作文不好600字(通用范文6篇)

作文不好600字(通用范文6篇)

关于作文不好,精选5篇通用范文,字数为600字。xx年来,我分别担任了四、五班的语文教学工作,同时负责学校行政的工作,我深知自己肩负的责任重大,不敢有一丝怠慢,积极努力的做好本职工作。根据学期初制定的工作计划,并结合以往教学经验,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

关于作文不好,精选5篇通用范文,字数为600字。xx年来,我分别担任了四、五班的语文教学工作,同时负责学校行政的工作,我深知自己肩负的责任重大,不敢有一丝怠慢,积极努力的做好本职工作。根据学期初制定的工作计划,并结合以往教学经验,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

作文不好(通用范文):1

xx年来,我分别担任了四、五班的语文教学工作,同时负责学校行政的工作,我深知自己肩负的责任重大,不敢有一丝怠慢,积极努力的做好本职工作。根据学期初制定的工作计划,并结合以往教学经验,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部门都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业及布置作业

布置作业力求做到精练:

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。

学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我开展诚信教育,并狠抓学风,在班级里提倡一种独立、认真、求实的考风,严厉批评抄袭作业的行为。

同时我在做好知识的巩固工作的同时,后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,

 

作文不好(通用范文):2

时光如梭,转眼间已至xx年底,回顾这xx年来的工作,我在各位领导的帮助和指导下,在各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作。通过这xx年的学习与工作,在思想意识上,在工作态度上和工作质量上都得到了进一步的提升,较好的完成了公司交给的各项工作任务。现将这xx年来的工作总结如下:

一、认真完成本职工作,努力提高工作质量

在这xx年中,我时时处处严格要求自己,遵守公司的各项规章制度,从不迟到、早退、旷工,在质量、安全、工作、生产经理等方面认真执行各种规程,并在工作中不断总结经验教训,努力提高自己的业务、技术水平。同时我也认真学习新的各种产品施工技术,并积极的应用到施工实践中去,保证了施工质量。

二、积极学习新知识,努力提高自身素质

在工作中,我经常向其他同事请教,通过他们介绍新设备、新材料、新工艺,使自己在学习理论知识的同时,积极的充实自己的新知识,争取在不久的将来成为一名合格的技术工作者,不断的提高自己的专业技术水平,争取成为一名让国家、满意的技术专家。在今年的工作中,我积极的向其他同事请教,在工作中总是学习在前辈的帮助下,才能够很好的掌握新设备的施工知识及施工方法,能够积累经验。在xx年的工作中,我也总结出一些自己的不足,比如在学习方法上还需要多加练习。我相信通过这些不断的学习和积累,一定能够在今后的工作中更好的完成自己的本职工作,为项目部贡献出自己的一份力量。

三、存在不足

通过xx年来的工作,我也清醒的看到自己还存在许多不足,主要是:

1.只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

2.业务素质提高不快,对新设备、新材料、新技术掌握不够,特别是在具体施工过程中出现很多技术难题和质量问题,致使在一些问题的处理上不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;

3.对于一些施工过的设备及相关资料不能有效的整理。

四、xx年工作计划

在xx年的工作中,我部门人员要继续认真学习、刻苦钻研,认真完成自身设计的各项工作,努力提高自身设计水平,为项目部创造更高的价值,为项目部做出自己应有的贡献。

4、努力学习工程设计知识,积极掌握新工艺,新技术,按时、按质地完成好上级和公司交给的各项任务。

5、继续在工作中学习新知识,不断提高自己的业务水平,使自己的工作能力和为公司的发展尽快的``完成。

6、严格的要求自己,不断的要求自己完善自己,以便更好的适应公司的发展,在不断的学习中提高自己。

总结了过去,虽然做了一些工作,有了一定的进步和成绩,但是离领导的要求还有一定的差距,自己总结一下,在新的xx年中,我们会继续发扬优点,克服不足,加强学习,认真履行工作职责,服从领导。不断提高自身修养,认真学习公司的各项规章制度,扎实做好本职工作,继续发扬优点,改正不足,不断提高自己的专业技术水平,为公司的发展尽自己的一份力。

 

作文不好(通用范文):3

生活,总是充满阳光,总是微笑着面对生活,总是给我们最好的回报!

人生总会遇到不顺心的时候,不要灰心,不要放弃,只有自己,自己才能更好的面对生活,不要放弃,因为,我们是一个集体!!

记得那是上学期,我们班进行了一次考试,因为我们班的某位同学,他考砸了,他便把我们班叫到办公室谈话,我的心顿时凉到了极点,老师说的话我一句也没听进去。

回到办公室,我坐在座位上,不敢与别人对答案,心里不停地想着,该怎么办?老师会不会说我们呢?

