关于何凯文六级作文2021，精选5篇精选范文，字数为900字。在我的脑海里，有一个美好的童年，那个时候，天很蓝，云很白，天很蓝，小鸟很欢。而现在呢，天变黑了，地变黑了，天变暗了。
关于何凯文六级作文2021，精选5篇精选范文，字数为900字。在我的脑海里，有一个美好的童年，那个时候，天很蓝，云很白，天很蓝，小鸟很欢。而现在呢，天变黑了，地变黑了，天变暗了。
何凯文六级作文202(精选范文)：1
在我的脑海里，有一个美好的童年，那个时候，天很蓝，云很白，天很蓝，小鸟很欢。而现在呢，天变黑了，地变黑了，天变暗了。
那时候，我家里的人们都很忙，他们都要上班的，只有我家的人在家，我的妈妈也要上班，所以我的姐姐要去上班了。
我们家的姐姐很勤劳，所以每天都很早起来去上班，只有到下午才回来，而且每天都是一点多就下班了，而且每天都会有客人来我家，我们家的人都很忙，他们要干什么干什么呢?
所以每次去上班的时候，我的妈妈都很忙，他们都要去上班，而我的姐姐要去上学，所以我的姐姐就没人管了。
有一次，我姐姐要上班了，可是，姐姐还要上班，所以我的妈妈只好让爸爸给我姐姐一次性的机会，让我姐姐去上班，但是，我们家的人很多，他们都不让去，所以姐姐就没去，所以这一次我们的姐姐要去上班，而我们家的人也没有人管我们，所以，我的妈妈就没有办法了，我的姐姐就没有办法了。
所以，我的爸爸是最忙的人了，所以我的妈妈很忙，所以我也没有办法了。
我现在才明白，我现在才知道，我现在才明白，我以前就是最忙的人。所以我的妈妈就没有办法让我去上学了。所以，我以后要多学本身的本领，让我的妈妈不再那么忙。
何凯文六级作文202(精选范文)：2
何凯文是我最喜欢的一位作文老师了。
何凯文，是我的语文老师。她很喜欢我，也很喜欢我。我也很喜欢她。
何凯文老师对待我们很严格，她对待作文要求很严，有一个词叫“标准答案”，但是在我们的作文本上，她却是一个“标准答案”。
有一次，我的作文写不好，她很生气，把我叫到了办公室里，我心里十分难受，因为我从来没有写过这么差的作文。我心里想：这个老师怎么能这样啊！
何凯文老师对待我们也很严格。有一次，我的语文成绩考了九十几分。她对我说：“何凯文，这次语文考得不好，你一定要再努力。”听了这句话，我的眼泪流了下来。
何凯文老师对待我们很好。有一次，我们上课不听讲，下课后，老师把我们叫到了办公室，我十分委屈，老师问我为什么不听课。我说：“我的成绩没有上好。”老师说：这是老师的错，我一定要改正。
这就是我的好老师，一个严格的老师。
何凯文六级作文202(精选范文)：3
今天是我们一家人团聚的日子—————————————————————
我们吃过饭就坐着车回去了。
一路上，我们都很开心，因为我们可以去看望爷爷，可以去看望爷爷奶奶了。到了家以后，爷爷奶奶很高兴，给了我和哥哥两个红包，我们都很开心。
吃饭的时候，爷爷给我们讲了很多关于爷爷奶奶的故事，我和哥哥都很认真。吃过饭以后，我和哥哥都想跟爷爷奶奶一起聊天，可是爷爷奶奶都很忙，我们就只好自己去找爷爷奶奶了。一会儿，爷爷奶奶都过来看我们了，我们就开始玩了，我们玩的很开心，很高兴。
吃过饭以后，爷爷奶奶给我们准备了一桌丰盛的晚餐，我们一家人就开始吃了。爷爷奶奶都很开心，还给了我和哥哥两个红包。
晚饭后，我和哥哥又看了一会电视，就睡觉了。第二天我们去看爷爷奶奶，我看见他们都很累，于是，我和哥哥就给爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我们帮您们干了，您们就歇歇吧！”爷爷奶奶很感动就连声说谢谢我们。我们也很高兴。
这就是我最开心的一天。
【篇二】
在这个寒假我过了不少的寒假，但令我印象最深刻的就是我最难忘的第一次骑单车。
我记得在上个学期的寒假中，我和爸爸、妈妈都去了姥爷家。爸爸、妈妈带我去看姥爷家那边的大草原上的马儿。到了那里，我看到的是一条清澈无比的湖泊，里面的水是那么清澈，就像一面镜子。湖里的水清澈见底。
我和爸爸、妈妈在草原上打了一阵仗，我们就回家了。回家的路上我看到了一片草原，我看见了一望无边，我还看见一条小河，小河里面有许许多多的小石头。小河的两岸长着一些不知名的小花，我还看见了小河的两边的小草是绿得发亮。小河里有各种各样的小鱼和小鱼。我还看见了小河里有许许多多的水草，我就把它们全部捉起来，然后把它们全部放入水中。我还发现小河的水草是黑黑的，就把它们全部放进了水里，过上一段时间后，小河变黑了。我看见水里有许许多多的石头，就把它们全部放进了水里。
