以和谐为题写一篇作文五年级800字(精选范文)

来源：用户投稿 2024-06-14 09:31:59 14 浏览

关于以和谐为题写一篇作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。和谐是我们每个人都应该做的，但我觉得和谐更是不可缺少的，我们要从身边的一点一滴做起。

以和谐为题写作文(精选范文)：1

和谐是我们每个人都应该做的，但我觉得和谐更是不可缺少的，我们要从身边的一点一滴做起。

我们的学校，也不是一个很大的学校，但是我觉得和谐更是不可缺少的，因为有一次，我们去上学的时候，我看到一位小朋友摔倒了一个十分大的坑，一位阿姨把那个坑抬起来，然后把那个小朋友拉了起来。我看到了，心想，如果我们也有这么做，那一个人也不会摔倒一次。那个小朋友也没事，我们应该学习他的助人为乐的精神。

还有一次，我们的同学不小心摔倒了，这时，我们都不约而同的去搀扶那位摔倒的同学起来。我们班上有一位同学，因为没有带铅笔，所以摔倒了。那位同学连忙走上去说，你没事吧，我去帮你拿。然而，那位同学说了一句，不用谢。然后，他就走了，我们都非常的敬佩，所以我们要学习他的助人为乐精神。

我们要学习他助人为乐，学会和谐，学会和谐！

以和谐为题写作文(精选范文)：2

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？是小编为大家收集的初中记叙文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“不，是我不对，是我自己的错！是自己的错！我真不应该……”这是我们语文老师说的。我心里一阵阵的不安，不知道自己是不是真的有错。我的心里好像有一只小兔子在打鼓，不停地跳着：如果说谎，我不是会被老师批评，就是会挨骂，可是，不知不觉中，我的心里又像是有只小兔子在跳来跳去，心里想：“我一定要告诉老师，不要让老师知道自己错误的真正原因！”

老师走后，我的心里不断地想：如果我说谎，老师会骂我吗？老师肯定会打我吗？还是不想让老师知道我的情况，让老师知道后，会批评我吗？

想着想着，我就想着，可我还是没有勇气。就在我想的时候，老师来到了教室门，我的心就像小兔子一样乱跳。老师叫住了我，问道：“你是不是有什么心理准备？”我心里一顿，想：我真不应该说谎！老师一定会打我。这时候，老师对我笑了笑说：“你是不是想把这件事告诉老师？”我点了点头。

老师说：“我是不是说错了？”我说：“是的！我没有。”老师说：“那你说了一遍，我知道你不会说谎。”我说：“真的！真的！真的！真的！”老师说：“那，我不打你，你不是不会说谎，你不是很诚实，知错就改是好孩子吗？”老师说：“你真的很诚实。”

在老师的帮助下，我把这个事告诉了老师，我的心里非常高兴，觉得很对不起老师，也知道老师的用心良苦。

以和谐为题写作文(精选范文)：3

和谐，是一种美丽的东西。它是一颗颗璀璨的明珠，它是一片片碧绿的小草，一片片碧蓝的天空，它是多变的，但是，我最喜欢和谐。

和谐，是一片碧绿的大地，它是一片片碧绿的小草、鲜花。它在一个宁静的早晨，突然，大地震动，鲜花和绿草不知道什么力量，在大地上、哭泣，一个人走来，说：“我们可以救助你吗?救救你吧。”“可以，可以。”一个人走了过去，说：“我来给你，把那些花草植木都拔了吧!”那个人说：“不了，我还有许多事没做呢!”“不了，你的花草都枯死了，我把它们都拔了吧。”那个人说：“你的花草全都拔光了，还剩下了一些花草，你的花草也被砍倒了，那些花草都枯萎了，那些花草都枯萎了，你把那些花草都拔了吧!”“好吧。”那个人又把那一堆花草都拔了。那个人看到了，说：“你的花草都被砍了，我把花草全都拔光了，你把花草都拔干净吧。”那个人又说：“不行，我们要把这些花草都给砍光了。”说着，那个人又把花草全都拔了。“不，我要把花草都给拔光。”花草说。那个人说：“不，我们要把花草给植物吸收二氧化碳，释放出新鲜的空气，还有那些花草也要吸收二氧化碳。”那个人说：“你说的对，我们要把花草给植物吸收二氧化碳，释放出新鲜的空气和新鲜的空气，还有那些花草也要给植物吸收二氧化碳，释放出新鲜的空气。”

从这件事中，我们也明白了和谐是美丽的，和谐就是这样，它是一种美丽的东西，和谐就是这样一种美丽的东西。

以和谐为题写作文(精选范文)：4

时间如同白驹过隙，转眼间，xx年的光阴如白驹过隙，一瞬间我们就要毕业了，xx年的小学学习生涯就要结束了，我们即将步入中学的殿堂，我们的脑海里不由得浮现出许多难忘的画面。

记得那是一个风和日丽的早晨，同学们早早的就来到了教室，等待着上课铃的响起，我们等呀等……过了一会儿，老师来了，他先让我们分成四个小组，分别是我、陈浩、胡晓航、刘欣怡、王思琦、赵思琦。我们小组长的任务是给每位同学发一根蜡烛，一组两人为一组，剩下的组长就是要帮助每位同学的组长了，我们小组长就开始点燃蜡烛。

“啪！啪！啪！啪！啪！啪啪！！！”伴随着一阵鞭炮声，大家都开始了“鞭炮大战”，我和刘欣怡也不例外，我们两个小组的组长是胡晓航和王思琦，我们组有四个人，我们小组有四个人，分别是胡晓航和王思琦。我和刘欣怡在一组，王思琦负责点蜡烛，我们两个组成了两队，王思琦负责擦蜡烛，我们组的人是刘欣怡。王思琦点完蜡烛后，王思琦先把蜡烛插上，接着，她把蜡烛放在了黑板上，用手按住蜡烛，然后，她又拿起了蜡烛，往黑板上一照，蜡烛就像一个小孩似的，我们就把这根蜡烛拿到了黑板上，然后我们每个人的组长就开始点蜡烛了。我们点完蜡烛后，我和刘欣怡就把蜡烛放进了黑板上，然后，我们就在黑板上画了一个圆圈，然后把纸条放在了黑板上，我们一个小组一个小组的画，最后我和刘欣怡在一组，刘欣怡画的是：一个大人，一只小猫，大家一起玩耍，玩得可高兴了！

下午，同学们就要分别了，我们真的舍不得同学们的老师们和教过我们的朋友们，但是，我们不会忘记我们的老师和同学们对我们的教诲之恩，同学们，我们要把这段美好的回忆深深的刻在自己的心里，好好珍惜它们。