德育作文素材700字(优秀范文5篇)

德育作文素材700字(优秀范文5篇)

关于德育作文素材,精选5篇优秀范文,字数为700字。本学期我校围绕“全面加特色学校”的工作,坚持“面向全体,面向全体”的原则,以“以学生发展为本,全面提高学生的素质”为主旨,开展德育主题活动,现将本学期德育工作总结如下。

关于德育作文素材,精选5篇优秀范文,字数为700字。本学期我校围绕“全面加特色学校”的工作,坚持“面向全体,面向全体”的原则,以“以学生发展为本,全面提高学生的素质”为主旨,开展德育主题活动,现将本学期德育工作总结如下。

德育作文素材(优秀范文):1

本学期我校围绕“全面加特色学校”的工作,坚持“面向全体,面向全体”的原则,以“以学生发展为本,全面提高学生的素质”为主旨,开展德育主题活动,现将本学期德育工作总结如下:

一、加强德育队伍建设,不断提高德育管理水平

1、加强德育队伍建设,发挥德育领导作用。

加强德育工作领导,组织开展“教书育人,管理育人,服务育人”主题活动;同时,重视班主任队伍建设,充分发挥德育骨干的作用。重视班主任工作的过程性与个性化,充分发挥德育骨干的作用。通过每周一次的班主任例会,通过主题班(队)会,使得班主任工作进一步规范,有序;通过每周的班主任经验交流,使得班主任工作水平有了提高;通过经常性的工作检查,有力地促进了班主任工作水平的整体提高。

2、加强班主任队伍建设,提高德育管理水平。

本学期,加强班主任队伍管理,重点是学期工作计划的制订与落实;继续开展“班主任工作经验交流会”,通过交流促进了班主任工作水平的整体提升。一直有学校被评为“市优秀班主任”。

3、继续加强校园活动育人功能,充分发挥德育活动主渠道作用。

本学期,我校继续加强德育队伍建设,通过各种形式的校本德育活动,有效地促进了学生身心的健康成长。

4、开展好班级德育工作研讨会,进行德育论坛,通过交流、探讨、思考、分享体会等多种形式促进德育工作的效果。

5、充分发挥“家校共育”的作用,通过家校合作、学校沟通、学生家长联系等多种途径加强家校联系,促进学生德育水平的全面提高。

6、加强教学与德育的交流。利用教研活动、开展专题讲座、经验交流和网络宣传,使得德育工作能够得以顺利开展。

二、抓住重点,重点推进德育工作

7、开展了“三生”活动(生活、学习)

“三生”是指通过生活和学习给予他人帮助和关爱;“三生”是指通过帮助家庭有困难的学生、做有损于自己子女的事情等为活动载体,使学生体会到帮助别人的乐趣和努力的方向,使学生在实践“三生”活动中受到教益。

8、继续加强了养成教育的培养力度、培养学生的良好的卫生习惯,养成了良好的行为习惯和文明礼仪。学生的文明意识得到增强,学生的道德观念不断地提高,学生集体意识和荣誉意识明显增强,班级凝聚力不断增强。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“团结、严格、活泼、奋进”的班集体。

9、加强班队伍建设,培养优秀的班群体。一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我慎重地选拔和培养班,使之成为同学们的榜样,使他们协助老师管理好班级。通过每周一次的班队会,总结班级情况,指出工作中的不足和努力方向,提出相应的要求和措施,促使他们更好地成长。

10、开展班级活动,形成优秀班集体。本学期,我校举行了丰富多彩的活动,通过活动,让同学们得到了锻炼,得到了长足的进步。我校开展的每月一次的班级大评比中,都取得了很好的成绩。

四、抓好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数不少,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

五、注重对学困生的个别教育。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。在他们身上我除了倾注更多的爱,还要特别注意给他们进行思想教育,把他们的闪光点放大,适时给予肯定、奖励,使他们更有

 

德育作文素材(优秀范文):2

学校是人的第二个受教育阶段。学校的德育工作在整个教育过程中占有举足轻重的地位。我校德育工作始终把德育工作摆在首位,结合学校实际,因地制宜,因人而宜,努力做好以下几方面工作:

