关于作文我的同学怎么写xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。我们班的男生，不但人长得高，而且个个都是高手，每次班里的比赛都是最激烈的一次。
关于作文我的同学怎么写xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。我们班的男生，不但人长得高，而且个个都是高手，每次班里的比赛都是最激烈的一次。
作文我的同学怎么写(优秀范文)：1
我们班的男生，不但人长得高，而且个个都是高手，每次班里的比赛都是最激烈的一次。
记得那天，班上开了个“男生比赛”活动。我一上场，就被他们的热闹给迷住了。只见他们一个个神气活现，个个英姿飒爽，斗志昂扬，斗志昂扬。我不禁打了个寒颤，我真是太厉害了。我一开始的时候，只会看着别人，可是，看了之后，就变得很紧张了。我不禁暗暗地想：“哼，这么点小小的技能我怎么能赢呢……”我一定要超过他们!一个个男生都在为我打气，我也不例外。
比赛开始了，只听得一声令下，同学们一齐喊“加油加油!”，我听到这个声音，立马像离弦的箭一样冲到了第一名的位置，心里想：“这次，肯定不能输给我的同学，要超过他们!”可是他们好像故意跟我作对，一个个都使不出劲，我的速度就像离弦的箭一样，我想：如果再快点点我就超不过别人了。可是，我还是没有超过他们。我想：这个时候，我要加油了，我就要超过他们了，可是，我的脚就像灌了铅似的，怎么也抬不起来。
就在我快要落后的时候，我突然听到了同学们的加油声，我顿时浑身有了力气，加速了。可是，我又想：“不能输，要输就输了嘛，如果我放弃了，我就输了。”我想到了放弃，可是，想到同学们对我的信任，对我的支持，又一想：“我一定要坚持住呀!”于是，我又一次鼓足勇气，咬着牙，继续努力的向前冲，终于，我超过了他们，赢得了比赛。
比赛结束了，我们班还没有胜出，这时同学们就已经开心得手舞足蹈了。
这真是一场激烈的比赛，虽然，有些男生没有赢得胜利，但是我相信，他们下一次一定能赢。
作文我的同学怎么写(优秀范文)：2
张博士是一个名不虚传的小博士了！他有着一个圆圆的脑袋，脑袋两边各长着一对浓浓的眉毛，两只眼睛炯炯有神。张博士有着一个大大的鼻子。他的嘴唇薄薄的，像一个小樱桃。
我们班的“小博士”，不但外表很帅，而且还很有幽默力量。
记得有一次，我们正在上体育课。突然，我看见有两个同学正在玩跳跳床。他们玩的时候还在跳，我想：“他们应该是在看别人玩跳跳床吧！”于是，我就走上前去，想帮他们一下，可是，他们已经玩了一个多小时了。
还有一次，我们班的“小博士”叫“张博士”。他玩的时候非常开心！他一会儿把我们班的椅子拿到他面前，一会儿又把我们班的课桌拉到他的身旁。还不时地把我们班的凳子拿上来，一个人还一个人把凳子拿上来。
他还有个大胆的习惯，不管别人说话或者做事，他都会大胆地站起来，还很勇敢地走上前去！我们都叫他“小博士”！
他还非常有趣。有一次，我们正在上体育课，有几个同学一起出去了一个教室的门。我们走到楼下的时候发现了一条大河，那些同学就跳进去了。我们跳上去时，他们的脸上都洋溢着欢快的笑容。
这就是我们班的小博士，我们都很喜欢他。
作文我的同学怎么写(优秀范文)：3
“你好”，一个熟悉的字眼，却让人觉得很温暖。她是我们班的班长。
她个子高高的，有一头乌黑的头发，一对大大的眼睛上戴着一副粉色的眼镜，看起来文静、文淑，她就是我们的班长——李丽。
她是一个很爱笑的同学，她不仅爱笑还非常。有一次，老师给我们每一个人发了一张纸条，我想：老师真是的，每一次上课都这样，今天又没有布置作业，我不会做，可这次不就没事了吗?想着想着，我的手就像是被扎了一下，很疼。我的脑海里就好像出现了这样几个字：我不会做，不会做!我的脸上辣的。
下午第三节课，下课了，李丽还没有来，我的心里就好像有一块大石头，不时的在想：我要不要去帮忙呢?
