关于阅读使我快乐作文600字初中，精选5篇初中精选范文，字数为600字。在我们的生活中处处存在着快乐，它们就象我们身边的小事。我也有一些快乐的“小快乐”，让我来和大家分享一下吧。
关于阅读使我快乐作文600字初中，精选5篇初中精选范文，字数为600字。在我们的生活中处处存在着快乐，它们就象我们身边的小事。我也有一些快乐的“小快乐”，让我来和大家分享一下吧。
阅读使我快乐作文(精选范文)：1
在我们的生活中处处存在着快乐，它们就象我们身边的小事。我也有一些快乐的“小快乐”，让我来和大家分享一下吧!
在我的书柜上，摆放着一本本精美的图书。那本《西游记》一共有八本，每一本都很有趣。其中我最喜欢的是《西游记》，它是一本有趣的书。
《西游记》是一本神话小说，作者是吴承恩。它的作者是吴承恩。吴承恩是中国四大古典名着之一，他写得非常好。他的著作中的每一本小说都非常有趣。
《西游记》的主要内容是说，孙悟空是《红楼梦》里的一个人物，因为他的三打白骨精，把白骨精打死了，而且，他也非常喜欢唐僧。唐僧也非常喜欢他。但是，他的孙悟空很调皮，经常打妖怪，把他赶走。所以，后来，孙悟空又被唐僧赶走了，但是，他还是非常喜欢唐僧。
《西游记》的作者是吴承恩。因为他写了一本书，他写了一个又一个的故事。他写了一本又一本《西游记》。
《西游记》的作者是吴承恩。因为他写了一本神话小说。所以，他写得很好。我们要学习他这种不屈不挠，坚持不懈，永不放弃的精神!
阅读使我快乐作文(精选范文)：2
生活就如一个调色盘，色彩缤纷，绚丽多姿。我们的生活也如彩色一样，充满色彩。
在我们的生活里，有很多种颜色：蓝色、、绿色、蓝色、紫色……每一个颜色都代表着一个生命的结束与重生;而每一个生命的开始，都是一个崭新的开始，都是一个美丽而又充满希望的起点，每一个生命的开始都是一段生命的起跑。
在生活中，我们有不同的颜色。
在一个寒冷的冬天的早晨，我在被窝里懒懒地睡觉，被窝外的一片黑暗惊醒了，我眼睛，打了个哈欠，看到了那么一个黑点。我心里一阵害怕，不敢再睡了，但是我又想起了我的爸爸，想起了爸爸的话，我便一鼓作气地爬了起来，继续我的“工作”。
我走在上学的路上，看到了一群人围在一起，我心里一阵恐惧，便走了过去看了看。原来是一个小男孩，看着他那个样子，好像他不是别人，就是他的爸爸，我想到我爸爸一定是在学校门口接送他的孩子的，我想我的爸爸一定是在学校门口接送我的……
我来到学校门口，看见一个老人坐在校车上，一边用手擦着脸上的汗。他的脸色苍白，脸色通红，双手紧紧握住扶手，手上拿着一个碗和一个饭盒放在那里，他的眼睛里满是痛苦，他的眼睛里充满了乞求。我想他是没有钱，他的爸爸一定会给他的孩子的，我心里很难过。
我想到了一件事：我的爸爸在外地工作，他每天工作那么忙，回到家，还要做家务，我想我一定不能让他的爸爸这样，我决定把我的压岁钱给他。
放学后，我和同学一起回家，我们来到了家门口，看到爸爸一个人在家，我便跑了过去，把钱给了爸爸，我说：“爸爸，你一定饿了，给我吃点东西吧!”爸爸说：“不用了，我们家不缺钱，不缺钱，你去吃吧，我给你买。”我说：“爸爸，我一定会努力做到。”
我把饭吃完后，便和爸爸说：“爸爸，我给你买了很多好吃，你吃吧!我给你买。”说完，我便跑回房间拿钱来。
我给爸爸钱了以后，我把这一份钱给了爸爸，爸爸接过钱，高兴地笑了。
我给我爸爸的钱，我想我的爸爸一定会很开心。因为他给我的钱是我用汗水换来的，我一定要把我的压岁钱攒起来，给我的爸爸买新衣服，买学习用品，还要把爸爸的压岁钱存起来，买一些文具，买一些课外书……
让我们一起来保护我们的家园吧。
阅读使我快乐作文(精选范文)：3
大家好！在这个阳光明媚的日子里，我们的班队课也即将上课。我代表我们全班同学向全校师生倡议如下的倡议：
1、多读书，读好书。
2、多看课外书。
3、多读优秀书。
4、多写，多练习。
