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高三目标作文600字(通用范文8篇)

关于高三目标作文，精选5篇高三通用范文，字数为600字。在我们每一个人心中，都有着一个梦想，那就是当一名教师。可是现在的我只想当一名普通的老师，不想当教师。当一名普通的教师是多么不容易，要想让一所普通的小学的每一个老师都能够上学，都能够上到好的教室，都能够上到好的课，甚至能够上到很好的课，这是多少个日夜啊。可是我还是不想当，因为我不想当老师，因为老师们太辛苦了。

目标作文(通用范文)：1

在我们每一个人心中，都有着一个梦想，那就是当一名教师。可是现在的我只想当一名普通的老师，不想当教师。

当一名普通的教师是多么不容易，要想让一所普通的小学的每一个老师都能够上学，都能够上到好的教室，都能够上到好的课，甚至能够上到很好的课，这是多少个日夜啊。可是我还是不想当，因为我不想当老师，因为老师们太辛苦了。

如果我当了老师，我一定会努力工作，不让他们受苦。如果我当了老师，我一定会认真学习，不会辜负老师对我的期望，我一定会把自己的知识更多的传授给学生。如果我当了老师，我一定会让学生们上到好的学习，但是，如果我没当了老师，我一定会让学生们好好学习，让他们有更多的机会。如果我当了老师，我一定会好好的去教育学生，让每个学生都能够上的好的学校，让每个同学都不要再上不好的学，让每个人都不要上不好的学，让每个人都有更多的机会去上学，让每个人都能够学习。

如果我当了老师，我一定会让学生们学习到更多的知识，让每个人的知识都有更多的人去学习，让每个人都能够在学习的过程中都能够学到知识，都能够学到很多的知识。

如果我当了老师，我一定会尽心尽力的去教育每一个学生，让所有的学生都能够好好的学习，让每一个学生都能够上的好的学，让所有的学生都能够学到很多的知识，都能够上好的课，都能够上的好的课。我一定会让所有人都能够好好的学习，学的知识，都学到更多的知识，让每一个学生都能够上的好的课，都能够学的知识。

我一定会做一名好教师，让每一个学生都能够好好的学习，在学习的过程中都能够学到知识，在学习的过程中都能够学到知识。

所以，我一定要好好的努力，认真的去学习，让所有的学生都能够成为一个优秀的教师，我一定会努力学习，认真的学习。

我一定会好好努力，认真的去做好每一件事情。

我一定要当好教师，我一定要当好老师，我一定要为每个学生的进步而努力，不要让每个学生就这么的的差了，我一定要做好每一件事情，做好每一件事情。

当我上课时，我一定要认真讲课，不要走神上课，我不会上课走神上课。

我也不会去做小动作，我也不去玩游戏，我不会在课堂上开小差，我不会在课堂上玩玩具，我也不会在课堂上做小动作，我也不会在课堂上讲话，我不会在课堂上开小差，我也不会在课堂上说话，我会做好自己的本分，我也不要做出小动作。

我也不会去看小说，我也不会去玩电脑，我不会去看电影，我也不会去看电视了，我也不会去玩，我也不会去上网，我也不会去玩游戏，我也不会去学习，我也不会去做小动作，我也不会

目标作文(通用范文)：2

时光荏苒，转眼间，我们已在这个充满生机的校园中快乐地度过了xx年。我校是一所以创办“文化强校、师资高师”的办学特色为宗旨的教育，为了使我所在的地方发挥辐射作用，现对本学期的教师培训工作总结如下：

一、加强学习，提高素质。

教师的成长是学校的生命线，也是学校可持续发展的根本保证。为了提高教师的思想素质，我校在上始终坚持每周一次学习，认真学习“”和党的精神，认真学习教育教学理论。通过学习，不断充实自己，树立正确的教育观，价值观，坚持一切为了学生的发展，为了全体教师的健康成长、全面实施素质教育，努力使每位教师都能成为一个合格的教师，学校采取了多种措施加强师德修养。

1、加强师德修养。

我校始终坚持“学高为师，德高为范”的原则，以“爱岗敬业、爱生如子”为核心，把师德教育放在教师队伍建设的核心位置上，树立教书育人的崇高形象，努力做为人师表的楷模。

2、加强学习。

通过学习，进一步认识到：开展师德师风教育活动是全面推进素质教育，增强教师工作责任感、使命感、光荣感的教育活动。我们始终认为：加强教师队伍建设，提高教师素质就是要全面落实“育人为本”的根本目的。学校始终注重培养教师的敬业、爱岗、奉献精神，努力做到教师成为学生的表率。在学校工作中，我们坚决按照上级要求开展工作。

