音乐作文600字(优秀范文7篇)

音乐作文600字(优秀范文7篇)

关于音乐作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。

关于音乐作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。

音乐作文(优秀范文):1

时光过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在这个学期中,我和平时一样都认认真真的教学、踏踏实实的工作,我很乐意跟大家说一说在这xx年中我的工作情况。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类业务学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、多学习。读书学习,在学习中丰富自己的内涵。

2、多听课,多向同组教师学习,学习教学方法,提高教学水平。

3、每上一节课,必须做好充分准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的课程,要上好一节课,必须做好充分的前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

4、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶,每天找一位学困生谈话,提高他们的成绩。

5、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、工作中存在的不足

6、班级工作的管理还不够细致,对学生的关心还不够。班级的纪律有待于进一步提高。

7、家长对学生的教育工作还不够重视,,对学生的家访工作做的不够细致.有时,放松了与家长的沟通。

 

音乐作文(优秀范文):2

光阴似箭,一眨眼的功夫,一学期又过去了。回顾这个学期的教学,有成功喜悦也有失败,在这个学期里有困惑也有收获,有欣慰也有遗憾。本学期在我和孩子们共同努力下,我班的音乐课堂有了特色,学生的音乐基础知识有了提高。学生们对音乐的兴趣也更浓了。

一、加大教学力度,使音乐真正成为他们的朋友。

本学期的音乐教学任务比较重。在我任教这个学段的音乐课后,我根据学生的特点,利用音乐教材的特点,结合我们学校的教育,为学生进行歌唱训练。经过学期的教学,学生能用自己的声音来歌唱歌曲,并能用简练的声音的语言表现歌曲。我还利用休息时间让学生来当老师,培养他们学习音乐的兴趣。

二、加大课堂教学的力度,使学生乐学。

本学期的音乐教学中,首先加大课堂教学力度,使学生能尽快掌握学习新歌曲的技巧和歌唱技巧。其次是努力创设各种愉快的情境,培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性。第三,利用各种教具教学方法和现代化的多媒体技术辅助教学,如幻灯、投影、录音等。

三、增加教学的容量及难度,使音乐真正成了他们的朋友。

为了使他们能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的办法来促进学生的学习。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

四、加大合唱教学和欣赏的力度。

为了使声乐课上的生动、形象、丰富多彩,我经常组织合唱队和合唱队进行训练。在训练时我不仅考虑到学生年龄阶段的特点,而且考虑到各年龄阶段的儿童的心理特征。根据教材内容及学生实际,设计课的类型,拟采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

五、增加对学生的了解,培养学生的音乐兴趣。

在以往的教学中,我总是尽量让每个学生唱一些他们感兴趣的歌曲,从而增加他们对音乐的学习兴趣,这样有利于学生对音乐的爱好及对它的情感培养。本学期我担任的是xx年级和xx年级的音乐教学。在教学中,我首先让学生了解歌曲的主要内容。如:打击乐的基本要求及其相应的音准。学生掌握了这些歌曲后,才能更深地感觉歌曲情绪,尤其是要唱好三首歌,以及练习打击乐器。在教学过程中我尽量做到通过表情、音准的变化、旋律的变化,来调动学生的情绪参与学习音乐。让学生的情绪真正地表达到与乐曲相融为一体。

总体来说,这学期的音乐教学任务比较重。特别是学生在初三上学期音乐课后,对音乐学习的不重视,使得学生的学习情绪不高,学习兴趣不浓,学习习惯不好。

六、努力抓好课堂教学,使音乐真正成为他们的朋友。

为了使他们能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友。对学生的课堂常规做到的工作我也进行不断的完善。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好地纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上

使之造成了不良影响。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进自己的工作更上一层楼。

在教学工作方面,我认真备课、上课、经常听老教师的课、从中学习好的教学方法,不断提高自己的教学水平。

同时,我还积极和指导班主任老师沟通,虚心听取同事们的意见。根据新课程改革的要求和学生的学习情况备课。

在教学过程中,自己应该努力提高教学水平,多方面去获取好的教学经验。

总之,在这一学年的教学过程中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提

 