这时,一个同学走了出来,他看着老师,老师也看着他,我的心中也是紧张不安。

我走了过去,对他说:“老师,我们不是考砸了吗?怎么就是考砸了?”那个同学看着老师,他笑了,他对我说:“老师,您就原谅我吧。”

我们的心情也是不一样的,他的笑是那样的美,是那样的美,是那样的美丽,是那个微笑使我们心中的阴霾消失的无影无踪,他的微笑是那样的纯洁,是那样的美丽,我们也笑了,老师也笑了,他也对我笑了,这笑,是他给我最好的回报,那样的美丽!

我走了,走了,走在回家的路上,我心中的不平衡感,也随着老师,走进了我的心里,老师看了看我,对我微微一笑,对我说:“谢谢你!老师知道错了,你要学会微笑面对生活,这样才会有更好的生活,你不能让老师看到失望,不能让老师对你失望,老师相信你,你一定行!!”他的笑是那样的美丽,是那样的美丽!

我们的心情也是不一样的,他的微笑也是纯洁的,是他的美丽,是他的纯洁!

我的眼泪不由自主的流了下来,我对老师说:“老师,我以后一定好好学习,我一定会好好学习,考出好成绩的,老师,对不起……”

老师的微笑,一直都在我的心中,我会努力,做得更好!

 

作文不好(通用范文):4

在人生的道路上,一定有许多挫折,挫折就像一座座坚固的堡垒,你永远无法抵挡。在挫折面前,你不会选择逃避。在挫折面前,你只能选择屈服。

我的爸爸就像一座大山,让我们走在他的肩膀上。

在我刚刚学习钢琴时,我的手指头很不听话,一会儿弹错音,还不停地用手指在地面上摩擦,手指在键盘上来回跳跃着,手指也在键盘上不停地敲击,一直跳个不停。妈妈在一旁看着,说:“不要灰心,只要把手放在琴键上,手指在键盘上不停地来回跳动,手指就会像钢琴一样跳得一点点,一点点,你会弹得更好。”可是爸爸说:“不要灰心,你要相信你自己。你要相信你自己,一定会弹得更好。”我听了爸爸的话,觉得自己不能灰心,要相信自己,相信自己是最棒的。于是我就在心中默默地对自己说:“我一定能行!”我一遍又一遍地练,一个月过去了,我的手指头终于能弹得像一根针一样细了。

我还记得在上幼儿园的时候,有一次,老师要我们学习一首曲子。我想学曲子,可是爸爸说要考级,于是我就不想学了,就在家里和爸爸闹了一场。爸爸知道后对我说:“你现在已经是xx年级的学生了,学习任务很重,学习也很紧迫。只有你努力,才会有收获。”听了爸爸的话,我的心情平静了许多,我就开始认真地学起来,我的成绩一点一点提高,我还经常参加学校举行的比赛,得到了老师和家长的好评。

经过一次次的挫折,我就更加努力学习。终于,我在xx年级上期学了一首曲子。

在挫折面前,人不能逃避。你永远不能选择屈服。

 

作文不好(通用范文):5

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的童声作文好不好?

童年,是美好的,也是难忘的。

童年的我,天真、幼稚、天真,是那样纯真、幼稚,是那样可爱。

我,在一片美丽的大森林里,在一片茂密的森林里,在一片茂密而又茂密的森林里。每天都有许多的小动物在我身旁快乐的嬉戏、玩耍。可是我却一点儿也不快乐,因为,这里的一切都不好。

在我的印象中,森林是我唯一的朋友。我的朋友是一只小鹿,它很快乐。可是我却一点儿也不快乐。我的朋友,每天只知道玩耍,从来不知道学习,每天都是这样,没有了快乐的时光。

我很快乐。可是,每天,我都被关在笼子里,没有了快乐的感觉,我变得孤单寂寞,不想与它一起玩耍了。我开始变得厌烦学习,不想与它一起嬉戏了。

我很痛苦。我每天在笼里,被关在笼子里,一点儿也不快乐,因为,那里的一切都不好。我想离开它们可不行了。

这样,我就会像被关在笼子里的小鸟那样,一点儿快乐都没有,我开始不快乐了。我想回到它们温暖的家里。可是,我想了又想,还是不愿意去面对它们。我真的很不快乐。我想回家,可是,我没有家,我不知道怎么办。

我很伤心。我想要离开这个家。我想回到童年的童年。可是,我只有一个家。

 

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