关于口琴的作文800字(优秀范文6篇)

关于关于口琴的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。星空，是美丽，是神秘的，更是神秘的，它像是一个调皮的孩子，让我们一个个地数，数不尽，数不完。

关于关于口琴的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。星空，是美丽，是神秘的，更是神秘的，它像是一个调皮的孩子，让我们一个个地数，数不尽，数不完。

关于口琴的作文(优秀范文)：1

星空，是美丽，是神秘的，更是神秘的，它像是一个调皮的孩子，让我们一个个地数，数不尽，数不完。

星空，是那么的美丽：有的像一盏盏小灯笼，挂在空中，像是在天空照亮了我们的前方。有的像一个个顽皮的孩子，不停地向我们眨眼睛，还有的像一个个小娃娃，把我们引到了一片神奇的星空。

星空，是那样的美丽：一颗颗星罗棋布的星星，一轮弯弯的嵌在空中，像是在向我们诉说着一个个动人的故事，星星也一闪一闪的，好像在向我们眨着那双明亮的眼睛，仿佛在看着那无穷无尽的美景，又像一只只眼睛眨了眨，好像在向我们诉说那一段美丽的文章。

星空，又是那么的神秘：一颗颗的小星星，一闪一闪的，好像是一眨一闪的眼睛，又好像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在夜空中闪闪发光。

星空，有的像是一个个可爱的小娃娃，一眨一眨的，好像在说：“小朋友，你好啊！你好啊！”有的像天上的星星，一闪一闪的，好像在对我说：“小朋友，你好啊！你好啊！”

在银河的一面，我还看到了几十只小船，在银河里，我还听到了小船上美妙的歌声，那歌声真好听啊！

我喜欢这星空中美丽的星空！

关于口琴的作文(优秀范文)：2

口琴是对古代民间音乐艺术作品的欣赏、欣赏。它有很多内容，如：“口琴”、“竖笛”，“舞蹈”。这样，我们可以根据音乐的情节，选择自己喜欢的节奏。在这方面我们的目的主要是培养学生的良好的情感和兴趣，从而提高学习的效率。

二、听音乐

音乐是个性化、个性化的艺术，音乐是在长期的生活中逐渐形成的，对个人健康的人格的形成是有一定的保障，所以听音乐时要注意听音乐。听到音乐时要保持安静，不要打击别人。

三、听力

在听的过程中，要注意听音乐。不要在听的过程中随意的听，要注意听到音高，音色等。听到不同的音乐时要注意聆听，听到不同的节奏型的音乐时，也要注意听到节奏型的变化。听音乐不但可以增强学习和音乐的兴趣，还可以锻炼学习的灵活度。

四、欣赏

在欣赏的过程中，我们可以通过欣赏不同的乐器，欣赏不同的风格的音乐。通过欣赏一个个音乐作品，使我们对音乐有了更深的了解。在欣赏的时候，要注意欣赏不同的乐器。

五、听琴

六、学习

音乐不是一种情感的艺术，音乐只是艺术，它不是情感的艺术。音乐的表现方式也应该是艺术化的表现，音乐的艺术表现是人与人交往的艺术。音乐的音响不仅在人类生活当中产生，而且在人类社会生活中产生。音乐的音响不仅在于音乐的传播，而且在于生活中的每一处细节。我们的生活中有很多东西值得我们去细细品味，我们可以从音乐中学习如何做事，做人。

关于口琴的作文(优秀范文)：3

天上的星星闪闪发光，一闪一闪的，有的像小星星，有的像小白兔；有的像一把把的扇子；还有的像一颗颗闪亮的宝石……真是多姿多彩。

星星是月亮的“宝石”，月亮是星星的“宝石”。在月亮的照射下，我和哥哥在那皎洁的月光下玩耍、嬉戏，好不快活。

在月亮的照射下，月亮像一盏明亮的路灯，照亮着我们，照亮了我们。月亮的星星是那么多，那么美，好似在对我们眨眼睛呢！

看！月亮又像一只小船，小船的轮廓像弯弯的月牙，又像弯弯的船钩，还像弯弯的月亮，真是美不胜收，真是一轮当空。

这时，爸爸和妈妈回来了，我赶紧跑到楼上去看月亮，月亮又像一个可爱的小姑娘，一会儿躲进云里，一会儿又从云里钻出来，害羞极了。

这时，哥哥又出来，拿起月亮照了照镜子，又说：“你这月亮怎么这么不像一个大大的月饼，这样的月亮是不是很不好看？我们来拍张照，留个纪念吧。”我和哥哥一边拍照一边说：“好。”

这一次的月亮真是太难忘了，我真希望时间能够停留在这一刻。

关于口琴的作文(优秀范文)：4

1：学习时，一定要先学习一下基本的技能，掌握基本的方法，练习基本的手，练习基本的手。

2：一个好习惯要注意，一个好习惯的养成不是靠说来的，需要的是自己的实践经验，需要的是自己的经验。

3：练习基本功要扎实，一笔好字，一个好字，一段好曲，一段好段好的曲子，一段好曲子就是一个好习惯的体现。

4：学习时还要注意，一是字形要正确，还要规范、端正。二是笔画要清晰、漂亮。三是字的笔画要规范。

5：练习基本的听力和普通话的练习，不要怕苦，要坚持。

6：练习基本的正确姿势和发音。

7：练习基本的普通话和音准和节奏。

8：练习基本的手指弹奏，不要害怕，要勇敢，不要怕苦，要坚持。

9：练习基本的弹奏速度，练习基本的手指弹奏。

10：练习基本的弹奏技巧，学习弹琴的技巧，要注意弹琴的方法，要注意弹琴的速度。

11：练习基本的普通话，练习普通话，不要把普通话的普及当成口语，应该是有必要的。

12：掌握基本的音准和节奏。

13：基本的普通话要会听，要会说，要会用，练习要多练习。

以上是我在普通话练习上的一些感受和体会，在今后的学校生活中，我将用普通话与老师、同学们沟通交流。

关于口琴的作文(优秀范文)：5

首先是对学生来说，要求必须达到的目的。因为，学生在小学阶段，一般都比较容易接受古筝的基本知识，因此，他们的音色也比较活泼。而我们的教学，对象是小学生，但教学方式却有所区别。首先，我们要求学生在中小学阶段就要掌握一定的音色和节奏，而小学生的音色不同，音色的要求也不同，教学的方式也也可以有所不同。其次，对教学内容也可能采取的不同的教法。教法上，教师应根据学生的年龄特点和认知水平，选取不同的教学内容，以求通俗易懂和通俗易懂，从而使音色的表达有机统一。这样教师才能使学生在学习音乐的过程中，不仅仅学到了知识。