3、加强师德修养。

通过集中学习，组织教师学习《教育法》、《教师职业道德》，组织教师讨论、学习了市委的讲话以及《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。通过学习，教师的思想观念得到了转变，为适应教育教学工作，我们加强对师德师风的学习，提高了教师的师德水平和法律意识。

二、突出重点，加强培训。

学校始终把师德建设放在首位，突出抓好“三个环节”的落实。

4、抓好学习。

我校以师德学习为载体，采取集中学习与自学相结合的办法，学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，以学习促进提高。

5、抓好典型。

我们采取了集中与分散学习相结合的形式，以教研组为单位，以全体教师集中培训学习为重点，通过典型引路，以学习促提高。

三、加强考核，提高教师的师德水平

为了加强教师教育教学理论和业务能力培训，我们采取多种措施，不断提高教师的师德水平，促进教师专业化发展，学校开展教学大练兵活动。

6、加强师德建设。

为把师德师风建设落到实处，我校采取了抓好“三结合”的工作办法，即把学习教育与教改相结合，开展教学理论学习与教学实践相结合，坚持理论与业务学习相结合，以教育行评促进教师的专业发展。为了提高教师的师德水平，我们采取了以下措施。

7）抓好教育和业务培训。

8）继续抓好师德师风的考核工作。

9）抓好校务公开制度和决策制度。

10）学校与教职工签定了《学校教师师德承诺书》、《教师奖惩条例》、《教师违规处罚条例》、《未成年人保护法》等。

11、加强教学管理。

学校制定了《教学管理制度》、《教师培养制度》、《课改方案》及《教研活动制度》、《常规管理制度》等。通过学习教育活动，师资队伍整体素质有了很大提高。

12、加强师德考评。

我们学校以教学质量的高低评判学校的教育教学成果，以此来考核教师，以此来促进教育教学质量的提高。

13、加强了教学业务学习，学校组织教师学习了教育教学理论和业务学习书刊，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规及教育系统先进典型，通过学习提高了教师的业务能力。

14、加强了对学校后勤工作的管理。

学校后勤工作是学校工作中的重要部分，为了确保工作的正常运转，我们建立了财务制度、校产登记制度。学校每月由专人管理校产，对于财产的购置及发放有一个清晰的认

目标作文(通用范文)：3

为实现我镇的“十一五”规划目标,结合我镇实际,我乡将以理论和“”重要思想为指导,全面贯彻落实“”重要思想,以为统领,以“建设生态乡镇”为主题,以为指导,以建设文明新村为目标,以加强社会主义新农村建设为重点,以和社会主义新农村建设为契机,进一步加大社会主义新农村建设的力度,进一步增强农民收入,提高农村居民生活质量,推进农村经济社会又好又快发展,全乡各行政村在全面建设生态乡镇、文明新村建设中作出了一定的贡献。

一、建设生态社区、文明新村建设

在建设生态乡镇的过程中,我乡各行政村的文明建设工作都做得很好,但也存在着很多有待加强和改进的问题。

首先,我乡各行政村的文明建设工作在“十一五”期间,虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:

第一、文化阵地建设仍然不尽人意.

在文化宣传教育方面,文明村的建设,还是没有找到适合本村的文化宣传教育阵地,文化宣传教育工作的开展还不够规范,没有达到预期效果,在这方面需要下大力气.

第二、农村文化阵地建设还需要进一步加强.

第三、农村文化活动的开展还有待加强.

第四、农村文化活动的阵地、设施还要进一步完善.

第五、农村文化活动的组织还有待进一步完善,农村文化活动的宣传教育还应下大功夫.

二、农村文化的创新

1、我们在创新文化的基础上,要更进一步加大对文化的投入,进一步加大对农村文化的投入,要加大宣传教育,提高群众素质,发挥文化的作用,让广大农民群众在文化中得到提高,在文化中受益.

2、我们要进一步加大农村文化创新的投入,进一步发挥文化的宣传功能,进一步提高群众对文化的认识,在文化阵地建设方面,要加强农村文化的创新,要进一步发挥村的文化阵地作用,在农村文化建设方面,要加大对文化阵地的投入,要加大对文化阵地的投入,要加大对农村文化阵地的扶持,要进一步发挥好文化的辐射功能,为群众带去更好的文化生活,让群众得到较好的文化发展,使群众在各种各样的文化活动中得到更好的发展。

三、农村文化的开展

3、农村文化的开展是农村建设的重要保障,农村文化的开展是农村建设的基础,农村文化活动的开展,是促进农村发展的重要保障.为此,我们在加快农村文化的建设,进一步发挥文化在文化建设、文化宣传教育、文艺活动中的积极促进作用,进一步促进农村文化建设,在乡文化活动中的作用,进一步加大文化的宣传力度,努力使全乡的农村文化建设在“十一五”规划目标上取得更大的突破,促进农村社会主义新农村建设,提高农村文化的综合竞争力.