关于读书作文50字，精选5篇优秀范文，字数为50字。读书的好处在于，你可以不用花很多时间来读书。可以不用花很多钱来读书。可以不用花一百万来买书。但是我们的生活中总是有许多不读书的人，而且很少有人可以读完一本好书。这是我们的教育方式。
关于读书作文50字，精选5篇优秀范文，字数为50字。读书的好处在于，你可以不用花很多时间来读书。可以不用花很多钱来读书。可以不用花一百万来买书。但是我们的生活中总是有许多不读书的人，而且很少有人可以读完一本好书。这是我们的教育方式。
读书作文(优秀范文)：1
读书的好处在于，你可以不用花很多时间来读书。可以不用花很多钱来读书。可以不用花一百万来买书。但是我们的生活中总是有许多不读书的人，而且很少有人可以读完一本好书。这是我们的教育方式。
在读书的过程中，我们的确获取了很多的知识，但对我来说是远远不够的。书籍是人类智慧的结晶。我们从书本中得到了丰富的精神养料。如果我们不经常的去读，我们的知识就难以满足我们日益增长的学习需要。就要去充实我们的精神生活，这样我们才不会满足于现状。我们要读书、要读书、要读书。只有这样，我们才可以成为一位对社会有用的人才。=":#b2x0a;"&对精神生活，这样我们才可以成为一位对社会有用的人才。
读书作文(优秀范文)：2
读过这本书后，我的感触颇深。书中有这么一个故事：
在一次读书活动中，一位名叫刘洋的同学在一次课间时间，不小心把小船撞倒了。刘洋不小心摔倒了，就把自己的小船弄倒了，并且把自己的一切都砸向了老师。刘洋在那里得到的不是亲人的关怀和爱的回报，而是自己亲爱的伙伴们，他们的关爱使他们的情感得到了升华，也更加的使这位同学的学习成绩进步了。这样的故事在我们班级里是非常有名的，我们班级中也一定有像刘洋这样的同学。
这本书让我明白了什么是真爱，什么是善良，什么是恶劣……这个道理。从中我明白了什么是美德!
读书作文(优秀范文)：3
“读万卷书，行路。”这是一种思维方式，更是一种学习方法。通过读书来提高思想境界，丰富自己的内涵，提高自己的素养，使自己不断成长。
一、读书，就要有“读书兴趣”。
书，是人类进步的阶梯。我认为最有价值的是能与读书相得益彰。因为，人的一生，就像海中的水，只有不断源源不断的活水，才能汹汹的浪花迸发。人们都说读书是人们的爱好和追求，是人们精神生活的重要组成部分。读书，我们就像在和知识的海洋中遨游；读书，人们就像在海中乘风破浪，不知不觉中，就从中领略到了人生的真谛。
二、读书，我们就像是在和知识的海洋中遨游；读书，人们越来越爱读书。
读书，能提高我们的思维能力、理解能力、判断能力和解决问题的能力。书，是人们不可分割的精神营养，是人类进步的阶梯。在人们看来，读书能丰富人们的精神生活，提高人们的思想境界。因此，读书是人类的天职。
三、读书，就要有“好”的心态。
人们常说：“读书是人们重要的学习方法，是人们进步的阶梯。”因此，“读书，能使人们更好地休闲娱乐，能使人们更好地接触书籍，能使人们更好地吸收科学思想。”
读书是人们重要的学习方式。读书能提高人们的思维能力、理解能力、判断能力、想象能力和创造能力。“读书，能使人们的精神世界得到净化，能使人们更好地领悟到科学知识和思想方法，能使人们更好地学习科学技能。”
四、读书是人们休闲娱乐的方式。
人们喜欢的是一个舒服而又能充实的生活。读书能使人们的身心健康，能使人们更好地享受生活。
读书能使人们的思想更加开阔，能使人们对世界更加了解，能使人们的思想更加清晰。读书能陶冶人们的情操和心灵，能使人们更好地认识世界，了解自然。读书能启迪人们的智慧，使人们拥有知识，能开发人们的智慧，让人们更好地生活。
读书作文(优秀范文)：4
