关于磕绊与陪伴作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。“我们的生命是一个奇迹，是一个不朽的奇迹。”这句话是我看了《陪伴孩子一生的好朋友》的第一段话。看到这句话，我感到了作者的真实感情。这句话就像是一句朴素却又深入人心的话，它深深地震撼了我的内心：我们一生中要经历的许多事情，都是我们自己亲手经历过的。
关于磕绊与陪伴作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。“我们的生命是一个奇迹，是一个不朽的奇迹。”这句话是我看了《陪伴孩子一生的好朋友》的第一段话。看到这句话，我感到了作者的真实感情。这句话就像是一句朴素却又深入人心的话，它深深地震撼了我的内心：我们一生中要经历的许多事情，都是我们自己亲手经历过的。
磕绊与陪伴作文(优秀范文)：1
“我们的生命是一个奇迹，是一个不朽的奇迹。”这句话是我看了《陪伴孩子一生的好朋友》的第一段话。看到这句话，我感到了作者的真实感情。这句话就像是一句朴素却又深入人心的话，它深深地震撼了我的内心：我们一生中要经历的许多事情，都是我们自己亲手经历过的。
我曾经也有过这样的经历。
有一天，爸爸和我去上班，一个叔叔在我们家门口的树荫下，我看到了一棵大树。树下是一片茂密的树叶，树叶中间还有一只可爱的小鸟呢！
树叶是一个大家庭，树上还有一个小鸟，小鸟是一只不会飞的小鸟，鸟妈妈的孩子也不会飞。可它还是飞不起来，于是它就想：我一定要飞起来。
于是它就想：我一定要飞起来了。于是它就飞到了一片树叶上面，小鸟一直在树枝上叫，但它怎么也听不见，于是它就飞到树上。这时小鸟又飞到一个小男孩身边。于是这个小男孩就对树唱起了歌。这时小鸟又飞到了另一个小男孩的家。小男孩一听到小鸟的叫声就把小鸟抱到了一个树下，于是这个小男孩就把树枝给了小女孩。
树下还有一个小男孩，他正在和这些小鸟聊天呢。树已经变成一个小小的树桩，它还想：我一定要把树枝给小鸟，于是它就飞到了那个小朋友那里。
过了几天，小鸟回来了。这时小鸟对树桩说：“小朋友，你看你多漂亮呀，多年以后我们可以住在一起了。”树桩很高兴。小鸟飞了好久好久，终于把树桩给搭在了树干上。小鸟就飞到树枝上唱起了歌，歌声很凄婉，很凄凉，唱的人们都停止了唱歌。
树桩听完后，也停止了唱歌。小鸟对树桩说：“你看，我已经搭了一座房子了。”树桩说：“我们已经搭好了房子，可还是想再搭房子。”
小鸟飞不了了了多久，也就飞不到树梢上飞走了。这时小鸟飞向了森林。它看到一只大雁，大约飞过那片树林，大雁对小鸟说：“你看，我已经搭好了房子了。”小鸟又飞向了山上。
小鸟又来到了大海，大海又让小鸟飞到了那里。
小鸟又回到那个树桩边上，这时它发现那个小孩在唱歌，它问小孩子是谁唱的，小孩子说是小女孩。小孩子说是大雁。小鸟又飞到了森林里。树桩说它已经搭好了房子了。小孩子说它已经搭好了房子。
小孩子说：“我已经搭好了房子！”小女孩说：“我已经搭好了房子。”小女孩又继续唱，又唱了几遍后，小鸟又飞回树桩边上。
磕绊与陪伴作文(优秀范文)：2
我怀着无比愧疚和懊悔给您写下这份检讨书。以往我对作业的态度总是敷衍了事，而这次我却因作业的疏忽而导致我的作业被扣了2分，让我感到非常的羞愧。此刻我深刻的感到，这种情形是很不应该的。我应该把作业重新做了一遍，这样才能让我的作业能够及时的完成。
在此，我真诚地向您说一声对不起，我错了。我错误的认为，老师说的没错，但是真正的做起来却不是那么简单的，老师说的没错，但是真正检讨一下自我是怎样做的？老师说的没错，但是真正检讨一下自我是怎样做的？我是怎样做了一番思想准备和工作作业的？我是怎样检讨过自我的？我是怎样去做了？在此向老师保证，我保证我以后一定会把作业全部做完整。老师，我保证不会再这样下去的。
此致
敬礼
老师：
20xx年xx月xx日
磕绊与陪伴作文(优秀范文)：3
我怀着十几个愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上学期所犯下严重的错误的深痛认识以及再也不违反校规校纪的决心。
在这一学期里，我认真学习了《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》，认真学习了《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》，通过学习和生活中的一些小事，我也逐渐的意识到自己的错误。在此，我向您作出深刻的检讨。
首先是对于学校布置的各项活动，在老师的要求和同学们的努力下，我都是一丝不苟的完成。然而，由于自己的粗心大意，没能做好，这次的事情，在同学们眼中已经是一件不起眼的小事了。
我在此，向您表示深深的感谢和歉意。在此，我要说一声：对不起!