我走到她的座位上，坐了下来。她看见我坐在那里一脸的焦急，便走过来，对我说:“怎么了?”我说:“我忘记了。”
李丽见我还不来帮助她，就走到我身边对我说:“你坐我前面一点。”我说好，可我还是没有坐下。我看了看李丽，她的眼神里好像有什么，好像在说：“快给我坐下吧!”我只好站起来对她说:“谢谢你。”
我和她坐同一个座位，但我却很少让座。她看见我没有让座位，就把自己的座位让给了我;她看见我有不会做的题，就把她自己的笔借给了我;她看见我有不会做的题，就把自己的笔借给了我。
这就是我的好同学，她就是我的同学——李丽。
作文我的同学怎么写(优秀范文)：4
一个个活泼、可爱的男孩儿，就像一朵朵小小鲜花，在你眼中却绽放出异样的美丽。一个个活泼、可爱的女生，也像一朵朵小小花。
我的好朋友是一个非常可爱、调皮的男孩子。他有着长长的黑头发，大大的眼睛，高高的.个子，胖胖的。他有着一个圆圆的脑袋，他很爱看书，每次放学回家，总会拿出一本书，津津有味地看个没完没了。我的好朋友是一个非常聪明、有趣、聪明的男孩。
我们班的李思思同学很爱读书，每次写完作业后，他总会在桌面上画出一幅幅美丽的图画，画完后，总会把画放到书包里面，就去玩了。一次我们在看书，他把一本书拿了出来，我们都被这本书吸引住了，就一直盯着这本书，一直在看，看的非常入神，他也没有发现我们在看书。过了一会，他把书拿出来一看，就立刻大声喊道：“老师，你的作业还没改完，你们快点改啊！”我们都被这本书吸引住了，只见他从书包里拿出一本书，然后就坐在位置上认认真真地听我们讲课了。过了好一会儿，他才把我们叫了出来，对老师说：“老师，这本书还有一半没改完，你们先看一看吧！”我们都同意了。
他还是一个乐于助人的人，记得有一次，我们班的一个同学摔倒了，老师把他扶到了教室，还送了他一本书，他看了后很感动，立刻把书又翻开看了起来，过了一会儿，同学们都了，这个同学又把书又翻开看了起来，过了一会儿，同学们看见了，就走出教室来了，只有他还在认真地看书。过了一会儿，同学们都了，他还坐在那儿一动不动的看书，同学们都很着急，就在这时候，他看到了一本有很多字的书，他立刻拿着书跑到讲桌前，拿了书，坐在椅子上看了起来。过了一会儿，同学们都了，这是他又把书拿了过来，认真地看了起来，过了一会儿，他又把书放了回去，看到了这本书，他立马跑过去看，看完后，他才把书还给了老师。
你说，我们的好朋友李文琪是不是一个既聪明又爱看书、爱看书，又爱读书的好伙伴。
作文我的同学怎么写(优秀范文)：5
在学校里，我最要好的同学就属于马小跳了。他的成绩很好，也很聪明，在班级里，他成了一个小小的“数学天才。”
他的数学成绩很快，数学成绩在班级里是数一数二，数学成绩在班级里是数一数二，数学成绩也在班级里算中上等。
每次考试，他都是我们班的第一名，数学是他最拿手的科目了。可是，有一次他考试的时候，他却考不好，只考了86分。我心想：他一定会把这个数学成绩给爸爸妈妈看的。于是，我就安慰他，说：“别急，慢慢来。”可是，我的心里还是不是滋味。
他在家里，我是一个很乖的孩子，我也很听话，每一次做完作业，我都会帮他检查，可是，他每次都是我的错，我心想：我就让他自己检查吧!他却总是说：“没关系，我不会错的。”我就说：“没关系，我再给你检查一遍吧!”他却说：“我不检查!”于是，我的心里就有了一个念头：我要让他自己看看我是不是真的错了!我的目标就是看到他的进步!
在家里，我每次都会帮家里干一些活，比如扫地，洗衣，做家务，然后帮他分担一些家务，让家里充满欢乐!
我希望他在学习上能够取得优异的成绩，让爸爸妈妈对孩子的学习刮目相看。
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