一、抓常规管理,促进德育工作有的放矢。

学校重视德育工作的过程,强调德育工作的针对性和实效性,重视学生的个性发展与教育;重视养成教育,培养学生的良好的道德品质;重视班会,开好“三会”。抓好班主任工作,组织班主任学习德育工作的方针政策,重视班主任的理论素质的提高,组织班主任参加学科培训;加强校园文化建设,强调班主任工作的重要性。通过学校的校园文化,对学生进行传统文化教育,培育和训练学生的爱国主义情感、集体主义精神。

二、以人为本,狠抓德育工作落实常规管理。

1、加强学校德育工作的管理。我校把加强德育工作落实作为学校工作考核,促进各项工作落到实处。重视德育科研,探讨新时期德育工作的针对性、主动性,确立“重德育轻养成”的观念。组织教师学习《中小学德育纲要》、《中小学德育纲要》、《中小学德育工作评价》等,树立德育工作“科研为先导”的意识,提高德育工作的实效。

2、加强教职工的思想素质,以“做满意的教师”作为校本培训的主题。开展校本培训,以集体培训、专题教研为辅,组织教师学习教学理论,了解德育工作的目标、内容和途径,以此来指导学校德育工作,促进德育工作的开展和落实。

三、开展丰富多彩的主题教育活动。

3、通过国旗下讲话、主题班队活动等形式,加强对学生进行爱国主义教育。通过国旗下的讲话,引导学生了解了的历史,懂得了什么是爱国主义,怎样建设祖国,从小树立为振兴中华而奋发向上的远大理想,树立献身教育事业、为振兴中华而奋发图强的思想,树立为学校教育工作的坚定信念。同时利用升旗仪式、国旗下讲话,开展“爱国教育、安全教育”活动,使学生进一步认识到爱国主义情感和良好的品质。

4、通过开展丰富多彩的主题活动,陶冶学生的情操,弘扬民族精神。学校根据实际,通过各种教育活动,促进学生健康成长。如,开展了“学、献爱心”活动,“爱国主义教育活动”,“庆元旦、迎新春、讲礼貌”活动,“感恩教师、爱母亲”主题班队活动和学主题队会等,使学生受到爱国主义教育,激发了学生对学习的积极态度。

5、通过各种形式对学生进行安全教育,增强了学生的安全意识,学生的自我防护意识和能力得到了很好的增强。在今后的工作中,我校将一如既往的开展德育工作,使德育工作有的放矢。

 

德育作文素材(优秀范文):3

本学期我校的德育工作以《中小学德育工作规程》为指导,结合我校实际情况,充分发挥德育组的作用,扎实开展好各项工作。现将工作总结如下:

我校的德育工作以理论、“”重要思想为指导,认真学习和落实党的精神,坚持德育为首的工作思路,围绕学校工作重心,建立健全德育制度,形成合力,狠抓落实,取得了一定的成绩。

一、做好学生的思想工作,提高道德水准。

1、发挥德育组织作用。加强德育队伍建设,为德育工作提供有力的组织保证,注重德育工作的针对性和实效性。定期召开班主任工作会,研究德育工作和班级管理工作中出现的新情况、新问题,确定工作重点,交流德育工作经验,研究德育方式,拓展德育工作渠道。通过每月一次的班主任例会,研究德育工作中的新情况,解决德育工作中的新问题,确保了班主任工作的有效运转。

2、加强师德师风建设。搞好学校行政、德育主任队伍的建设,离不开一支好的德育师资队伍,为此学校十分重视青年教师的培养和造就一支高素质的班主任队伍,从构建优质的班主任队伍入手,抓好班主任队伍建设。

一是抓好班主任队伍的学习,组织班主任学习了《中小学班主任工作职责》《中小学班主任工作规程》和《小学班主任工作考评细则》,通过学习,使主任们明确:班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

二是抓好班主任工作的年度考核和年终考核工作,建立了优胜劣汰的目标,充分调动了广大班主任的工作积极性和工作热情。学校对班主任工作的好与差,学校给予一定的评价、物质奖励和精神奖励,激发班主任工作的积极性和创造性。

