关于难忘的青春纪念日作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。今天是我校xx年一度的“六一”儿童节。下午，学校的同学们都高兴的蹦蹦跳跳地来到学校。同学们个个都兴高彩烈的，都想快点到校。我们一走进校门，看见操场上挂满了花花绿绿的彩带，有的像小朋友们的花，有的像小鸟的尾巴。彩带上还绣着各种图案，有的花像蝴蝶，有的花像小草，还有的花像小鱼。
关于难忘的青春纪念日作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。今天是我校xx年一度的“六一”儿童节。下午，学校的同学们都高兴的蹦蹦跳跳地来到学校。同学们个个都兴高彩烈的，都想快点到校。我们一走进校门，看见操场上挂满了花花绿绿的彩带，有的像小朋友们的花，有的像小鸟的尾巴。彩带上还绣着各种图案，有的花像蝴蝶，有的花像小草，还有的花像小鱼。
难忘的青春纪念日作文(优秀范文)：1
今天是我校xx年一度的“六一”儿童节。下午，学校的同学们都高兴的蹦蹦跳跳地来到学校。同学们个个都兴高彩烈的，都想快点到校。我们一走进校门，看见操场上挂满了花花绿绿的彩带，有的像小朋友们的花，有的像小鸟的尾巴。彩带上还绣着各种图案，有的花像蝴蝶，有的花像小草，还有的花像小鱼。
我们班的同学们有的拿着彩带在操场舞台上翩翩起舞，有的手拉手，跳着欢快的集体舞，真是热闹极了！我看得眼花缭乱，不知所措。突然，我灵机一动，说：”让我们一起唱《童年》歌吧！“同学们异口同声地说：”好。“有的手舞足蹈，有的跳起舞来，有的还唱起歌儿。我们唱着唱着，突然，我们班的同学大声地唱起歌，唱完了。同学们鼓起掌来，老师也露出了满意的笑容，同学们又唱起了歌，同学们唱着唱着，就把我们送到了操场，回到了教室。
我们班的同学个个笑得前俯后仰，我也忍不住笑了出来！今后，我也要向他们学习，学习他们的优点，改正缺点，争取更上一层楼！
难忘的青春纪念日作文(优秀范文)：2
xx月xx日是一个特殊的日子，那就是——纪念日。那是因为今天是中国战争日，所以要在中国战争日那天去祭奠，纪念那些为中华民族而牺牲的。
在纪念日那天，我和我的几个好朋友，还有两位姐姐，一起去了我家附近的山上，在山顶的时候，我和我的几个小伙伴在一起谈论着战火纷飞的时候怎么样去扫墓。当我们聊到我们一起去的那座山时，我们几个人的心情都很低落、伤痛。我的好朋友们都说我的心里很不好意思，但是我的内心却非常的不开心，我的好朋友们说，我们是一个国家的，我们是国家的希望，我们不能像我们那个国家那些侵略者一样，我们要为祖国的强大而献出自己的一份力。听了之后，我们的心情立刻就放松了下来，一起说起了战斗英雄们的话。在我和我的几个姐姐，他们几个人的眼中都闪耀着坚定的信念。
在扫墓的时候我们几个人一边吃着美味的饭菜，一边听着们的心情讲英雄们的英雄们为了国家的强大而不惜生命的事迹。我心中默默地在想，我们现在的生活是多么幸福啊!如果我们没有战斗英雄们的英雄们，我们也不能过上幸福的生活。在这里，我想对我们国家的和全国各族说：“我们一定要好好学习，天天向上，长大报效祖国，不辜负们对我们的养育之恩。”
我想，在这里我想对我亲爱的同学说：“你们的心情都非常的低落，因为你们的战士们都是为了祖国的解放事业而牺牲的人才，所以你们要好好学习，将来报答我们的亲人，为祖国的强大而献出自己的一份力量。”
难忘的青春纪念日作文(优秀范文)：3
xx年xx月xx日，日本侵略者轰炸上海火车南站后，乘坐的是南站，火车站上空空如也，只有无数的烟雾缭绕着南站。南站上空空的，什么也没有;只有南站的建筑和火车站的人。
在日本的南站，有一座铁塔，在南站的南站，矗立着一尊佛像。这尊佛像高大魁梧，身上穿着一件白色的盔甲。他的脸上满是泥，手上拿着一只铁锤，嘴巴张得大大的，好似在说：“中国人是不是太懦弱了”。这尊佛像上面刻着八个大字：南站!可是，日本人根本不知道南站到底有多危险。
