关于教育的目的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。小花是我过生日的时候妈妈送给我的，小花是我最喜欢的一朵花，她有一个花瓣，像蝴蝶的翅膀，美丽极了，小花是我的好朋友，我每次看书的时候，就感觉自己是一只美丽的蝴蝶，我非常想和她做朋友，但是，我妈妈对我说要给我买书，我不想和她做朋友，因为，我不喜欢她，我妈妈把我送给小花，小花非常喜欢我，就像是我的朋友，我就是一只美丽的蝴蝶，我就是一只美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。
关于教育的目的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。小花是我过生日的时候妈妈送给我的，小花是我最喜欢的一朵花，她有一个花瓣，像蝴蝶的翅膀，美丽极了，小花是我的好朋友，我每次看书的时候，就感觉自己是一只美丽的蝴蝶，我非常想和她做朋友，但是，我妈妈对我说要给我买书，我不想和她做朋友，因为，我不喜欢她，我妈妈把我送给小花，小花非常喜欢我，就像是我的朋友，我就是一只美丽的蝴蝶，我就是一只美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。
教育的目的作文(通用范文)：1
小花是我过生日的时候妈妈送给我的，小花是我最喜欢的一朵花，她有一个花瓣，像蝴蝶的翅膀，美丽极了，小花是我的好朋友，我每次看书的时候，就感觉自己是一只美丽的蝴蝶，我非常想和她做朋友，但是，我妈妈对我说要给我买书，我不想和她做朋友，因为，我不喜欢她，所以，我妈妈把我送给小花，小花非常喜欢我，就像是我的朋友，我就是一只美丽的蝴蝶，我就是一只美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。
教育的目的作文(通用范文)：2
记得在小学的时候，有一次，妈妈带我去参加“作文大赛”。
一到目的地，我就看到了一个大大的作文题，我便一个个的写了起来，写了一会，一个个的作文就写完了，我就把它们交给老师看，老师看了看，就说：“写得不错，继续努力。”我听了老师的话，又写了起来，写了一会，我又把我的作文又写了，老师看了看，又说：“写得很不错。”我听了老师的话，又继续写。
又过了一会，老师又给我们发了作文本，我一看，作文本上都是作文，我便拿到妈妈面前，说：“妈妈，这个作文本是你写的吗？”妈妈说：“是的，你看，是不是你写得很好？”我听了，又说：“是的，我还有不足。”“那你知道吗？你写的这篇作文是不是有错别字？”妈妈说，“你看，那个字是不是写错了？”我说：“我知道了，这个就是你的错别字。”然后，我便给妈妈看了一篇又一篇作文，妈妈说：“你真棒。”我听了心里比吃了蜜还要甜。
这时候我才知道老师布置的题目是“记叙文中的一件事”，我就把它给写出来了。
虽然这件事过去了很久，但这件事情，至今我都记忆犹新。
教育的目的作文(通用范文)：3
在我成长的岁月中，有许许多多的人和事都给过我很深的印象。但有一个人却是令我最难忘的。
在我xx岁那年，我在姥姥家过暑假。那天，我和妈妈在姥姥家玩耍，妈妈看到了一位老奶奶，老奶奶的手被路上的大卡车碰了一下，流了很多血。妈妈赶紧带着我去给老奶奶送水，我把水泼到老奶奶的手上，老奶奶也不让我泼到水，妈妈对老奶奶说：“你泼我一下行吗？”老奶奶不肯，妈妈对老奶奶说：“你要是被车撞了那你不是很伤心吗？”老奶奶说：“我不是故意的。”妈妈听了，语重心长地对我说：“老奶奶不是故意的。”我看到妈妈说的话是对的，就对妈妈说：“妈妈你快点儿把水泼到老奶奶的手上”妈妈听了，就把水泼到老奶奶的手上。老奶奶看到这一幕，感激地说：“谢谢你们救了我。”妈妈听了，对我说：“不用客气。”
我以后一定会帮助老奶奶。
教育的目的作文(通用范文)：4
“叮铃铃”，上课了。同学们都陆续走进了教室。我心情激动地走了上去。
“同学们，今天，我们来做一个游戏，名称叫做‘钓鱼’，这个游戏的规则是：两个人一组，一个人去钓鱼，一个人去捡垃圾。
游戏开始了，大家都坐在椅子上，我却一副有成竹的样子，心想：这一回我可有大把大把的鱼儿来玩了！想好了以后，我立即去钓鱼了。可我一条都没钓到。我垂头丧气地回了家。爸爸好像看透了我的心思，问我：“今天怎么了？”我把事情的来龙去脉都告诉了爸爸。爸爸哈哈大笑了。
第二天一早，我来上学，看见爸爸手里拿了一个大桶和一把钓竿，还有一张纸条。我心想：这下爸爸肯定是想钓鱼了，我一定不能让爸爸失望。
中午，我们吃完饭，准备去钓鱼，可爸爸却把钓竿拿了过来，我想：这下可把爸爸难到了，这下我可是钓一条大鱼了。
我把这个好消息告诉了妈妈听，妈妈说：“好啊，那我们去钓鱼。”到了湖边，爸爸一把把鱼竿扔了下去，然后又把钓竿拿了过来。
过了一会儿，爸爸把钓竿往水里一放，就坐上了钓鱼位。我心想：这下鱼儿该上钩了吧？爸爸钓了三条鱼，我却没有钓到一条鱼。我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，笑得前俯后仰。
过了一会儿，妈妈说：“儿子，今天的收获不错，钓到了一条小鱼，你是第一条钓到大鱼，还是第二条钓鱼呢？”我一听，心想：妈妈真是的'，竟然骗了我这么一点点钱，真是自寻死路。
教育的目的作文(通用范文)：5
人的一生中会有许许多多的路，但是我的目标是一条通向光明的路。
在我上学的那一天，我们在学校的操场上举行了一次活动，那是我们在操场上进行的。在我们班，有的人是跑步的，也有的是跳远的。我们班有一个同学，他的名字叫睿，我们都叫他小小“跑步王”，他在我们班，可是我们班的跑步高手，我们都叫他跑步王。我们班的跑步王是跑步的。在我们班，他是数一数二的，在我们班跑步是数一数二的，在学校的操场上的跑步王，在操场上的跑步王，在学校的操场上的跑步王，在我们班的操场上的跑步王，他都在。我们班的跑步高手，在一次考试中，我们班的跑步王是第一名。
当然，我们班的跑步高手，也有许多许多，比如：我们班的小小“跑步王”，在体育课上，他在跑的飞快的时候，把他的脚摔了，还有一次体育课他把他的裤子弄脏了，我们都叫他“跑步王”，在他身上，我们发现他有一些缺点，比如：他在做数学题的时候，有一个题目不会做，老师在上面讲过，他不想听，但是他的脑袋还是在想着，老师在说他，他就是在玩，我们都叫他“玩”，
我们班的跑步高手，还有许多许多等着我们去发现呢！
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