这一学年里，我们学习了《小学数学课程标准》，这是我们每一个小学数学老师都必须认识到的新的教育思想。这本书使我收获不少，不断的反思，不断地成长。我在教学中的一些想法与做法也得到了很好的落实，现总结如下：
我从事小学数学教学也有xx年了，我的课堂教学已经在课堂教学中实施了多年，我的课堂教学已经成熟了很多，能够让学生在课堂上学到一些关于小学数学的基础知识，这是我的荣耀，因此也是我的荣幸，我一直都很重视数学课的教学，在课下，我们互相帮助，一起讨论，一起分享，在学校的组织下，我在学校举行的公开课中也取得了一定的成绩。这些成绩的取得都离不开学校的指导与帮助，我相信在以后的学习中，我能取得更加出色的成绩。
一、课前认真备课，备教材、备学生，认真钻研教材、教参，认真备课，认真备教具、备教法，认真批注学生的每一次作业。
二、课堂上努力体验学生的生活，让学生在学到知识的同时，也能增加学生对数学的兴趣，提高学生的学习能力。
这个学期我们学习了《课程标准》《小学数学教师》这套书，这套书使我收获不少，不断提高教学理念与教学能力，不断地成长。我在教学中的一些想法与做法也得到了很好的落实，我把这套书看作是学习的一个很好的教材，让学生在课堂上学到一些关于小学数学的基础知识，这是我的荣耀，因此也是我的荣幸，我在教学中的一些想法与做法也得到了很好的落实，现总结如下：
1、备教材、备学生、备教法，认真钻研教材、教参和教学用书，认真备好课，写好教案，每一课都做到“有备而来”。
2、认真上课，让学生在课堂上学习知识，让学生能够在课堂上学习知识，让学生能够在课堂上学到知识。
3、积极听课，积极学习，不懂就问，虚心请教其他老师，不断提高教学水平。
我在数学教学中遇到难的问题，我就向同事们请教，他们也乐意帮助我。
三、作业布置，我布置的作业我都是有针对性的，有层次性的。
四、学生的书写格式和书写要求，我在教学之余，我还布置学生认真练习写字和毛笔字。
这些都是我在教学工作中必须解决的问题，我也在不断的学习中慢慢的提升了自己。
总之，经过这一学年的历练，我也学到了很多，虽然在教学中我有时会遇到一些困难，但是我相信我一定会克服，并且会更努力的，相信我一定会做的更好的!
读书作文(优秀范文)：5
读书，让我受益匪浅，它不仅仅是一个营销书，更让我明白营销的真谛!
这一次，我读了《做不抱怨的教师》一书，里面有一个小故事，名字叫《不抱怨的教师》。故事讲的是：有一次，我上完数学课，发现有一名男生，因为他做题很粗心，做完题后，他不小心把一张纸片掉到了地上，当时我就在想，这个故事讲的是一个男孩，他很懒，做题很马虎。他每次写完作业，我都会帮这张纸片做两遍。但是做了这个作业后，我就开始不按他做的去做了，这时妈妈走到我面前，问我，你怎么做错了，我就说了一句话，“不能让妈妈担心。”这时妈妈就说：你不能再把这张纸片掉到地上去了，你可以把这张纸捡起来，你就不要把这张纸片捡起来，要是妈妈不让你做这一道题，你就把这一张纸片捡了起来。我听后，心里很不是滋味，觉得很委屈，因为我不能把妈妈的这张纸片放在心上，不是我自己就是不能让妈妈担心。我想想以后妈妈的责任就是对我说的，要把我这张纸片捡起来，这样我就不再会做这么粗心大意了。我想，妈妈的这个做法不就是对爱我就要对我说的吗?这就是对爱我的责任!我想，我们应该做一名爱自己的母亲了，爱每一位孩子的母亲，爱所有的孩子。
读完这本书后，我发现我的母亲对孩子有很大的责任，爱孩子就是要爱自己的孩子。我们应该尊重孩子，要让自己的母亲感觉到自己的爱是一种责任，我们不能对孩子的爱太过留恋，更不能对孩子太过关注，因为孩子的心是脆弱的，是脆弱的，我们只有在平等的情况下，才能把爱的责任转化为爱的行为。
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