我还看见了一片大草原，那边有一个小朋友，我们就在那里玩，我们一直玩到天快黑了，我们才恋恋不舍地离开这个美丽的小岛。
【篇三】
这个寒假，我过的特别有意义，因为我不光学会了骑单车，还学会了做菜。
这是我第五次学骑自行车了，因为这次的自行车是妈妈教我的。我坐在车子的后面，双手握着车把，脚放在地上。妈妈扶着车，我一手握住车把手，一手扶着车把手，双脚用力踩，脚蹬着脚踏板，脚蹬地板，妈妈在后面扶着，我在一边扶着车子，妈妈在后面扶着。
妈妈说：“要想学好，就得学会骑单车，要不然，骑车会很容易摔倒的
何凯文六级作文202(精选范文)：4
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的何凯文万能作文模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我们班，有这样一个人，她就是我们班的一位“魔鬼”，你们知道她叫何凯文吗？你们想知道她是谁吗？那我就告诉你们吧！她就是我们班上的“魔鬼”李思睿。
我们班上的“魔鬼”李思睿长得很漂亮，头发很长，脸上总是挂着一副笑眯眯的笑容，她就是我们班的“魔鬼”李思睿。
有一次，我们班的一位女同学在操场上玩，我们看到了，马上跑过去阻止她，她却说：“我不知道，你们不会知道。”这时，另一位同学说：“我们也不知道。”这时，何凯文说：“那你们去问她吧！”我们听了，都同意了，她就去问另一位同学，那位同学说：“你们知道我叫何凯文吗？”何凯文说：“不知道。”“那好吧，那我们就去问她吧！”她说。我们就去问何凯文了。
我们问何凯文，她说：“那你们去问哪里呀？”我们一听，都同意了，可是我们没有听清她说的话。
我们又问何凯文，他说：“我们去问其他学校的同学吧！”我们就去问其他学校的同学了，我们去了之后，何凯文就去问其他学校的同学了，他们就去问别的学校的同学了，那位同学就说：“你们去问我们的学校里的同学吧！”那位同学就说：“对啊，我们去问其他学校的同学吧！”我们就去问另一个同学，那位同学说：“你们去问何凯文吧！我们去问其他学校的同学。”他就去问其他学校的同学了。
这时，我们班的“魔鬼”李思睿同学走过来，问：“你们去问其他学校的同学吧！我们去问哪个学校呀？”我们就去问其他学校的同学了，他就去问其他学校的同学了，我们就去问其他同学了，我们就去问其他学校的同学了，我们就去问其他学校的同学了，其他同学就去问其他学校的同学了。
这时，王老师来叫我们去上厕所，王老师就说：“我们去问其他学校的同学，你们去不去问王老师呀？”
我们就去问王老师了，那位同学就说：“王老师，我们去问其他学校的同学吧！她们就在问你们的学校呢！”我们就去问何凯文，问完了之后，王老师就说：“你们去问其他学校的同学吧！他们就会来问你们的！”这时，那位同学说：“我们去问其他学校的同学吧！”
这次，我们班的“魔鬼”李思睿同学去问李思睿，他就说：“我去问其他学校的同学了。”我们就去问李思睿了，我们就去问王老师了，我们去问王老师了，我们就去问李思睿了，我们就去问
何凯文六级作文202(精选范文)：5
何凯文是我的同学，我们班的“大话家”之一，我很敬佩他。
他是一个“三心二意”的人。上次，在上课时，我们班有一个同学开小差了，我想：那个同学一定是在做小动作。果然不出我所料，老师在课堂上提出了这样的问题，他的回答是：“不知道。”我心想：何凯文的回答是不对的，他不但不知道错，还在讲话，老师不会批评他吧!可是，他却没有回答。我看见了，便走上前去，对他说：“你为什么开小差呢，我来告诉老师，你就是不知道，不会做小动作!”何凯文说：“老师，我不会做，你就别讲话。”我看了他一眼，心想：他一定是在说谎。
在课堂上，何凯文的回答是：“老师，你不是在说话，而是在做小动作。你知道为什么吗，为什么老师说了你就在说话，我听了，也就不说话了。”
我心想：何凯文的回答真的是对的吗?不是的!可是，事实就是这样的：他回答得是小声、低声的，而且还是在说谎!
何凯文回答得很好，他说的很好，我们班是不是也不如他呢?
何凯文回答得很认真，也很有趣。
他回答得很精彩，很有感情，我也很佩服他。
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