50米短跑比赛作文300字(通用范文6篇)

关于50米短跑比赛作文300字，精选5篇通用范文，字数为300字。在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？是小编整理的短跑冠军小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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50米短跑比赛作文(通用范文)：1

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？是小编整理的短跑冠军小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“加油！加油！”在一阵阵欢呼声的助威声中，一阵阵的呐喊声中，我们终于迎来了期待已久的运动会。

在比赛开始前，同学们都在摩拳擦掌，准备迎接即将到来的决赛。我们班运动员也在摩拳擦掌，准备着。只听一声哨响，运动员们如离弦的箭一般，像一匹匹脱缰的野马似的，“嗖”地飞了出去。一圈下来，大家都有些体力透支了。

运动员们都咬着牙，脸上都挂着汗珠；只见一位运动员不紧不慢地跑着，一边跑，还一边想着：如果这个时候停下来，后果会怎样。

我们班的赵一飞同学像发了疯似的，不停地跑着，一会儿往东，一会儿往东，跑得满头大汗，气喘吁吁。一圈又一圈，他的体力渐渐地消耗下来了。但他依然咬牙坚持，没有停下来的意思。他的速度越来越快，最后，我们的班级里的拉拉队都被他气得汗如雨下，大声的喊：“赵一飞加油！”只见这时，我们也被赵一飞鼓劲的样子吸引住了。

最后，赵一飞同学取得了冠军，这是因为他的坚持不懈的精神才取得这场决赛的冠军。

我们班上的赵一飞同学，虽然他不是冠军，但他是我们的骄傲。

50米短跑比赛作文(通用范文)：2

今天是xx年的最后一天，我们班要进行一次长跑测试。

早晨，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到操场集中。

一开始比赛的时候，我们班的赵文琪和谢雨晨是最后一棒队员，只见他们一个接一个地做着准备运动，他们迈着坚定的步伐，像一只只矫健的小猴子一样，蹦来蹦去。

比赛开始了，赵文琪做着起跑线上的姿势，他的脚下好像踩着一块铁板，脚上像踩着一个风火轮，一下子冲了出去，赵文琪跑了第一，谢雨晨也是第二个。

我们班的谢雨晨也是最后一棒，他做着准备运动，他跑着，脚下仿佛踩着一块大石头，脚下好像踩着一片土地。他跑着，脚下仿佛踩着一片云朵。

接着，第二棒的同学，像一只只箭一样，飞快地跑了出去，他把身体向前一倾，双手摆成一字形，双腿摆成一字形，双臂摆成一字形，双脚摆成一字形，双脚摆成一字形，双手摆成一字形，双手摆成一字形，双脚摆成一字形，双脚摆成一字形，双脚摆成一字形。

第三棒的同学，像一只只快乐的小鸟。他们跑啊！跑啊！像一匹匹飞奔在草原上的骏马。

我们班的赵文琪跑得很快，我们大家都为他鼓掌。

这次长跑测试，我们班虽然得了第一，但是我们也很开心。

50米短跑比赛作文(通用范文)：3

今天下午，我们在操场上练习三步一百米。

我一开始跑得很慢，因为我觉得跑得很慢，所以跑得很慢。可是没跑几步，我就累得趴在地上，腿都软了。我想：我不想跑了，可以休息一会儿吗?想着想着，我的腿就开始发抖了。

这时，我看见了我的同学，他是我的同学。我们俩都互相帮助，互相鼓励，终于把他给跑出了体力，跑完全程。这时，我的腿又开始发抖了，心想：我一定要加油。可是又一想：我要坚持，跑完全程。不跑就不行了，坚持就是胜利!我就一咬牙，又开始跑了。可惜我的同学没有跑完，我想：我就不跑了，不然我就完蛋了。

这一次，我要吸取教训，跑得快一点，才能跑完全程，要是没有同学的陪伴，我就不会跑完全程。

我的同学是个很坚强的人，他跑完全程就不会累了。我觉得他很坚强，坚持就是胜利!

50米短跑比赛作文(通用范文)：4

“加油、加油”咦，这是从哪儿传来的呐喊声啊。原来，这是我们班在进行短跑比赛呢！我们全班同学都兴高采烈的。

比赛快开始了，我心里想：“一定要赢！”我一定要努力，争取获得冠军！

50米短跑比赛作文(通用范文)：5

今天，我要去操场上跑200个来回，这可是一个长跑的项目，我要好好练习。

早上一进校门，就有很多人在那里练习长跑。我们班的刘老师说“今天是长跑的日子，跑200个来回吧!”我们班的张浩宇一口气冲到了终点。可我跑得还不够快，就像一只落伍的小羊，只剩最后几步了。

中午，我们班的同学都在教室里休息，而我们班的张浩宇还在操场上，他的速度还算快，跑了一会我的腿就跑酸了，我的体力慢下去了，只好坐在一张凳子上休养。

晚上，老师说：“今天要跑400个来回”。我们班的同学都跑起来了，有的同学跑得不够快，就放慢速度，有的同学跑得很快，就放慢速度。

这次的长跑真有意思，我以后要多运动，做一个好孩子。