音乐作文(优秀范文):3

本学期我校音乐教研工作按照上级部门的有关工作精神,结合学校的实际状况,坚持以提高学生身体素质为主要目标,坚持以学生为本,扎实有效地开展教研活动,并在实践中不断探索创新,努力提高音乐教育教学质量,现总结如下。

一、加强理论学习,提高专业水平

1、加强理论学习。我校的艺术教育教学工作始终处在一个不断学习、不断充电的状态,我们音乐专职音乐教师认真学习有关文件、文件精神,结合自身实际,认真研究教师专业发展问题,并制定出切实可行的学年专门教学计划。通过学习使我校音乐教学工作有了新的认识,在教学方法、教学模式和教学评价等方面有了较大的改变。

2、加强理论学习。本学期我校音乐教师认真学习有关文件精神,结合学校的实际状况,认真研究教学计划,研究教法、学法。通过学习使我校音乐教师对音乐教育教学有了新的认识,在教学模式和教学评价等方面有了较大的改变,在教学方法和教学评价等方面都有所进步,并结合我校的实际状况,认真研究教学方法和学法。通过学习使我校音乐教研工作有了新的认识。

二、以教科研为平台,努力探索新课程标准下音乐教学的新思路、新模式。

3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

合作是学习的基本方式,合作是学生学习的重要组成部分。没有教师的合作,就不可能有效地培养学生的合作意识,可见教师与学生之间的合作十分重要。在教学中,教师要善于把问题摆在学生面前,引导学生分析问题,分析思考并寻求解决问题的对策,激发学生的思维,提高学生解决问题的能力,使学生的各方面能力都得到提高。

4、开展校本研究。

以校为本,我组成员积极参加各级组织的教学研讨活动,认真听课、评课。通过活动的开展,促进了全校教师的音乐教育水平提高。

三、积极实施素质教育,开展丰富多彩的学生艺术活动。

5、开展学校艺术节的活动

本学期,学校举办了“艺术节”活动,我组全体教师认真组织、安排并开展了丰富多彩的学生活动,在活动过程中,教师们充分发挥主人翁的作用,在活动中全程监控,确保学生活动的质量。

6、开展丰富多彩的学生课余活动

我们音乐教师认真组织、开展了丰富多彩的学生课余活动。本学期我音乐教师在音乐组开展活动的过程中,积极开展各种课堂活动,通过各个学科的学习,提高教师的综合素质。

四、开展教学研究,提高教学质量

教师的教育科研活动是教师成长,提高学校教育科研水平的重要途径。为提高我校音乐教师教学研究水平,促使教师教学水平的不断提高。本学期我校的音乐教学研究活动主题是:在提高课堂效率上下功夫,在推进课程改革上做文章,在提高教师的教学水平上做文章。

五、积极开展丰富多彩的学校音乐活动。

7、积极参加各种形式的教学研究活动。本学期学校组织了多种课堂活动,通过各种形式的教学研讨和交流,提高了我校教师音乐教学研究水平和教学研究能力。

8、积极开展课外音乐艺术活动,丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣。

六、加大投入、努力完成教学常规。

9、做好学期总结,认真备课,认真准备教学资料,写好教案。

10、认真制定合适自己的教学计划,并认真修改和完善。

11、认真做好期末考试总结工作。

 

音乐作文(优秀范文):4

这学期,为了让孩子们能轻松愉快的度过一个愉快的学习时光,学习部特意开设了以下的课程:歌唱表演,声乐,舞蹈,美术,舞蹈等,这些课程都是孩子喜欢的课程,从孩子们的兴趣和爱好来出发,通过这些课程的学习,我发现孩子们对于音乐的理解和认识有了一定的深入,并能很好的掌握,对于音乐的感觉和节奏也有了一定的理解,在学习时间里,孩子们都是积极的参与,认真的听,认真的做,通过这xx年的教学工作,我也掌握了不少的音乐知识,在教学中也遇到了不少问题,现将我的感受总结如下:

首先我们的音乐课就是音乐课,通过老师的精心的备课,孩子们的音乐知识都很扎实,在教学的过程中,我注意多以学生的乐趣为主,通过各种音乐的欣赏,让孩子们多了解音乐,喜欢音乐。通过音乐的强弱来提醒孩子们的音乐基础。

其次在音乐教学上,我采用多种形式的教学方法,在课堂上多多运用肢体语言进行讲解,让学生多听、多看、多接触音乐。使用平时的练习曲,在音乐课上孩子们特别喜欢,通过这一学期的训练,他们的音乐技能大有长进,能很好地表现歌曲。并且我们还在课堂上进行了声乐活动设计,孩子们在歌唱时都非常的认真,在活动后都能够得到很好的表现,这xx年的教学效果也很不错。

再次在欣赏课教学上,通过教师的精心的准备,孩子们的热烈响应和表现让我感受颇深,在欣赏课上我学到了很多的欣赏的方法,并能很好的运用到自己的教学当中。这xx年来,我们还开设了“声乐兴趣”这一课,孩子们对音乐的爱好让我深感受到了这种乐趣。

通过这些教学活动,我的音乐教学经验和方法也得到了很好的积累,并且还从中得到了很多很好的教学方法,这是对我xx年的教学很好的教研利用。

 

音乐作文(优秀范文):5

音乐是一种感觉与体验,艺术是一种激发人的感触与体验。音乐是人类智慧的结晶。它不同于一般音乐家的思想体验与感官体验与理性的思考。音乐教师要用最美的音乐形象去感染孩子,为了音乐教学,音乐教师必须做到:

1、音准。

2、正确的音色。

3、富有感情。

4、音量。

5、声音。音色。

音乐教师要有一定的艺术修养和艺术素质。音乐教师要有扎实的音乐功底、音乐修养。

音乐教师要有正确的音色。

首先是音色的准确。音质准,是指音准的准确与否,音准的高低、音色的变化。

其次,音色。是指音色的变化。音色越变越美,美的感觉就越美。音色的美,是对人物的情感的尊重。

最后是音质。音色越美,就越能体现人物内在的情感和意志,就越能激发人们对美的追求。音色的好坏,不仅影响人物的美感,还直接影响人们的心情、情绪、思想、感情等。

最后是思想。

音乐教师要有一定的艺术修养。音乐教师要有良好的道德修养和音乐修养。音乐修养包括了音像素、听觉素质的训练。音乐修养是指思想品质的训练。音乐修养是指思想意志的训练。

音乐修养的好坏,是由一些不良的思想道德品质构成的,而一味的注重个体的思想感情和情感体验,则会对人物的思想道德修养造成不利的影响。

音乐教师要具有扎实的音乐理论知识和技能。音乐理论知识是在音乐理论的指引下,通过艺术形象、艺术形象来完成和实施的,音乐修养是一种艺术形象的表现。

教师要有扎实的音乐修养。只有扎实的音乐理论知识与实践能力,不断丰富和发展音乐修养才能成为合格的音乐教师。音乐教师要有扎实的音乐基本功,只有掌握了基本理论知识和基本技能的教师才能有效地开展教学工作,否则,音乐教师只能是“传道、授业、解惑”,只能成为“教书匠”。

要有高尚的思想品德修养,音乐修养是一门基础性很强的艺术,必须在实践中不断总结和提高自己的艺术修养。音乐修养的提高需要一些时间和机遇的支持,只有这样你才能不断进步,取得更大的成绩。音乐教育是“以音乐为友,以人格为本”的全面发展,是“以人为本”的人文精神教育,也是“以人为本,育人为本”的人文精神的重要体现。

 

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