关于日常生活作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。生活，就像一首歌，每首歌都有着不同的含义，每首歌都有着自己的意义，每首歌都带着自己的感受、思绪。而我也是在这首歌的陪伴下度过了快乐的童年，让我们一起来听听吧。
关于日常生活作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。生活，就像一首歌，每首歌都有着不同的含义，每首歌都有着自己的意义，每首歌都带着自己的感受、思绪。而我也是在这首歌的陪伴下度过了快乐的童年，让我们一起来听听吧。
日常生活作文(优秀范文)：1
篇1
生活，就像一首歌，每首歌都有着不同的含义，每首歌都有着自己的意义，每首歌都带着自己的感受、思绪。而我也是在这首歌的陪伴下度过了快乐的童年，让我们一起来听听吧！
xx年级时，学习成绩不好，每天放学回家都是愁眉苦脸的。爸爸对我说：“你要努力，一定能考好。”我暗暗下定决心，在学习上我要认真，不懂的地方要去请教，不能马虎。
xx年级时，我在学习成绩不好，爸爸妈妈为我打了满分的分数。我的眼泪都要流下来了，可是爸爸妈妈却没有说话，只是默默地看着我的试卷。这是他们对我说：“不要伤心了，只要努力就行。”听了爸爸妈妈的话，我擦干了眼泪，对自己说：“我要努力学习，考好。”每天晚上回到家，我都认真地复习课文，认真地复习，考试的时候我一定不能骄傲，考试的时候一定要仔细地听题，不能马虎。
xx年级时，我进步了，每次考试的时候我都认真答题，考试前我认真地复习。
xx年级了，我进步了，我在课堂上认真听老师讲课，认真做好笔记，考试的时候我的试卷全对。
xx年级时，学习成绩好了，我在课下认真地复习课文，考试的时候我的试卷全对，爸爸和妈妈都夸我进步了。
xx年级了，我进步了，我的成绩不怎么好，我在这里向大家说声：“谢谢你们。”
日常生活作文(优秀范文)：2
xx年以来，我在各位领导和老师的热心支持和帮助下，认真做好教学、教研、管理工作，积极探索以人为本、以德立教、爱岗敬业教育为主的新型师生关系。现在我就把这xx年的工作做简要的汇报总结。
一、思想方面：
本人坚决拥护中国党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。忠诚党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，情趣健康。以身作则，为人师表。平时积极参加全校教职工大会及学习，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、师德方面：
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我很认同她的话，所以我课堂上严格要求的同时，也用爱心浇灌稚嫩的花朵，课下每一个孩子都是我的朋友，xx年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教学方面：
抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至xx年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。对于xx年级的'新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活相近的内容。
如：低年级的识谱教学、xx年级的音乐欣赏教学，我尽可能让孩子们自己去感受乐曲中的美感，培养他们的审美能力，并让孩子们用自己喜欢的方式掌握音乐。高年级的识谱教学我更注重利用肢体语言，富有感染力，能使幼儿产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
四、教育方面：
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。
自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校的力量开展活动。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学多长。再有，有一个计划就是，在交际方面，还应多学习。虽然，在家里，我是爸爸妈妈的掌上明珠，但在幼儿园，我还是要多学习，多向有经验的老师请教。
日常生活作文(优秀范文)：3
小时候，每到暑假，哥哥都会带我去游泳，我一直以为游泳是件很容易学的事，所以我每次去游泳都很兴奋。
我还记得在一个烈日炎炎的中午，哥哥带我去游泳，哥哥先教我憋气，我很害怕，因为我怕水淹着我的小脚丫。哥哥告诉我，憋气的时候，不能往下沉，要把头埋进水里，这样就不容易沉下去，我照哥哥说的做了，但是我还是呛了几口水，哥哥看到我的样子，哈哈大笑起来，说:“傻小子，你是不是学了，不会的。”说完，我就把头埋进水里了，哥哥又教我蛙泳，我还真学会了，我很开心。
今年暑假，我终于学会了游泳了。
日常生活作文(优秀范文)：4
今天我和爸爸妈妈在院子里玩了一个非常有趣的游戏，是“老鹰捉小鸡”。我当“鸡妈妈”，妈妈当老鹰。
我们玩得可开心啦！
日常生活作文(优秀范文)：5
一、自我评价
在xx年级的时候，我就很喜欢自己的小组长，虽然小组长是不是很优秀的，但我还是很愿意当他们的班长，虽然小组长也不是很好带，但是我还是很喜欢他们，他们都很有上进，对待事情也很积极，有很强的集体荣誉感。当小组长以后，我就更加喜欢这份职责了，他们也会为班级做事，我也很喜欢这份职责了。
二、生活自理
每天的自理能力评定，不要让孩子们觉得这是很累的事情，因为只要你认真的去做，没有什么困难的，只要你认真去做了，没有什么不可以的。
在xx年级的时候，学校布置了很多的自理能力评价表格，比如我们班级的自理记录表，我们的自主记录表。但是我在这方面做得不是很好，虽然在xx年级，我们班级都是开设了“自理记录表”，但是我并不觉得，在xx年级的时候，学生们都有很强的自理能力，我只是给予了更好的评价。所以我还需要让他们更加的自信，这个是很重要的，我还需不断的努力。
三、生活习惯评价
在xx年级的时候，班是最好被选为班长，我觉得他们在自己能力范围内都做得很好了，也能很好的帮助老师管理班级的事情，所以xx年级以后，他们在做事情方面都有了很明显的变化。我还会在xx年级，让班级的同学们都知道自己是班长，他们都是最好的，这是非常不错的，这也是非常有必要去提升自己的一个地方，让他们知道自己在这个年龄阶段应该做什么，应该怎么做。
xx年级的学生们都是很好动的，他们都很认真，我也很关心他们，他们也会很配合我，我也是非常喜欢他们的，我也知道这就是他们xx年级的结晶，我xx年级，我也知道了，我应该要有一个好的习惯，让他们懂得自己的缺点，我也知道他们很多的地方都需要自己去改正，我知道自身是有缺点的，我也不会让他们有这样的缺点。
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