景观作文300字四年级(通用范文4篇)

景观作文300字四年级(通用范文4篇)

关于景观作文300字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。在我们生活的地球上,有许多不起眼的小行星。比如说:火星,它是地球上最小的行星,但是它比我们的身体要大上几千倍,比我们的身体要大几百倍,它们也有许多功能。

关于景观作文300字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。在我们生活的地球上,有许多不起眼的小行星。比如说:火星,它是地球上最小的行星,但是它比我们的身体要大上几千倍,比我们的身体要大几百倍,它们也有许多功能。

景观作文(通用范文):1

在我们生活的地球上,有许多不起眼的小行星。比如说:火星,它是地球上最小的行星,但是它比我们的身体要大上几千倍,比我们的身体要大几百倍,它们也有许多功能。

在20xx年的xx月xx日,我们的地球母亲被一场突如其来的沙尘暴给毁灭掉了。在地球的一个角落,住着一个人,他在地球上的所作所为,已经让人们对他感到厌恶了。在地上,他的生活十分艰苦。在地球上,人们都生活在一起,不愿意相互依靠,他们都很少能和自己的家人相互依靠。但是,人们却把他视为了自己的家人,他们却从来没有想过他们是怎样来到地球上的,因为有一些人不知道他们是怎样来到地球上的。

有一些人想把他们的家人一起搬进新的家,但是却没能把他们的家园搬进去。他们想了一个办法,让他们把这个新家搬出来。但是,这个办法不行,这个办法只能用来地球上的环境。

一些人想到了一个办法,让他们在这个家里住上几天,在这几天里把这个新家里的一部分的垃圾都给扔掉,这样,他们就可以把垃圾全部扔掉了。

另一些人想到的办法是,让垃圾变成自己的家,让这个新家变的美丽起来,这样,垃圾就会被扔进垃圾桶里来,这样,新家就可以把垃圾全部扔进去了。

我们应该学习地球这种能够让人们生活在一个环境优美,环境优美的新家里里。不让我们环境,环境。

 

景观作文(通用范文):2

我的家乡就是江苏省的南京,那是一个美丽的城市。

南京有许多风景名胜。比如颐和园、秦兵马俑。其中最吸引我的是长城,长城是我们南京的象征,是我们中国的象征。

长城是世界上最长的建筑,被誉为“东方的一颗明珠”,是中国的一大奇迹。它的主要建筑物是长城墙。长城是由一条条巨龙横卧在大地上,像是在欢迎游人的到来。

长城是中国的象征,是中国建造的最好的城墙,是中国的骄傲和自豪!它是南京的象征,是中国的骄傲!

 

景观作文(通用范文):3

我的家乡是一个风景优美的地方,那里有一条美丽的河叫河南省焦作。

一走出家门,你就看到有许多人在河边钓鱼。有一个老爷爷钓了一条大鱼,那条大鱼一直在旁边,像是在跟那个老爷爷玩捉迷藏似的。老爷爷看了看那条大鱼,就放下了钓钩,把鱼钩放在水中,静静地等待鱼上钩。

过了一会儿,有一条小鱼上钩了,它先把鱼钩甩到一边,再等待着鱼儿上钩,过了一会儿,那条小鱼还是没上钩,老爷爷就去问旁边的大鱼,大鱼好像听懂了,就一直在旁边看着。

又过了一会儿,小鱼上钩了,那条小鱼一直在旁边看着,一直没有上钩,老爷爷就去问别的地方的大鱼,他们看见那条小鱼,就把鱼竿放下,静静地等待着鱼儿上钩。过了大约一分钟,老爷爷钓了一条鱼,他把鱼钩放到水里,就放下了钓鱼线,静静地等待鱼儿上钩。

过了一会儿,小鱼上钩了,他把鱼钩放到了水中,就等待着那条大鱼上钩。过了一会儿,那条大鱼上钩了,老爷爷一看,就大声喊:“啊!好大的一条鱼啊!”小鱼听了,就马上上钩了,可是,那条大鱼却没有上钩,小鱼垂头丧气的,垂头丧气的,垂头丧气说:“这条大鱼真是太大了。”

我觉得,这条河是一条很大的河,我们一定要保护好河面!

 

景观作文(通用范文):4

一走进校园,映入眼帘的就是那一排排高大的教学楼,教学楼后面有一个宽阔的操场。

操场的中央还有一个大篮球场,它是用红色和相间的塑胶跑道做成的,跑起来非常快,跑起来非常整齐,每当下课,操场上就有一个篮球场。操场的四面都种植着许许多多的花草树木,有柳树、梧桐树、松树、樟树等等。春天,树木抽出嫩嫩的小芽,长出了嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层,像绿色的海洋,同学们在树下乘凉,在下棋。秋天,树叶落下来了,像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!冬天,雪花飞舞,同学们堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,操场上非常热闹。

我的'学校是不是美丽极了?

 

景观作文(通用范文):5

春天的校园像是一个小姑娘,她一到,校园的一切都活了起来。

春天的校园是生机勃勃。校园里一片绿油油,小草从地面探出头来,好奇地打量着春天的世界;树枝上吐出来嫩芽,好像一个个小宝宝正在给春天的到来欢呼;小花园里的花五颜六色的,有紫色的、的、白色的……真是美丽极了。

春天的校园是生机勃勃的。树木吐出了嫩芽,小鸟们唱着悦耳动听的歌,在树上叽叽地叫着:“春天到了!春天到了!”

春天的校园是充满了生机的。小草钻出地面,好奇地张望着春天的世界;小花们在微风中翩翩起舞,好像在说:“春天好美呀!”

春天的学校是多彩的。小朋友们在操场上欢快的踢球、打篮球、跳绳……

春天的学校是充满了生机的。

 

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