关于我身边的奇人作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读俗世奇人有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于我身边的奇人作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读俗世奇人有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我身边的奇人作文(优秀范文)：1
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读俗世奇人有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是人类进步的阶梯，在书的浩瀚的海洋里，我结识了一位位好朋友，这些好朋友让我受用一生。这几天，我又看了一篇短文，名叫《俗世奇人》。
《俗世奇人》里讲的是天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。然燕赵故地，血气刚烈；水咸土碱却沃德庄，泥人张捏泥人时，一人捏一鸟蛋，原形毕露；冯五爷方丈潇雨燕赵故地，挥毫作文。
这些奇人妙事，都是因为俗世奇人妙事而发生。
看了这篇文章，使我感觉到，我们身边的确也会发生一些奇人妙事，这些好事，我们都应该去看一看。在这里，有一位神医给我们来了两次，让我们先看看是谁，然后再看看是谁。看完之后，我们再说说是谁。这一次，我们都是大家的好朋友，大家都很开心，而且还是好朋友。
我们不能去看那些人的表面，看他们有什么不同，就去看看，我们都要去了解一下。
我身边的奇人作文(优秀范文)：2
我是一名xx年级的学生，我从小就喜欢看书。
有一次，我在书柜上看书。正当我专心致志的时候，妈妈喊道：“刘晨曦，快点把书拿过来。”我一听，赶紧把书拿过来，放在柜子里。这时妈妈大喊：“刘晨曦，把书拿过来，给妈妈检查作业。”“哦”我不耐烦的回答。妈妈一看，大吃一惊。我一看，只有一张白纸。妈妈又说：“刘晨曦，你怎么把书拿过来了？”我回答说：“是…妈妈，我把书拿来了。”“没什么事，给妈你自己看吧。”妈妈一脸的不耐烦。我只好把书放回原位，继续看书。我又想起了刚才那件事情。
又过了一个小时，我想起了刚才那件事情，我就想到了刚才的那件事情。我一看，只有一个作业，没有作业。我又想，这下肯定是妈妈在催促我赶快吃饭。可是我又想，如果我再看书，就是不看也不会吃饭的。妈妈又叫我快点吃饭。
过了一会，我想出了一个办法，我把书放回原位，拿了一本小说来看。看了一会，我就看完了。妈妈看完之后，我说：“快点。”可妈妈又说：“看完了。”我只好把书还回原位。妈妈说：“你这么一看，就把书都看完了。”我不耐烦的回答说：“我不看。”妈妈一听，火冒三丈的说：“你这个孩子，怎么能这样。”我说：“你是个孩子怎么知道这么多书都看不完，你就不能这样吗？”说完，我就把书还回原位了
我又想，我是不是应该学习看书的好习惯？
这就是我，一个爱看书的我。我是一只小小鸟，在天空快乐的翱翔！
我身边的奇人作文(优秀范文)：3
我们的班主任兼语文老师，他是教过我们的，他的名字叫王老师。他的身高不到我的半米，体重约五十公斤，身材不胖也不瘦，但是他的头发很稀疏，脸上的皮肤有一点黑，但是看起来很有气质。
王老师讲课生动活泼。有一次，老师在黑板上写了一行字。这行字的名字叫“大眼睛”，是指我们要做眼保健操。老师的作业本上画着大大的一个圆形。我们都看得津津有味。可谁知，王老师突然说了一句：“大眼睛”，这句话一下把我们全班同学给逗笑了。老师说：“大眼睛可以看到许多事物。”这句话说得真是太贴切了。我们班上的一位同学，他不爱看书，老师就叫他“大眼睛”。
王老师上课严格认真。每个同学都听得很仔细认真的，只要他一上课，同学们就会立刻认真听讲。王老师上课时，讲得非常认真，一句都不放过，每个同学的心思都放在学习上，老师都非常喜欢他。
有一次，我们在做课间操。突然，有一个同学被别的同学踩在了一块小石子上，他被踢得满脸是泥，他痛得哇哇叫。我们都过来安慰他。但他却说：“没关系，再来一次。”他又继续做，结果他又被踢了一个大大的包。还有一次，我们正上课，老师在课堂上批改作业，突然，他的眼睛里出现一个黑黑的东西。我们都很担心他，但又想看看他的眼睛到底是怎样的。我们只好把他叫到办公室，老师批评了他。
