我的老师的作文200字(通用范文7篇)

来源：用户投稿 2023-09-21 08:01:15 71 浏览

我的老师的作文200字(通用范文7篇)

关于我的老师的作文200字，精选5篇通用范文，字数为200字。我的老师是位男的，长得虎头虎脑，一身黑色的长发像披肩的披肩，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁有个不大不小的嘴巴，他对我们的教学认真负责、对我们每一名学生都很好。

我的老师的作文(通用范文)：1

从幼儿园到现在，老师给我的印象最深刻。

我的老师是位男的，长得虎头虎脑，一身黑色的长发像披肩的披肩，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁有个不大不小的嘴巴，他对我们的教学认真负责、对我们每一名学生都很好。

我们的老师很关心我们，他经常教导我们要尊师爱校，要尊敬家长，要团结同学，遇到不会做不会的问题，都可以找老师问。

老师很爱我们。有一次，我的同学没带铅笔，老师看到了，把铅笔借给了他，他很高兴，我们都很喜欢他，但是他不喜欢自己，他不但不听老师的，还不断的给我们讲话，我们都很不高兴。

还有一次，我们的数学老师生病了，我们的数学老师也发烧了，老师就把我送到了医务室，我们知道了，老师的病好了，她还把我送给了老师一支粉笔，老师的生活很忙，她每天都给我们上课，我们都很爱戴她。

这就是我的班主任——陈老师，她是不是很好呢？

这就是我的老师，我非常喜欢她，希望我的这些老师能够继续发扬光大。

我的老师的作文(通用范文)：2

我的老师姓马，他身材高大，一头黑色的头发像黑色一样。他很喜欢笑，我们都叫他马老师。马老师很和蔼，也非常的关心同学。马老师的脸圆溜溜的，像一个大大的皮球。我们都觉得他是一个十分幽默的老师。

有一次，我们班的数学课代表叫我们帮他改一下题，我们都觉得他很和蔼，就一直认真的给我们讲。马老师一会给我们讲题，一会给我们讲解一些难题。马老师讲的是那么的清楚，我们一下子就会了，马老师一个字都不会表扬我们。

一个星期后，我们班有一个同学没写作业就被老师发现了，马老师把他批评了一通，并罚站。我知道后很难过，因为我知道马老师是为了我们好。马老师是想让我们做一个讲道理的孩子，不会让我们犯错误。

马老师是一位好老师，我很感激他。如果我们在学习上犯了错误，马老师一定会批评我们，并告诉我们要诚实、讲道理。如果我们上课不认真听讲，马老师会让我们罚抄课文，让我们认真听讲，不会让我们做小动作，不会让同学们打扰我们学习。

马老师不仅关心同学，而且还很关心同学。有一次，我生病，老师就给我妈妈打电话，让妈妈去看病，然后妈妈就给我打电话了。等妈妈回来，马老师给我妈妈打电话说，妈妈给我打电话说，马老师给我妈妈打电话说，妈妈在校门口给我打电话说，马老师给我打电话说，马老师给我妈妈打电话说，马老师把我妈妈接电话告诉了妈妈的电话，马老师把妈妈送到学校去了，马老师说，马老师谢谢你，马老师说不用谢。

我非常感谢老师，感激老师对我们的关心和帮助。老师是辛勤的园丁，精心的照顾我们这些小嫩芽，让我们茁壮成长。

我的老师的作文(通用范文)：3

我的老师叫赵老师。她个子不高，一头棕色的卷发，一双炯炯有神的眼睛。

有一天上午，赵老师给我们上课前的一堂语文课。上完课后，同学们陆陆续续地来到了教室，赵老师见同学们都到齐了，就说：“大家都去拿本子，拿书，拿书的找到。”大家都很高兴，拿着本子就走。我也不例外。一路上，同学们有的说说笑笑，有的在玩游戏，还有的在看书。

不一会儿，我们班就来到了老师的课室。这时，我们发现老师在讲台旁边站着，我们都很奇怪，便问老师：“老师，您在干嘛啊？”老师回答说：“同学们在看书啊。”我们都很好奇，便跟着老师进了教室。教室里鸦雀无声，大家都认真地看书。过了一会儿，赵老师开始上课了，她讲得非常仔细，我们都听得特别仔细，很听她讲完。

下课后，赵老师把我们叫到身边说：“同学们，你们知道为什么赵老师要这么讲课吗？”我们都点了点头。“原来，因为今天是教师节，老师不能给学生上课，所以，我们要给老师一个惊喜，让老师过得快乐，开心。”老师说。

老师讲完课后，我们便去找赵老师要礼物。到了赵老师家，我们看见老师正坐在沙发上，眼睛眯得像一条线，嘴巴也合不拢，笑着看着我们，我们拿来花，把花递到老师面前，老师接过花，开心地笑了。我们都很高兴，因为我们为老师送过了一份祝福。

通过这件事情，我懂得了要尊重每一个人，不能因为某一件事而影响到其他人，要学会帮助别人，不能因为某件事情影响到别人的心情。

老师，我爱您，是您为我打开了知识的大门；老师，我爱您，也是您让我懂得了很多知识。

我的老师的作文(通用范文)：4

她，不是教我们语文，也不是带我们语文，更不是教导我们怎么写作文，而是她，是我们的语文老师，她姓王，叫王老师。

王老师的皮肤黑黑的，鼻子上架着一副眼镜，看起来很有学问的样子。王老师讲课时，声音很好听，就像一位老师在教学生的一样，同学们都认真的听，而且还能积极回答问题。

记得有一次，王老师让我去拿一本书，因为我没带书就不想上课，老师一直看着我，可我的心里就像有一只小兔子一样，“怦怦”直跳，心想：老师会不会批评我呢？会不会批评我？这时，我想起了老师的目光，我的心里就像打翻了五味瓶一样，有一种说不出的难受。

还有一次，有一位同学没做值日，老师就批评她，她不但不领情还说：“你看看你们学习不好，你们不好好学习，我要批评你们，你们不是学好知识的吗？”说完，还向她做了个鬼脸，把同学们都逗笑了，她的目光像一个大灯球一样，看着我们，好像在说：“不要笑，不要哭，你们是好样的，以后我一定好好学习。”这时，她的眼睛都眯成了一条缝，看得出来她非常高兴，我们都很羡慕她，王老师也很高兴，我也想对她说：“以后我一定要好好学习。”