关于快乐的滋味作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。快乐的滋味 快乐的滋味快乐的事，有很多，其中，一件事最令我难忘。那是去年的事。一天，我和妹妹一起去玩，一边玩一边看电视。突然，妹妹一下子跳到了一个台子上，摔了好几下，我看到后，就想：这么不小心的事，不会有生命危险吧!于是，我就把我的.想法告诉了妹妹，她听了后，哈哈大笑，说：“你的想法很简单，只要在台子上站几秒钟就好，不要太大声。”说完，我就把我的想法告诉了妹妹，妹妹听完后，也哈哈大笑了起来。
关于快乐的滋味作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。快乐的滋味 快乐的滋味快乐的事，有很多，其中，一件事最令我难忘。那是去年的事。一天，我和妹妹一起去玩，一边玩一边看电视。突然，妹妹一下子跳到了一个台子上，摔了好几下，我看到后，就想：这么不小心的事，不会有生命危险吧!于是，我就把我的.想法告诉了妹妹，她听了后，哈哈大笑，说：“你的想法很简单，只要在台子上站几秒钟就好，不要太大声。”说完，我就把我的想法告诉了妹妹，妹妹听完后，也哈哈大笑了起来。
快乐的滋味作文(优秀范文)：1
快乐的滋味
快乐的事，有很多，其中，一件事最令我难忘。
那是去年的事。一天，我和妹妹一起去玩，一边玩一边看电视。突然，妹妹一下子跳到了一个台子上，摔了好几下，我看到后，就想：这么不小心的事，不会有生命危险吧!于是，我就把我的.想法告诉了妹妹，她听了后，哈哈大笑，说：“你的想法很简单，只要在台子上站几秒钟就好，不要太大声。”说完，我就把我的想法告诉了妹妹，妹妹听完后，也哈哈大笑了起来。
接着，我就和妹妹一起做了一个“鬼脸”，把妹妹逗笑了。然后，我们就开始玩游戏了。我们先做了几个深呼吸，然后，我们就开始玩游戏。我们玩的是“抢电脑”游戏，规则是这样的：一个人在前面，另一个人在后面。“抢电脑”游戏是这样玩的：先从手里拿一个电脑，再在手上拿一个电脑，把手拿住，然后把手伸到手中指间，手指头上有一个电子屏，在手掌心中的一个电子屏上转一下，如果电脑被别人抓住，就是输了，输的人就要输的人输。如果输了，就得重新拿电脑。输的人是输的人，就要重新换手机，这样不会输。游戏就这样一直玩下去了。
游戏结束后，我和妹妹都累了，我们休息了一会儿，就开始玩游戏。我们在一起玩“抢电脑”游戏，规则是这样的：一个人站在那，另一个人坐在那，另一个人拿一个电脑，其他人在那里抢。
这次玩电脑游戏可真开心，不过，我们都要好好珍惜。
快乐的滋味作文400字：快乐的滋味
今天，是星期天，天空下着小雨。妈妈说：“今天天气很好，我和爸爸到大姨家去玩。”
来到大姨家，我们刚一进门，一片花海映入眼帘。一片粉色的海洋，有桃花，菊花，菊花争奇斗艳，美丽极了。这时，小姨端来了一盘水果，我迫不及待地拿起一片桃花就开始摘，不一会儿，一个又大又红的水果就被我摘下来。
我看见大姨拿起了一个苹果，就问：“大姨这个苹果多大呀？”她笑眯眯地说：“三个手指头那么大。”她拿起一个梨，就往嘴里一放，“好甜呀！”我吃了一口，甜滋滋的，好像吃到了糖一样。
我们又玩了一个游戏，叫“抢水枪”。我和妹妹玩了一会儿，就开始抢水枪了。我们都抢到了一个水枪，就开始用力往前冲，可是，我们都跑不过大姨，大姨跑到一个地方，就用水枪射我们，把我们都打湿了。最后，我们还是输给了大姨。后来，我们就一个一个地回家去了。
今天真的让我很难忘！因为我和妹妹玩的很开心！
快乐的滋味作文400字：快乐的滋味
快乐的滋味有很多，如：酸的、甜的、苦的……
我和妹妹是一对好姐妹，每个星期都在一起玩，我们在一起玩得很快
快乐的滋味作文(优秀范文)：2
春天，是万物复苏，是xx年当中最美好的，因为春光明媚的一天，我们就要盼着下雨了。
这天，天阴沉沉的，乌云压得低低的，天色越来越暗，好像一位害羞的小姑娘遮掩住了脸庞。突然，“轰隆隆，轰隆隆！”雷声打了一个响雷，紧接着，倾盆大雨像倒了的黄豆一样，砸了下来。雨越来越大，雨滴在地上，发出“沙沙沙”的响声，好像一位乐队正演奏着动人的乐曲，让大地显得生气勃勃。
雨点落在了地面上，发出“啪”的声音，仿佛在演奏一曲美妙的音乐，这美妙的声音，好像在演奏一个优美的曲子，让人陶醉。
雨越来越大，我们都穿着薄薄的衣服，有的打着伞，有的打着伞，还有的把头埋在雨伞里，不一会，我们都成了“落汤鸡”。雨水从我的脸上划过，就如一只只小虫在我的脸上爬来爬去，一会，就把衣服全部弄脏了。