三是鼓励班主任积极撰写论文,进行德育论文的撰写,使班主任的科研水平有了提高,撰写的文章质量有了新的飞跃,在德育论文评选中获得一等奖。

二、加强班级管理,培养优良班风。

3、加强班级的纪律、卫生、安全等方面的管理。学校要求各班严格按照《小学生守则》的有关规定做好卫生工作,保持学校的清洁,营造良好的班风、学风。同时各班也按《小学生守则》开展各项活动,做到了各项活动有内容、有记录,使学生养成良好的行为习惯。

4、加强了学生宿舍的管理。学校每天安排了值日生及学生宿舍长在各宿舍巡视,保证了学校的安全,同时各宿舍严格按要求做好了安全、卫生值日工作。

5、加强了学生课间活动的管理。学校对大队部开展的课间活动及时有效地进行了监管并对学生课间活动进行指导,保证了大队部的活动和活动的正常开展。

三、加强班级建设,培养一批具有先进管理理念和班集体。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班级管理的水平又是评价学校班主任工作好坏的最终标准。因此,学校有计划地加强班主任的培训与指导,定期召开班主任工作会议,组织班主任学习优秀班主任的先进事迹,交流经验,相互探讨,相互配合,使得班主任工作能够顺利开展。

四、开展好各项活动,深化班级文化建设。

我们的校园文化建设,不仅是学校文化建设的一块内容,同时也是教育学生的一块阵地。

6、学生会组织的各项文艺汇演、书法、绘画等活动,我们组织学生积极排练,并取得了优异的成绩。

7、我校的篮球、足球比赛,获得了团体第一名的好成绩。

8、我校的艺术展演,在学校内部形成了良好的文化氛围,各班级的班歌、优美的歌词、优美的舞姿,给师生带来了耳目一新的享受,同时也陶冶了师生的情操。

总之,我们要在今后的工作中,更好地发挥这个团队的作用,让我们的学生在这样优秀的班集体里健康地成长。

 

德育作文素材(优秀范文):4

为全面贯彻落实区教育局“爱国卫生月”活动安排,我校结合本校实际,精心组织,周密部署,扎实开展“爱国卫生月”活动,取得了显著成效。现将我校爱国卫生月活动情况总结如下:

1、我校结合本校的实际,进一步健全了各项校卫生制度和卫生评比制度,成立了以李文华、陈文丽为组长,李丽、周晓明、周静为副组长,各班班主任为组员的领导小组,并明确了各自职责,形成了校领导亲自抓,教师具体抓,班主任具体负责的局面。学校利用黑板报,国旗下讲话等形式,进行爱国卫生月宣传教育。

2、卫生教育工作是学校的重要工作。为了提高全体师生的健康意识,我校在开展爱国卫生教育的过程中,始终坚持把卫生工作放在学校工作的突出位置,并坚持做到“四个结合”,即:与常见病防治结合;与环境综合治理结合;与学校日常管理结合。坚持做到“四个结合”,即:与课本知识与校园整治结合;与师生个人卫生结合。并以“爱国卫生月”为载体,加强了学校的环境卫生治理,营造了良好的育人环境。

3、在全校师生员工的共同努力下,学校环境得以净化,校园面貌发生了较大变化,校园重新焕然一新。

4、学校卫生工作受到了上级领导多次表扬。但也存在不少问题,学校的卫生工作还有待于进一步加强,学生养成教育还有待于深入,卫生意识还要进一步强化,卫生工作要长抓不懈。

5、学校卫生工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题,有待于在今后的工作中不断改进。

6、个别班主任卫生意识不够强,不能及时督促学生搞好个人及环境区的卫生工作

7、学校环境、设施还有待进一步改善,卫生区的环境要进一步完善和加强。

今后,我们将进一步重视卫生工作,及时解决学校卫生工作中的新问题,结合我校实际,进一步完善卫生制度,健全各项卫生制度,加大投入,改善办学条件,使我校在卫生工作上一天比一天好,力争使我校的卫生工作再上新台阶。