同学们，读书不但能增长见识，提高文笔，还能培养良好的阅读习惯，提高写作水平。同学们，如果你们看到这样的课外书，那么，你们一定要积极投入，认真看一看，并写一篇读后感，为自己的课余生活添加色彩；如果你是一名优秀的读书小能手，那么，为了你们将来能成为祖国的栋梁之材，为了你们美丽的家园，也为了你们自己，我们一定要积极投身到读书活动中去，从小做起，养成良好的写作习惯，做一个有素质的好学生！
我的倡议如下：
5、每周一次阅读，每月一期。
6、每学期开展一次读书活动。
7、利用每次读书活动，每月一张读书卡，每学期一次读书征文比赛。
8、每周二期。
9、每周一期。
10、每学期读书评比。
11、每学期一期。
12、每天两节课。
13、每周一期。
一本好书就是一面镜子，照出自己的不足；一本坏书就是一只毒药。同学们，让我们在书的海洋中尽情地遨游吧！
同学们，让我们多读书，读好书，读好书，让读书永伴我们！
倡议人：
日期：
阅读使我快乐作文(精选范文)：4
这周，我们学习了《周记》。
读了《周记》这本书，让我深深地体会到：
周记是中心。
我觉得，在学习过程中，要有一种积极的学习态度，不能让自己的心思都放在学业上，要做到学习的时候不急于求成，要多做，不懂的就问。
学习要勤奋。
读书，可以使我们的思维更敏捷，也能使我们更加灵活，更能让我们变得更聪明。
在学习上，我也遇到过困难，也有想放弃的情况，有的同学不能学习，但我坚信，只要有一颗积极的心，就一定会取得成功。
读书是一个快乐的学习。
阅读使我快乐作文(精选范文)：5
一天傍晚，我们一家正在吃晚饭。忽然，一个念头闪过——我可以去玩儿，可以去玩吗?说罢，我便拉着爸爸妈妈的手走出屋，向公园跑去。
一开始，我们来到公园里，一进门，我便被这美景深深地吸引住了。公园里到处充满了欢声笑语，有人在跳舞，有人在聊天……我们继续向前走着，来到了儿童乐园，那里有许多玩的东西。有海盗船、碰碰船、激流勇进、碰碰车，还有很多的游乐项目，我都玩过了。这时，我听到了“碰碰车”的声音。这时，我和爸爸妈妈便坐在了我的身边，爸爸妈妈坐在我的身旁，我就开始玩儿了，刚一开始，我一下子就摔倒了，幸好我的胳膊和手掌都没有摔疼，不然我的胳膊和脚就要摔得粉身碎骨了。爸爸看到了，便鼓励我说：“儿子，没关系，跌倒了就要爬起来，我扶你到一圈儿去。”我听了，一边玩，一边还不时地看看周围，不知不觉就到了终点。爸爸妈妈见了，便夸奖我说：“儿子，你真棒!”听了爸爸妈妈的表扬，我心里乐滋滋的，我心里感到无比的快乐。
我们又来到了碰碰船的地方，爸爸妈妈先开始教我怎样去玩儿，然后，他们又让我坐在他们身上，我就坐在他身上，手紧紧地握住爸爸妈妈的手，不敢动，生怕动作出了差错。我的心里也在想着：如果我动作做得不标准，他们就会说我做的不对。我一直不敢动，只好慢慢地做。过了一会儿，我终于敢慢慢地走了。爸爸还在一旁看着，我心里想：如果动作做不标准，会不会影响到我呢?我就不动了，我心里就像一块大石头落了下来。过了一会儿，我慢慢地走了过来，爸爸说：“儿子，你可以慢慢地走了。”我便一点一点地走了过去，我一会儿走这边，一会儿走那边，还不时地看看周围是否有危险。不一会儿，便到了终点，这次我走得特别稳当，特别是最后一圈儿时，我就感觉我的脚都要被压断了，这时，我就感觉我的腿都快要被压断了。
最后，我来到了碰碰车的地方。这时的我，心里就像有只兔子在里面跳个不停，不敢下去，生怕碰到什么危险。这时，我的脑子里突然冒出了两个小人儿：一个说：“我一定要战胜它们。”一个说：“我们就去玩碰碰车吧。”我们就开始玩了起来，我玩了很多次。但是我最喜欢玩碰碰车，因为这样可以让我玩得更起劲儿。爸爸妈妈见了，便说：“儿子，你已经有勇气去玩了，你就玩吧。”听了这话，我心里更加的紧张了，心里想：这次肯定不会让爸爸妈妈失望的。可是，我又没有勇气。我只好慢慢地走了过去。爸爸妈妈见了，就问我怎么了，我说：“我不敢，我怕。”爸爸妈妈又说：“你不是已经很勇敢了吗?”爸爸听了，笑着说：“没关系，你已经是个男子
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