我们继续向前走，走着，走着，走着，我们就来到了一个美丽的小花园中，那里一片片花草树木，好像在欢迎我们的到来，那一朵朵花儿好像在欢迎我们，好像在欢迎我们到来呢！
我们又来到了一片草地，那里绿草如茵，一棵棵小草都挺直了腰杆，好像在说：“小朋友们，欢迎你们来到这儿。”我们又来到了一个小池塘边，池塘边的柳枝垂下来，好像在向我们招手，又如在跳舞呢！
我们还来到了小朋友的教室，我们在一起玩耍，一起学英语，一起玩游戏，真开心，这美好的时光，是我们最开心的一天。
快乐的滋味作文(优秀范文)：3
“啊！我的天哪！这可是我第一次尝到了这种味道啊，我真的要好好的尝一口啊！”我一边大声的叫着，一边大步流星地走到了餐桌旁。
看着这么美味可口的饭菜，我的口水都要流出来了，我想我能不能把这顿饭菜吃下去呢？我把饭菜一扫而净之后，又看看妈妈，她一副不情愿的样子，我心里就有种想要放弃的念头。这时，我想起了妈妈的话，我就不要放弃啊，于是我决定一定要把这顿饭吃下去。我拿起筷子夹了一小块饭，慢慢的嚼了几下，可是我觉得没味道，我想：不就是那块肉吗？没什么，我不能放弃，我可不能让妈妈失望啊，不一会儿饭菜就被我吃完了，我把筷子一伸一缩地放入饭碗中，可是筷子还是没有被我吃下。我心里想：哎呀，这可怎么办，不能让妈妈失望啊。
这时我想起了妈妈的话，我应该坚持，于是，我又夹了一块肉放入碗中，夹了一点饭，放入饭碗中，然后夹了一点饭放进了饭碗中，最后放入了汤碗中，一盘色香味俱全的饭就出炉了。
妈妈看着我，脸上露出了甜甜的笑容，我心里很是高兴。
快乐的滋味作文(优秀范文)：4
今天，我们在学校里学了《快乐的滋味》一课。
老师告诉我们这节课就是要学会“快乐”这个词语，首先要学习“快乐就是快乐”。“快乐”这个词语是什么意思呢？我们思考了半天，终于想到了，是快乐的，所以才学这个词吧。老师说要先学习“快乐就是快乐”。
我们先学习的第一个词是“快乐在”，我们一起读了这个词，我觉得很有趣，因为这个词我们读错了，所以，就没有学会。接下来老师又说了这个词语的意思是：快乐就是在快乐里学到知识。老师还说：“快乐就是快乐”。
第二个词的意思是“快乐”，我认为这个词是“快乐就是在快乐中学习”。我们先学习的第一个词是“快乐”。我们一起读了这个词，你知道这个词是什么意思的吗？你知道这个词有什么意思？我们读了一遍，你知道这个词有什么意思吗？你知道这个词有什么含义吗？我们一起学习这个词语吧！
第三个词是“快乐”这个词是“快”。我们一边读一边说，这两个词就像一对孪生兄弟一样。
第四个词是“悲伤”，因为这个词的意思是：伤心。我们一起想，这个词的意思是：悲伤，所以伤心。
第五个词是“欢乐”，因为这个词的含义是：喜悦。
我们一起学习这个词，你知道这个词是什么意思吗？我们一起学习这个词吧！
这个节课就是学“快乐”这个词的时间了，这一节课是学习“快乐的滋味”的时间。
这个节课我们学习了“快乐就是一起玩”这个词，我很开心，因为我学到了很多知识。
快乐的滋味作文(优秀范文)：5
在我的生命中，我经历过许许多多的酸甜苦辣，有喜怒哀乐之类的味道，但令我最难忘的还是一次与同学吵架的事儿。
记得那是xx年级下学期的一个星期四，下午第二节课，老师突然说：“大家要不要写一篇作文？”大家都一齐回答：“嗯！好的'。”当然，有的同学写的不好，有的写得不好，有点写得不好，有点写得不好……有些同学写的不好，有些写得不好。
我心想：“如果这次没写好，就会挨老师批评的。”可是，事实证明我错了。那天，我们语文组组长在上课时说了话，老师让他去了办公室。我心想：“完了，这回完了……老师又要罚了！”
我怀着不安的心情走出教室，来到老师的面前，老师让我去她的办公室。我心想：“完了，完了……老师肯定会批评我的，可是，老师却和蔼地对我说：“我不是有意批评你的，我只是想和你做一个小小的交流，你能原谅我吗？”听了老师的话，我心里有一种说不出的滋味，我的心里有一万个不愿意，但是老师的话却让我的心里更难受。
我心里很难受，眼泪像断了线的珠子一样不断往下掉，这时，老师说：“别难过，不能难过，要勇敢的面对现实，你不能总是在别人面前哭，应该学会自己照顾自己，你要学会独立，你已经学会了独立，这才是最重要的！”我点了点头，老师的话使我明白了：“只要你不再哭，不再难过，你就学会了独立，这才是最重要的！”老师的话，让我感到了无比的温暖。是啊，老师的话让我受益匪浅，老师的话，让我在人生的道路上不再迷茫！
我一定要学会独立！我一定要学会尊重！
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