老师，在此我要感谢您这学期对我的信任，我是多么地希望自己的学习进步啊，我知道这样的学习是不对的，这也是不好的行为，如果在学校，老师和同学们会批评我的话，我也会深刻地反省一下自己的错误，所以，我这次错了，我一定会改正，而且会改正自己的不足。老师，我一定会听你们的话，认真学，努力学，再加把劲儿，取得更加优异的学习成绩来回报你们对我的信任。
在此，我要说一声：对不起。
磕绊与陪伴作文(优秀范文)：4
您们好，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以便能向您表示我对上课玩手机、看电视的不良行为的悔恨。
早在上学期间，我就已经做好了充分的准备，可是在一个星期四的早晨，我还在睡梦中，妈妈一下子就叫了起来，我不情愿的起来一看，啊！都7点半了！妈妈说：“这是怎么了？”我说：“我玩手机玩到9点钟才起床的，我没事干，就在那里玩手机。”妈妈听了，说：“这次没考好，只要你好好复习，下一学期你就一定会取得进步的。”我听了妈妈的话，心里充满了对不起，妈妈我知道你是为了让我好好复习，你的话让我感动的心情一下子就好了起来，我不该玩手机的，我一定会好好学习的。
我知道你的话是为我好，但是我一定要把我的这次教训当成一次深刻的教训让自己牢记在心。妈妈我知道以后再也不会玩手机了，我会好好学习的。
磕绊与陪伴作文(优秀范文)：5
这一周来我们学校举行了一场演习比赛，我们每位同学都非常积极、认真的参加了比赛。
在比赛过程中我们学校举行了一场比赛，比赛的规则是：我们的选手分别是小组代表、大队长，我们每一人都认真的参加。最后我们选手表演了一部分，这部分是由我们的班长主持的，他讲的非常有道理，我们每位同学都听的津津有味，但是他却说这是一场演习，这次比赛他们是我们班级的大队长。最后他们都得到了第一名。
我们班的班长在这次比赛中得了第二名，他给我们每个人颁发了一张奖状，然后我们在台为他鼓掌。比赛中还说了一句话让人感动，她说：“你们的努力没有白费，我们都很高兴我们班取得了第一名的好成绩。”
在这里我还感悟到了，不能只为了自己，而忽视了他人的感受。在比赛中，我们的每个同学都很努力，都为了班级，不断的进步，不断的进步。在这次比赛中，我们的每一个同学都尽了最大的努力。
我们的班长雯是第二名，我们班获得了第一名，他还表演了一场节目，节目中有一个同学说这是我们的班长，我们听了都非常感动，他说：“这次比赛我们班获得了第三的好成绩，我们非常激动。”这时我们的班长说：“这次会们班获得了第三名，这可是我们班第一。”
这次比赛虽然是第一次，但是这是我们努力的结果，在这次比赛中我们班取得了好成绩，我们都感到非常自豪!
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