 

德育作文素材(优秀范文):5

在“”重要思想的指导下,在学校领导的统筹下,德育工作在学校整体工作计划中又开始了崭新的篇章。

xx年来,我校德育工作在学校德育处的关心、指导下,紧紧围绕学校工作的总体要求,结合学校实际情况,以人为本,以教育为本,以德育为先,全面提高学生的素质为目标,加强德育队伍建设,开展德育活动,取得了显著的成绩,现总结如下:

一、以“”重要思想为指导,深入开展德育工作

1、加强师德建设,提高教师师德修养。

德育工作是学校工作的核心。本学年,我校继续以“”重要思想为指导,以提高广大教师的道德修养、树立为家长和社会服务、为学生服务的思想,开展师德师风教育活动。通过集中教育活动,开展形式多样的主题教育活动。

2、加强师德教育,提升教师师德素养。

我校以“爱生敬业、教书求真、为人师表、廉洁从教”为主要内容,以“以人为本,育人为本”为教育理念,通过多种教育形式,开展师德师风教育活动,提倡爱岗敬业,热爱学生,团结协作,无私奉献的精神。

二、开展系列活动,强化师德教育

3、强化理论宣传教育,促进师德修养的提高。

开展师德教育活动是提高教师师德修养的一个有效途径,我们利用校园广播站、班主任队伍、教育阵地等师资力量,结合师德建设活动,对教师进行理论和德育知识的培训,开展了“爱岗敬业、为人师表、教书育人”的师德教育活动,并把活动的开展情况与教师个人业务考核、评先评优挂钩,有力地调动了教师学习、提高的积极性。

4、加强学习教育,塑造师德形象。

学校以集中学习和个人学习相结合的形式,以年段组为单位,开展了集中学习和自学。教导处组织教师学习教育法规及文件,学习先进人物事迹等,通过学习,使教师树立高尚的职业道德,提升教师的师德修养,促进教师自我完善,不断进步。

5、加强师德建设工作,开展系列活动。

⑴集中学习和分散学习相结合,集中学习和自学相结合。分散学习和集中学习相互促进,理论学习和业务学习相结合。教导处根据教师个人业务考核,组织了新课程理念下的新课程师资培训。

⑵集中开展“三德”教育,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学习,提高了全体教师的职业道德素质,使教师树立起良好的为人师表意识。

⑶开展“爱生敬业,教书育人”为主题的读书竞赛活动。以“学做合格的教师”为目标,加强教师队伍建设,以“爱生敬业”为核心,以“育人为乐”为宗旨,开展了“师德大讨论”活动,通过读书、征文等活动,提升教师爱岗敬业,忠诚教育事业的思想觉悟。

⑷以“师德标兵”的评选活动为契机,进一步加强教师职业道德教育。以“学为人师、行为世范”为准则,加强教师师德教育,提高教教师师德水平。

6、加强班主任工作,提高班级管理水平。

⑴加强班级管理,形成良好的班风学风。本学期,继续以班主任例会制度为基本形式,开展班主任工作研讨活动,以班级管理为基础,加强班主任队伍建设,进一步提高班主任工作能力。

⑵加强学生的思想教育,使学生养成文明、礼貌、卫生的习惯。本学期,我校继续以《小学生日常行为规范》为准则,加强学生行为习惯养成教育。

7、加强家校联系。

本学期,学校通过家长会、通过家访等形式,与家长取得联系,增强家庭教育和学校教育的合力。

8、加强少先队工作。

⑴抓好学生的思想、学习工作,培养学生良好的品质,塑造学生美的心灵,努力做好学生的思想工作,为人师表。

⑵继续加强班主任队伍建设。本学期,继续聘请了四川省心理咨询师培训中心的徐海霞老师做了《心智成长的快乐》的专题讲座,并组织了班主任观摩课。

⑶继续完善班主任工作考核。以学生德育考核方案及月考核方案为基础,完善班主任工作量化考核,并把班主任工作的情况与评先树优、教师教育教学成功、年终评优挂钩。通过

 

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