。

这就是美丽的雪花呀!

 

借景抒情托物言志的作文(通用范文):5

我喜欢梅花,因为它的颜色,美丽而又独特。

春天,冰雪融化了,万物复苏了。梅花树上开出了一朵朵小梅花,有的像一位害羞的小姑娘;有的像穿白色裙子的小姑娘;还有的像一个个白白胖胖的娃娃,正对着我们微笑呢!

夏天,梅花树的.枝条长长了,密密麻麻的,枝叶向四面八方展开。花骨朵像一个个胖娃娃,一阵清风吹过,它们就像是舞蹈演员一样在枝丫上舞蹈着。

秋天,花瓣落下,花瓣就像是给大地铺上了一层地毯。一阵清风吹过,它们像雪花一样漫天飞舞,美丽极了。

冬天,树枝上落满了雪,地上一片洁白,梅花树上也被白雪覆盖。

梅花的颜色是美丽的,它的香气是香的,它的香气是香的。我喜欢梅花,我喜爱它的坚强,我也喜欢它的美丽。

 

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