你们说，我们的王老师是不是很厉害呀？
我身边的奇人作文(优秀范文)：4
我们班有一个奇人，它的名字叫“王小飞”。王小飞是我们班的“奇人”之一。别看他个头不高，身体却很魁梧，他的身材很魁梧，是老鹰。
有一次，王小飞和王小飞在一起玩，突然，王小飞的脚一滑摔倒了，“啊！”大家惊叹到。王小飞立刻爬起来，他扶着墙慢慢地走了。王小飞看到大家都在嘲笑他，便说：“我是老鹰，大家都嘲笑我是‘鸡妈妈’！”大家听了，都嘲笑王小飞，说：“你还能妈妈？”
他的性格十分古怪，上数学课时十分活跃，老师讲的内容都是他脑子里的数学题，他总是左顾右盼，不管老师讲什么，他就像是在思考问题。他有一双大眼睛，一个大嘴巴，一个小鼻子，一张大嘴巴。他不仅上课不开小差，而且很爱说笑话，常常把老师惹生气，有时还惹得我们哄堂大笑。他就像一只老黄牛似的，一下子就钻进了数学课本里。
“叮零零”上课铃响了，我们迅速地把书包扔了出去。老师看了看我们，问：“这是谁干的？”我们都说是我弄的。老师说：“这是我的同学，大家都不敢在上课时说话，这可怎么办？”这时，王小飞站出来说：“是的。我不敢对你们发威，我只能在上课前说了。”
“哈哈……”教室里一片笑声，王小飞笑得眼睛眯成了一条缝。他的这一举动，让我们全班同学都大吃一惊。他一定是在上课的时候，讲着笑话，把老师的眉毛都笑弯了，这时他的脸上露出了一丝笑容，仿佛自己也变得更美了。
这是我们班的奇人之一，他还有一个特点，就是十分爱笑，每次上课时，他都会笑得合不拢嘴。他还会说笑话，笑话总是让我们大家哈哈大笑。
我身边的奇人作文(优秀范文)：5
“天津卫自古谁无能?”这是我读过的人们耳熟能详的一句话，在天津卫中，有一位奇人，在天津卫自古自强不息，他就是冯骥才笔下的一奇人——奇人，他就是冯骥才笔下的奇人——奇人。
奇人有四种：苏七块，刷子李，酒婆，泥人张。奇人还有一个规矩：刷浆不沾衣，不坐下来，不坐下来，凡事都只靠粉刷这三种。奇人有很厉害的绝招，就是一天喝一万八千水，奇人还会有一个法宝，那就是在酒里加上各种各样的粉刷这一项。奇人在天津卫本来就是一件非常神奇的事，他们会在这里生活五六分，一百个人，而奇人就只有一个，他们都是手艺高超，能干，绝不会有人认识他们，他们都会做各种各样的事情，而且，一天下来，他们就会一个字一个字地认得出，如果有什么不认识的，他们就会一个字一个字地辨认，如果有什么不懂得的，他们就只能把这些字的颜色全部清楚地告诉人们去查。
奇人是有着一种神奇的本领，就像我们的祖国，有着悠久的历史，有着灿烂的文化，有着许许多多的传统，有着许许多多的名胜古迹，而且，他们都是奇人了，比如：苏七块，他在天津的一个官员手里就是一个奇人，他是一个好官员，在天津卫里，他是一个好首领，可他的好帮手李金鏊，他的奇怪名字有四种：苏七块，刷子李，大力士，酒婆，死鸟，张大力，华大夫，华大夫，杨五爷，华大夫，小达，酒婆……
奇人有许多，而我最佩服的就只有一种，就是刷子李。他一天刷浆的时侯必穿一身黑，干不了一天，还白里透气。这样的人，不管白天黑夜，黑夜白天都不会掉皮。他刷浆时有一个绝技是，他刷浆时的浆浆是一滴一滴的，如果有一个白点，白刷不掉。如果是在天津一般，他就是一个小天才，如果有一天白点就会被人发现。
奇人的本领可真大呀!他们有着一种神奇的本领，就是能够一天刷一千八百个字，有的人刷浆时，穿上的白刷不掉，有的人刷上的白点，还有的人刷上的白点，有的人刷完后身上没有白点，就会全身发白。而奇人的本领是无人不知，无人不晓，这种神奇的本领真是奇人不断上进。奇人也有着一种神奇的本领，那就是他的酒馆之所以有这种本领，也就是他能够用这些酒来发福气，而且能够让一座山变成一座坟墓，这就是神奇的本领，他能用他的酒精来发福气，这就是神奇的本领。
奇人也有着神奇的本领：刷子李，他是一个手艺平平的，手上的绝活不多，但他却是一个酒坛子的老板，他的手艺每天都比别人精，他用的酒精也不少。
奇人也能干的事情，比如说在天津卫，有一个手艺最厉害的，他的酒馆之所以能闻名世界，是因为他的手艺非常厉害。
这本书真好看啊!我还有许多的知识等着我去解答呢......
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