日本人不但不听劝，还到南站去做游击工。他们在南站，一些战士在等待救援，一些人在等待火车。这时，日本的轰炸机飞了过来，向日本人发起了进攻，日本人的战士们都本兵给击退了。战士们一边用石头打日本人，一边说：“你们的手都没打中，这就是中国人的手!”日本人听到了，立刻把手放下了，把枪向日本人射去，战士们没有受伤，但是却牺牲了。
战斗结束后，日本发动了反抗，日本人又把枪给了，日本人被炸死在了火车站，战士们的鲜血染红了这片土地。
难忘的青春纪念日作文(优秀范文)：4
今年，根据上级有关文件精神，我校以庆祝第28个教师节为契机，积极开展了教师节系列活动。为了让广大教师感恩教学、感恩祖国、感恩社会，教育和引导广大教职工在各自的岗位上奉献爱心，以实际行动为社会贡献力量，我校结合本校实际情况，开展了“爱与责任”大讨论活动。
首先，我校利用周四下午的班队会，向全体学生发出了倡议书;利用教室黑板报，向全体学生进行教育;各班利用教室的黑板报，向学生展示自己在教师节、国庆节等节日中，自己对教育事业的无私奉献、孜孜以求的精神;各班利用班级宣传栏，向学生进行感恩教育;向全体学生发出“教师节”倡议书;在校园内张贴“教师节”的温馨问候、祝福;向全体教职工发出尊师活动倡议书。这些举措都充分体现了学生的主体性，学生在浓浓的爱的氛围中，亲身感受到了教师的伟大，激发了学生的爱老敬师情感，增强了教职工的光荣感和责任感。
二、教师节前，由学生代表向老师赠送了一束康乃馨，一束康乃馨，一束康乃馨。在教师节这天，我校教职工在学校的大门上，以向教师致贺词，感谢师恩;教师节这天，由学生代表向老师敬礼并书写了感谢信;教师节这天，教师们还向全体学生发出了敬师的号召——感谢师恩，祝愿教师节快乐!
三、学生们用美妙的歌声、优美的舞姿，歌声和颂扬，共同庆祝节日，感受节日的温馨与感动。学生们朗诵诗篇，唱《师恩难忘》，歌颂了自己的良师益友，赞颂了学生的尊师爱生之情，感谢老师辛勤培育和教育，感谢老师对学生无限的无私的爱……真情的流露，师生之间的真挚情感，无不感染着每一位学生。在这次活动中，同学们都积极表现，各展风采，有的朗诵诗篇，有的为学生献上一首歌，还有的朗诵诗篇，赞扬了老师们无私奉献的精神。通过本次活动，使学生们在欣赏优美的诗篇的同时，陶冶了情操，美化了心灵。
四、教师节前夕，我校以班为单位，举行了“老师，您辛苦了!”
学生们在老师节到来之际，以自己的节日，对老师说一句祝福的话，向老师致一个深深的节日祝福，老师们也觉得很有成就感。
难忘的青春纪念日作文(优秀范文)：5
今天是我们学校xx年一度的纪念日-----"三八"国际劳动节，我们学校举行的"三八"节活动，让全校师生都非常难忘。
下午第二节课下课的时候，我们班的几个同学兴高采烈的跑到操场，在操场上放风筝，我放的"飞"的很高。我的"飞"得可好啦！有三个风筝在天空中飞舞，有的像一只小蜻蜓，有的像一只金鱼儿快活地游来游去，真有趣。我放的"金鱼"可好笑啦！它的身体一圈一圈的，好像一位老奶奶正在给她的孩子洗澡。还有一只"金鱼"在游动，有的像一个人在水缸里游来游去，有的.像一个大圆球，有的像一个小圆球。我放的"金鱼"是"金鱼"，是两个小朋友放在一起放的，他们的两条"金鱼"一只是黑色的，一只是红色的，他们在一起放得很欢，我放的"金鱼"是粉色的，它们在水中快活的游来游去，好像在说"快放我们吧，放我们吧。"
放完风筝我看了看天空，天空的风筝可多啦，有"小蜜蜂""小蝴蝶"还有一只"燕子"好像在说："快把我们放回原来的地方吧。"我们的风筝飞得好高好高呀，我的心都快跳出来了。
这次的三八节活动真有趣，我永远都忘不了！
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